MAKALAH

Disusun Oleh :

Nurlailatul Fadilah
06020720041

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA
2023
 Kata Pengantar

Pertama-tama marilah menyebut nama Allah SWT Yang Maha Pengasih dan
lagi Maha Penyayang. Tak lupa juga Kami panjatkan puji syukur atas limpahan
rahmat dan hidayah-Nya, sehingga makalah “Open Odoo Erp Technology” pada
mata kuliah PSDP bisa terselesaikan. Kami berharap, agar makalah ini nantinya
dapat berguna bagi masyarakat maupun pembaca.
Walupun mungkin terdapat kesalahan dan kekurangannya, penulis sebagai
manusia biasa yang tak terlepas dari kesalahan dan kekurangan, sangat
mengharapkan bimbingan dan kritik dari berbagai pihak, dengan harapan penulis
dapat menyempurnakan segala kesalahan dan kekurangan dari makalah ini. Akhir
kata Kami sampaikan, semoga makalah ini bisa bermanfaat dan memberi inspirasi
bagi seluruh orang yang membaca. Sekian.

Surabaya, 09 April 2023

Penyusun

i
 Daftar Isi

Kata Pengantar ......................................................................................................... i

Daftar Isi.................................................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang.......................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah .................................................................................... 1
1.3 Tujuan Penulisan ...................................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN ........................................................................................ 3
2.1 Pengertian Pendidikan Karakter ............................................................... 3
2.2 Perbedaan Karakter dan Kepribadian ....................................................... 3
2.3 Contoh Program Pendidikan Karakter...................................................... 3
BAB III PENUTUP................................................................................................. 4
3.1 Kesimpulan ............................................................................................... 4
Daftar Pustaka ......................................................................................................... 5

ii
 BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Aktivitas dunia usaha pada masa lalu dilakukan secara manual tanpa
bantuan komputer di dalam sistem operasional perusahaan, oleh sebab itu
banyak sekali ditemukan kendala dalam mengintegrasikan seluruh kegiatan
operasional perusahaan tersebut sehingga proses berjalannya operasional
menjadi tidak efektif dan efisien. Akan tetapi seiring dengan pertumbuhan
drastis di bidang teknologi informasi telah mengubah paradigma tersebut.
Dengan semakin murah dan mudahnya penggunaan Teknologi informasi di
dalam operasional perusahaan menjadi semakin efektif dan efisien dalam
mengembangkan usaha ke depannya.
Teknologi Enterprise Resource Planning (ERP) merupakan sistem yang
sangat berguna terutama bagi perusahaan yang sedang berkembang yang ingin
meningkatkan daya saing yang lebih efektif dan efisien. Karena dirasa mampu
memecahkan berbagai permasalahan terkait kegiatan operasional perusahaan
sehingga diharapkan dapat memberikan keuntungan finansial bagi perusahaan.
Oleh karena itu, didalam makalah ini membahas mengenai penerapan
Enterprise Resource Planning (ERP) pada usaha penjualan Bakery yang
dibentuk sendiri oleh penulis untuk percobaan menggunakan ERP. Untuk
pemilihan software yang digunakan dalam penerapan sistem ERP ini adalah
software ODOO (Open ERP). Karena termasuk open source dan bahkan mudah
dalam hal penggunaannya serta dapat mengikuti perubahan bahkan terintegrasi
secara menyeluruh dalam memenuhi kebutuhan sistem operasional perusahaan
bahkan hingga yang paling rumit sekalipun.

1.2 Rumusan Masalah

Penulis sudah menyusun sebagian permasalahan yang hendak dibahas
dalam makalah ini. Ada pula sebagian permasalahan yang hendak dibahas
dalam karya tulis ini antara lain:
1. Apa penafsiran dari pendidikan karakter itu?
2. Apa penafsiran dari perbedaan kepribadian dan karakter?

1
 3. Bagaimana contoh program pendidikan karakter?

1.3 Tujuan Penulisan

Bersumber pada rumusan permasalahan yang disusun oleh penulis di atas,
hingga tujuan dalam penyusunan makalah ini merupakan bagaikan berikut:
1. Untuk mengenali apa itu pendidikan karakter.
2. Untuk mengenali apa itu perbedaan kepribadian dan karakter.
3. Untuk mengenali contoh program pendidikan karakter.

