A PAPER

PRESENTED TO FULFILL THE REQUIREMENT OF THE TASK OF

COURSE MANAGEMENT

Subject is Guided by: Yeni Suprihatin, M.Pd

Class B

Name of Mamber

1. Eva Sofiati : 1601070013

2. Ferdina Anggraini : 1601070014
3. Laila Nurmalasari : 1601070100
4. Mila Ardiana : 1601070111
5. Umi Khanifah : 1601070130

TARBIYAH AND TEACHING TRAINING FACULTY

STATE INSTITUTE FOR ISLAMIC STUDIES OF METRO

2019
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami ucapkan kepada Allah SWT karena atas limpahan
rahmat serta hidayahnya kami dapat menyelesaikan proposal Course Management
ini tepat waktu tanpa halangan suatu apapun.Proposal ini disusun untuk
memenuhi tugas mata kuliah Course Management.

Kami menyadari dalam pembuatan proposal sangatlah penting untuk

sebuah Course Management.Proposal ini dibuat dengan tujuan untuk
merencanakan pendirian sebuah lembaga kursus, terutama kursus Bahasa Inggris.

Dalam pembuatan proposal ini kami menyadari masih terdapat banyak

kekurangan.Kami berharap mendapatkan saran yang baik dan membangun yang
bertujuan untuk memperbaiki kekurangan dalam proposal ini. Dan kami juga
berharap proposal ini dapat membantu untuk mempermudah dalam proses
perencanaan pendirian sebuah lembaga kursus.

2
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.......................................................................................1

KATA PENGANTAR....................................................................................2

DAFTAR ISI...................................................................................................3

PENDAHULUAN...........................................................................................4

A. Latar Belakang Nama Lembaga Kursus...............................................5

B. Visi dan Misi.........................................................................................6
C. Struktur Organisasi...............................................................................7
D. Sasaran..................................................................................................7
E. Media, Metode, Sarana dan Prasarana .................................................9
F. Sistem Pemasaran.................................................................................
G. Lokasi ...................................................................................................
H. Program Pembelajaran .........................................................................
I. Logo......................................................................................................9
J. Brosur....................................................................................................17

3
 PENDAHULUAN

Secara umum bahasa digunakan sebagai alat untuk berkomunikasi. Tentu

saja proses komunikasi akan berjalan dengan baik kalau kedua pihak yang
berkomunikasi dibekali dengan pengetahuan tentang bahasa dan keterampilan
berbahasa. Sebagai contoh, untuk dapat berbicara bahasa Inggris dengan baik,
dalam arti dapat dipahami oleh orang lain, seseorang perlu menguasai kosakata
dan tata bahasa yang berlaku di antara penutur asli bahasa Inggris . Begitu pula
orang yang diajak bicara juga harus menguasai kosakata dan tata bahasa tersebut.
Dengan penguasaan kosakata dan tata bahasa ini keduanya dapat saling
memahami apa yang sedang dibicarakan. Selain itu mereka juga perlu dibekali
dengan pengetahuan tentang budaya penutur asli bahasa Inggris agar tidak
melakukan kesalahan kultural. Sebagai contoh orang Indonesia kan melakukan
kesalahan kultural bila dia bertanya kepada orang Amerika dengan pertanyaan
Where are you going? Karena pertanyaan ini berarti bahwa penanya mencampuri
urusan orang lain.

Modernisasi kehidupan terus berlanjut dengan perubahan-perubahan yang

semakin meningkat pada lingkungan sosial, budaya juga pendidikan. Bagi
sebagian pihak globalisasi diklaim berdampak positif. Namun di lain pihak,
globalisasi justru berdampak negatif bagi perubahan karakter para penerus bangsa.
Modernisasi lingkungan sosial dan budaya yang semakin sekuler berdampak
negatif terhadap perilaku sebagian orang, termasuk para siswa pelajar. Hal
tersebut berimplikasi pada semakin rendahnya kepedulian para siswa dalam
menghadapi dunia pendidikan.

