RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP.

2 )
DALAM JARINGAN ( DARING)

Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 6 SINGARAJA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu
Kelas/semester :IX/ 1( Ganjil )
Materi Pokok : Budaya Hidup Sehat Menurut Kitab Suci Veda
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan ( 3 JP )
1. KOMPETENSI DASAR:
3.2 Memahami budaya hidup sehat dari sudut pandang Kitab Suci Veda
4.2. Menyajikan contoh budaya hidup sehat dari sudut pandang kitab suci Veda
2. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa Dapat Menyebutkan Contoh Penerapan Hidup Sehat menurut kitab
suci Veda
2. Siswa dapat Menceritakan Contoh Hidup Sehat dalam Kehidupan
3. Siswa dapat Mengungkapkan Hidup Sehat Dalam Kitab Suci Veda

3. Media Pembelajaran
 PPT
 Sumber Belajar: Buku Paket K13 Pendidikan Agama Hindu kls. IX dan buku
penunjang materi agama hindu dan budi pekerti
4. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran yang dilaksanakan menggunakan Metode Dalam Jaringan ( Daring )
Pertemuan ke -2 ( 3X 40 Menit )
Kegiatan Pendahuluan 15 menit
1. Peserta didik dn guru menciptakan kondisi kelas yang kondusif,menyiapakan sarana dan
prasarana melaui daring
2. Peserta didik kembali mengkses kelas digoogle Clasroom(GC)),WhatsApp( Wag) belajar
online yang telah disediakan /forum diskusi online ( Kemandirian )
3. Guru dan peserta didik berdoa sebelum melaksanakan kegiatan pembelajaran (Religius)
4. Guru dan peserta didik bertanya -jawab mengecek kehadiran pesesrta didik( Integritas)
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang yang berlangsung
6. Menjelaskan Mekanisme pembelajaran
Kegiatan Inti ( 90 Menit)

Kegiatan Literasi
1. Guru Mengirimkan file materi pelajaran berupa PPT pembelajaran tentang Budaya
Hidup Sehat Menurut Kitab Suci Vedake WhatsApp atau di google Clasroom
2. Peserta didik mendapatkan waktu untuk membaca file atau menonton video materi
pelajaran yang dishare ( Tanggung Jawab
3. Berfikir Kritis Peserta didik diberikan kesempatan untuk bertanya ,mengidentifikasi
masalah
4. Peserta didik dan guru berdiskusi tanya jawab melaui daring ( TanggungJawab)
5. Peserta didik mengerjakan beberapa soal terkait materi yang dibahas yaitu tentang
Budaya Hidup Sehat Menurut Kitab Suci Veda
 Kegiatan Penutup 15 Menit
1. Bersama peserta didik ,guru menyimpulkan pembelajaran
2. Peserta didik menyimak penguatan materi yang telah dismpaikan oleh guru
3. Peserta didik menyimak informasi dan manfaat mempelajari Budaya Hidup Sehat
Menurut Kitab Suci Veda

5.Penilaian hasil Pembelajaran: Tes Tertulis melalui daring yang dikirim di WAG
atau di Google Clasroom.

Singaraja, 8 Oktober 2020

Guru Mapel Pendidkan Agama Hindu Mahasiswa Praktik

Made Kariastini, S.Ag Wayan Suci Tristiani

NIP. NIM. 17.1.1.1.1.11

Mengetahui,

Nyoman Sudiana S.Pd., M.Pd

NIP. 19681123 199201 1 002