2
 BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Pendidikan Karakter

Pendidikan karakter merupakan sesuatu sistem penanaman nilai- nilai
kepribadian kepada para siswa sekolah yang meliputi komponen pengetahuan,
pemahaman ataupun keinginan, serta aksi buat melakukan nilai- nilai tersebut,
baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa (YME), diri sendiri, sesama, area, ataupun
kebangsaan sehingga menjadi manusia insan kamil.
2.2 Perbedaan Karakter dan Kepribadian
Kepribadian merupakan hadiah dari Tuhan Sang Pencipta di kala manusia
dilahirkan serta tiap orang yang mempunyai kepribadian tentu terdapat
kelemahannya serta kelebihannya di aspek kehidupan sosial serta tiap- tiap
individu. Ada 4 golongan setidaknya yang terdapat pada kepribadian seseorang,
yaitu Koleris, Sanguinis, Phlegmatis dan Melankolis.
2.3 Contoh Program Pendidikan Karakter
1. Lingkungan Sekolah
Dengan adanya program pendidikan karakter di sekolah maka akan
membuat para siswa lebih terdidik. Program ini membekali serta
membagikan pengetahuan pada guru tentang psikologi siswa, metode
mendidik siswa dengan menguasai mekanisme dalam siswa, serta 3 aspek
kunci buat menghasilkan siswa sukses, dan kiat instan dalam menguasai
serta menanggulangi siswa yang“ bermasalah” dengan perilakunya.
2. Lingkungan Keluarga
Biasakan anak bersosialisasi serta berhubungan dengan lingkungan dekat.
Ingat opsi terhadap lingkungan sangat memastikan pembuatan kepribadian
anak. Semacam kata pepatah berteman dengan penjual minyak wangi
hendak turut wangi, berteman dengan penjual ikan hendak turut amis.
Semacam seperti itu, lingkungan baik serta sehat hendak meningkatkan
kepribadian sehat serta baik, begitu pula kebalikannya. Serta yang tidak
dapat diabaikan merupakan membangun ikatan spiritual dengan Tuhan
Yang Maha Esa.

3
 BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Dari ulasan di atas penulis bisa merumuskan sebagai berikut:
Bangsa Indonesia sudah berupaya buat tingkatkan kesesuaian serta kualitas
pendidikan karakter lewat sekolah- sekolah, paling utama Sekolah Menengah
Awal (SMP), sebab anak umur SMP sangat sesuai buat diberi pendidikan
tentang pendidikan karakter. Guru merupakan orang tua para siswa. Karenanya,
Rasulullah melarang para orang tua( guru) mendoakan keburukan untuk anak
didiknya. Mendoakan keburukan kepada siswa ialah perihal yang berisiko. Bisa
menyebabkan yang tidak baik bagi siswa serta masa depannya. Pendidikan
karakter bertujuan buat tingkatkan kualitas penyelenggaraan serta hasil
pembelajaran di sekolah yang menuju pada pencapaian pembuatan kepribadian
serta akhlak mulia partisipan didik secara utuh, terpadu, serta balance.

4
 Daftar Pustaka

Elinotes.com. 2021. “mengenal aplikasi odoo erp kelebihan kekurangan fitur dan
harga”. https://www.elinotes.com/2021/04/odoo-erp-adalah.html. Diakses
pada 09 April 2022.
Supaidi. A. 2017. “ENTERPRISE RESOURCE PLANNING(ERP)MODULE
EMPLOYEES PADA ODOO”. chrome-
extension://oemmndcbldboiebfnladdacbdfmadadm/http://edocs.ilkom.unsr
i.ac.id/1982/1/ENTERPRISE%20RESOURCE%20PLANNING.pdf.
Diakses pada 09 April 2022.
Proweb.co.id. 2021. “Modul-modul Odoo ERP”.
https://www.proweb.co.id/articles/odoo/modul.html. Diakses pada 09 April
2022.
Butar Butar. W.M Dkk. 2021. “Implementasi Enterprise Resource Planning
UntukToko Bangunan Studi Kasus UD. Mandala Jaya”. chrome-
extension://oemmndcbldboiebfnladdacbdfmadadm/https://ojs.unud.ac.id/in
dex.php/jitter/article/download/75285/40695/. Diakses pada 09 April 2022.