Karena rendahnya motivasi dan kesadaran, para pelajar hanya

mengandalkan waktu belajar di sekolah saja. Maka dari itu, perlu suatu wadah
alternatif bagi para siswa untuk belajar di luar sekolah dengan suasana belajar
yang lebih menyenangkan, tidak membosankan dan mudah memahami pelajaran.
Dengan hal seperti itu harapannya dapat meningkatkan motivasi para siswa dalam
belajar dan mendapatkan hasil maksimal dalam dunia pendidikan.

4
 Di zaman yang semakin modern ini,bidang jasa justru lebih menjanjikan
dengan alas an mudah untuk menjalaninya, banyak hal yang bisa dijadikan
bisnis,intinya punya kejelian dalam melihat peluang yang ada, seperti membuka
bisnis les private. Semua orang tua pasti menginginkan anaknya cerdas dan
pintar,sehingga banyak orang tua yang memberikan les private?tambahan untuk
anak nya. Apabila kita mempunyai kemampuan dibidang ilmu
pengetahuan,bahasa asing bagus atau yang lainnya dan bisa bersabar dalam
menghadapi anak-anak kita bisa membuat peluang yaitu les private.

5
A. Latar belakang lembaga kursus
1. Nama perusahaan
Nama perusahaan yang kita dirikan bernama “Miftahun Najah
Course”.
2. Filosofi
Kata “Miftahun Najah” diambil dari bahasa Arab yang berarti
“Kunci Kesuksesan.” Mengapa kita memilih nama tersebut? Karena
hubungan antara nama lembaga dan tujuan lembaga ini saling
berkaitan. Dewasa ini banyak sekali pelajar yang bingung bahkan
putus asa karena kemampuan bahasa Inggris mereka rendah ,sehingga
banyak pelajar yang memakai cara instan untuk menyelesaikan
masalah tersebut padahal hal itu membuat mereka rugi. Oleh karena itu
permasalahan tersebut akan kami berikan solusinya yaitu dengan
mengikuti kursus di lembaga kami maka mereka akan menemukan
kunci kesuksesanya. Selain itu lembaga ini memiliki tujuan yaitu
memberikan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai penambah
atau pelengkap pendidikan formal yang bertujuan untuk meningkatkan
mutu kemampuan bahasa Inggris siswa dengan menanamkan nilai-
nilai religius serta membantu siswa untuk mewujudkan cita-cita
mereka dengan mengikuti proses yang baik yang sesuai dengan
alurnya.
B. Visi dan Misi
1. Visi : Menciptakan peserta didik yang ahli dalam berbahasa inggris
dan sukses dalam meraih prestasi sekolah
2. Misi :
a. Lembaga kursus yang menyediakan media dan sarana prasarana
yang memadai
b. Membimbing dan mengajar siswa sesuai dengan yang dibutuhkan.
C. Struktur Organisasi
1. Direktur : Laila Nurmala Sari
2. Sekretaris : Ferdina Anggraini

6
 3. Marketing : Mila Ardiana
4. Administrator : Eva Sofiati
5. Tutor : Umi Khanifah, Putri, Roni, Caca, Marisa, Dino,
Saurus, Paula, Santoso, Slamet, dan Tejo.
D. Sasaran
1. SMP/MTS
E. Media, Metode, Sarana dan Prasarana
1. Media
a. Modul
b. Papan tulis
c. Spidol
d. Proyektor
2. Metode
a. Audio-Lingual Method;
b. Total Phsycal Response (TPR);
c. Direct Method;
d. GTM (Grammar Translation Method).
3. Sarana dan Prasarana
a. Ruang Kelas
b. Meja
c. Kipas Angin
d. Wifi
F. Sistem Pemasaran
Untuk sistem pemasaran kita mempunyai teknik dengan menggunakan
media sosial seperti:
1. Brosur
2. @Miftahul Najah Course (Facebook)
3. @Miftahul Najah Course (Twitter)
4. @Miftahul Najah Course (Instagram)
Selain itu, kami juga mempromosikan lembaga kursus kami ke
sekolah-sekolah secara langsung melalui sosialisasi.

