Refleksi Ruang Kolaborasi Topik 1

1) Apakah hal menarik yang telah Anda pelajari?

Di mata kuliah Pembelajaran Sosial Emosional hal menarik yang saya pelajari yaitu
mengenai konsep kompetensi sosial emosional menurut CASEL pada diri sendiri dan
pada peserta didik dan memetakan kompetensi sosial emosional peserta didik dengan
mempertimbangkan latar belakang, kebutuhan, dan tahap perkembangan peserta
didik. pemblajaran sosial emosional adalah proses adalah proses untuk membantu
individu mengembangkan kemampuan dasar untk hidup dengan baik. Dalam hal ini
individu selain berfokus pada diri sendiri tapi jugapada relasi baik dengan orang lain
dan lingkungan.

2) Apakah ada hal baru yang dapat Anda terapkan dalam kegiatan mengajar nantinya?
Setelah mempelajari materi ini ada hal baru yang dapat saya terapkan dalam kegiatan
belajar mengajar yaitu dapat memetakan kompetensi sosial emosional peserta didik
dengan mempertimbangkan latar belakang, kebutuhan, dan tahap perkembangan
peserta didik. pembelajaran sosial-emosial dapat diajarkan secara rutin, situasi atau
kondisi ditentukan kemudian, kemudian bisa juga terintegrasi dalam mata pelajaran
tertentu.

3) Apakah tantangan yang akan Anda hadapi dalam proses pembelajaran materi ini?
Mengapa?
Tantangan yang saya hadapi dalam proses pembelajaran materi ini yaitu hal ini
merupakan materi yang baru bagi saya sendiri. Selain itu, materi ini juga harus
berkolaborasi dengan pihak-pihak terkait didalamnya.

4) Sebutkan tiga hal menarik yang telah Anda pelajari! Kemukakan dengan alasan atau
contoh berupa gambar/foto untuk memperjelas jawaban Anda.

a. Penerapan PSE dimana peserta didik tidak hanya di didik untuk tidak hanya
menjadi individu yang cerdas secara akademik saja tetap juga cerdas dalam
mengenali dan mengendalikan emosi, pandai dalam membangun hubungan sosial
dengan orang lain, dan juga mampu dalam mengambil keputusan secara cerdas.
 b. Komponen-komponen dalam PSE yang berdasarkan kerangka CASEL dimana ini
relevan dengan tujuan pendidikan Indonesia yang mana peserta didik diharapkan
memiliki karakter Profil Pelajar Pancasila.

c. Pemetaan kompetensi sosial emosional peserta didik dimana disini harus dengan
mempertimbangkan latar belakang, kebutuhan, dan tahap perkembangan peserta
didik

5) Sebutkan dua hal penting yang Anda pelajari! Kemukakan dengan alasan atau contoh
berupa gambar/foto untuk memperjelas jawaban Anda.
a. Pendekatan komunikasi asertif yang diterapkan dalam PSE dapat menjadi awal
mula bagi guru untuk mempelajari dan mendalami kebutuhan belajar siswa dalam
menerapkan pembelajaran yang berdiferensiasi (pembelajaran yang sesuai dengan
kebutuhan siswa).

b. PSE ini dapat mengurangi tekanan yang dialami peserta didik dalam proses
belajar sehingga membantu peserta didik berkembang menjadi pribadi yang lebih
memiliki sikap positif terhadap diri sendiri dan orang lain disekitarnya

6) Sebutkan satu hal yang Anda ingin coba dan terapkan dalam kelas! Jelaskan alasan
Anda!
Dalam menerapkan Pembelajarn Sosial Emosional ini banyak teknik yang dapat
digunakan. Yaitu rutin, terintegrasi dalam mata pelajaran dan protokol. Yang ingin
saya terapkan dalam kelas yaitu bagian yang terintegrai dalam mata pelajaran yaitu
ketika penyampaian materi diselangi dengan diskusi kasus maupun diskusi mengenai
penyelesaian masalah secara berkelompok.