LEMBAR KERJA VIDEO

Nama : Evi Khabibah Lestari

Prodi : Kimia 002 / PPG Prajabatan UNS

1. Mengapa gaya belajar setiap orang berbeda dan bagaimana kaitannya motivasi
peserta didik?

Jawab : Setiap orang memiliki gaya belajar yang berbeda-beda karena adanya
faktor bawaan, pendidikan, pengalaman yang dimiliki, bahkan dari lingkungan
budaya sekitar. Keterkaitan antara gaya belajar dengan motivasi peserta didik
yaitu apabila dalam belajar, peserta didik menggunakan gaya belajar yang sesuai
maka dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik sehingga peserta didik
akan memperoleh hasil belajar yang baik dan tujuan pembelajaran yang
diharapkan dapat tercapai.

2. Untuk apakah Anda sebagai guru mengetahui gaya belajar peserta didik Anda?

Jawab : Agar guru dapat memetakan peserta didik sesuai dengan gaya belajarnya
dan guru akan lebih mudah dalam menentukan pendekatan, model atau metode
belajar yang tepat sehingga peserta didik akan mendapatkan hasil belajar yang
maksimal.

3. Bagaimana lingkungan dapat mempengaruhi perkembangan peserta didik,

termasuk cara belajar, motivasi dan emosi peserta didik?

Jawab : Lingkungan belajar merupakan salah satu fakto rpenting dalam

perkembangan peserta didik. Dalam mencapai keberhasilan belajar, lingkungan
merupakan salah satu faktor penunjang. Tempat dan lingkungan belajar yang
nyaman dapat membantu peserta didik untuk berkonsentrasi dalam belajar.
Dengan mempersiapkan lingkungan yang tepat, peserta didik akan mendapatkan
 hasil belajar yang maksimal dan peserta didik dapat menikmati proses belajar
dengan baik.

4. Tuliskan hal-hal yang sudah Anda ketahui sebelumnya mengenai gaya belajar!

Jawab : Yang sudah saya ketahui mengenai gaya belajar yaitu gaya belajar visual,
auditory, reading and writing, dan gaya belajar kinestetik. Gaya belajar visual yaitu
gaya belajar dengan cara melihat secara visual atau penglihatan untuk menerima
informasi seperti poster, infografis, gambar, diagram dll. Gaya belajar auditory
yaitu gaya belajar dengan cara mendengar, seperti metode ceramah, diskusi,
podcast dll. Gaya belajar kinestetik yaitu gaya belajar dengan cara bergerak atau
melakukan sesuatu, seperti praktikum, demonstrasi, main peran, dll. Gaya belajar
reading and writing yaitu gaya belajar dengan cara menulis dan membaca
informasi yang diperoleh.

5. Tuliskan hal-hal baru yang Anda pelajari dari topik atau video pada tautan yang
diberikan di bagian sebelumnya!

Jawab : Gaya belajar yang paling populer yaitu reading and writing, auditory, visual,
dan kinestetik. Untuk menemukan gaya belajar dapat melalui tes online (learning
style quiz). Untuk peserta didik yang memiliki gaya belajar visual, dia lebih mudah
menangkap informasi dan memahami materi melalui poster, gambar, diagram dll.
Sebagai pembelajar visual merasa terbantu dengan memberi tanda warna pada
catatannya yang menurutnya membantunya dalam menyerap informasi. Untuk
peserta didik yang memiliki gaya belajar auditory lebih suka belajar dalam
kelompok dan mendiskusikan materi dengan orang lain. Terkadang dia akan
membacakan catatannya dengan keras karena itu membantunya untuk mendengar
apa yang ia pelajari. Selain itu, dengan merekam pelajaran yang disampaikan
gurunya sehingga ia dapat kembali mendengarkannya. Untuk peserta didik yang
memiliki gaya belajar reading and writing menemukan bahwa ia belajar paling baik
dengan membaca dan menulis. Dia membuat catatan penting selama di kelas dan
sering membacanya ketia ia mencoba menghafal sesuatu. Dia akan sering
 menuliskannya dan dia juga memastikan untuk membaca kembali materi apapun
yang diberikan gurunya dikelas. Peserta didik dengan gaya belajar kinestetik lebih
suka belajar dengan melakukan sesuatu. Saat dia berjalan-jalan, dia juga suka
melepaskan sebagian energinya untuk bisa fokus kembali. Peserta didik akan
belajar materi yang sama namun dengan cara yang berbeda. Dengan menentukan
gaya belajar mereka, guru akan lebih mudah dalam menemukan metode belajar
yang cocok untuk peserta didik sehingga peserta didik akan mendapatkan hasil
belajar yang lebih baik.

6. Apa hal-hal yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?

Jawab : Yang ingin saya pelajari lebih lanjut yaitu cara merancang modul ajar
dengan menggunakan model experiental learning pada pembelajaran diferensiasi
yang sesuai dengan gaya belajar peserta didik serta menerapkan aspek sosio
emosional peserta didik yang akan diukur.