7
G. Lokasi
Jl. Abri, 15a, Iring Mulyo Metro Timur.
Tepat disamping Kosan Mawar.
H. Program Pembelajaran

Level Silabus Harga Alokasi

waktu
Rp. 750.000 / 90 menit/ 2
Kelas 7 1. Greeting, leave taking,
dalam jangka kali
gratitute and appreciation,
waktu 3 bulan pertemuan
apology.
pembelajaran dalam
- How to greet someone.
minggu.
- How to say goodbye.
- How to say thank and
appreciating other
people.
- How to say apology.
2. Intoduction
- How to self
introduction.
- How to introduce other
people.
3. Day, date, time, month and
year
- How to tell the day.
- How to tell the date.
- How to tell the time.
- How to tell the month.
- How to tell the year.
4. Things, animal, and people
- How to describe things.

8
 - How to decribe animal.
- How to describe
people.

Kelas 8 1. Attention Rp. 750.000 / 90 menit/ 2

- How to check people dalam jangka kali
understanding. waktu 3 bulan pertemuan
- How to show pembelajaran dalam
appreciation to other minggu
people.
- How to tell people
thingking of
something.
2. Capability and willingness
- How to state we can to
do something.
- How to state we will do
something.
3. Invitation
- How to invite other
people.

Kelas 9 1. Hope and wish Rp. 750.000 / 90 menit/ 2

- How to tell our hope. dalam jangka kali
- How to tell our wish. waktu 3 bulan pertemuan
2. Agreement pembelajaran dalam
- How to state minggu
agreement.
- How to state
disagreement.
3. Suggestion

9
 - How to give
suggestion.
- How to accepting
suggestion.
Exclusiv Grammar
Rp. 120.000/ 80 menit / 1
e Class - Tenses
satu bulan / 4 kali dalam
- Part of speech
kali pertemuan satu minggu

Speaking
Rp. 120.000/ 80 menit / 1
- Story telling.
satu bulan / 4 kali dalam
- Speech
kali pertemuan satu minggu
- Conversation
- Pronunciation and
vocabulary

Jadwal pembelajaran

Kelas Hari

Kelas 7 Senin dan Selasa

(13.00-16.30) dengan 3 kelompok
sehari
Rabu dan Kamis
(13.00-16.30) dengan 3 kelompok
sehari
Jumat dan Sabtu
(13.00-16.30) dengan 3 kelompok
sehari

Kelas 8 Senin dan Selasa

(13.00-16.30) dengan 3 kelompok

10
 sehari
Rabu dan Kamis
(13.00-16.30) dengan 3 kelompok
sehari
Jumat dan Sabtu
(13.00-16.30) dengan 3 kelompok
sehari

Kelas 9 Senin dan Selasa

(13.00-16.30) dengan 3 kelompok
sehari
Rabu dan Kamis
(13.00-16.30) dengan 3 kelompok
sehari
Jumat dan Sabtu
(13.00-16.30) dengan 3 kelompok
sehari

Exclusive Class Senin dan Selasa

(13.00-16.20) dengan 3 kelompok
sehari
Rabu dan Kamis
(13.00-16.20) dengan 3 kelompok
sehari
Jum’at dan Sabtu
(13.00-16.20) dengan 3 kelompok
sehari

*rincian biaya terlampir.

11
 I. Logo

Keterangan :

1. Pentagon melambangakan pendiri 5 orang yaitu, Eva, Ferdina, Laila,

Mila, dan Umi.
2. Buku melambangkan tujuan lembaga course, yaitu membimbing anak-
anak untuk belajar.
3. Bintang melambangkan ketuhanan yang maha Esa.
4. Pita melambangkan kerukunan antara pendiri, pendidik dan terdidik.
5. Miftahun Najah melambangkan nama lembaga kursus.
6. Warna Hijau melambangkan Usaha keras dan ambisi yang kuat.
7. Kunci melambangkan makna dari Miftahun Najah yaitu kunci
kesuksesan.
8. Padi kapas melambangkan kesuburan dan kemakmuran dalam menutut
ilmu.

12
13
J. Brosur

14