SILABUS

SMA NEGERI 21 SURABAYA

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : Geografi
Kelas/Program : Kelas XI/IPS
Semester : Ganjil

Kompensi Inti
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan
metode sesuai kaidah keilmuan.
 Indikator
Kompetensi Kegiatan Media Sumber Teknik Keterampilan
Materi Pembelajaran Pencapaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Penilaian Abad 21
Kompetensi
3.3.  Klasifikasi sumber 3.3.1. Memahami Mencari Modul LKS Tes Tulis  Communication
Menganalisis daya. Pengertian informasi Geografi, dan Geografi,  Critical
sebaran dan  Potensi dan Sumber Daya tentang LKS Geografi dan Thinking
pengelolaan persebaran Alam pengertian dan Internet  Problem
sumber daya sumberdaya alam macam-macam solving
kehutanan, kehutanan, sumber daya
pertambangan, pertambangan, kehutanan,
kelautan, dan kelautan, pertambangan,
pariwisata danpariwisatadi kelautan, dan
sesuai prinsip- Indonesia. pariwisata
prinsip  Analisis Mengenai
pembangunan 3.3.2. Berdiskusi Modul LKS Observasi  Communication
Dampak
berkelanjutan. Mengidentifikasi tentang Geografi, dan Geografi,  Critical
Lingkungan
Klasifikasi berbagai jenis LKS Geografi dan Thinking
(AMDAL) dalam
Sumber Daya Sumber Daya Internet
pembangunan.
Alam Alam
 Pemanfaatan berdasarkan
sumberdaya alam potensi, jenis,
dengan prinsip- dan sifatnya.
prinsip
pembangunan 3.3.3. Mengumpulkan Modul LKS Tes  Communication
berkelanjutan Mendeskripsikan serta mengolah Geografi, Geografi, Tertulis  Critical
Potensi dan informasi Youtube, Power Power Thinking
Persebaran sebagai bahan Point, Internet Point,  Problem
Sumber Daya diskusi tentang Youtube solving
Alam persebaran dan
sumber daya Internet
kehutanan,
pertambangan,
kelautan dan
pariwisata
3.3.4. Mengamati Modul LKS Tes  Communication
Menganalisis serta Geografi, Geografi, Tertulis  Critical
 Indikator
Kompetensi Kegiatan Media Sumber Teknik Keterampilan
Materi Pembelajaran Pencapaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Penilaian Abad 21
Kompetensi
Pengelolaan menganalisis Youtube, Power Power Thinking
Sumber Daya video Point, Internet Point,  Problem
Alam pembelajaran Youtube solving
Berwawasan sebagai bahan dan
Lingkungan dan diskusi tentang Internet
Berkelanjutan pengelolaan
Sumber Daya
Alam
Berwawasan
Lingkungan dan
Berkelanjutan

3.3.5. Menganalisis Modul LKS Tes Tulis  Communication

Menganalisis dan mengolah Geografi, Geografi,  Critical
Pemanfaatan informasi Power Point, Power Thinking
Sumber Daya mengenai Internet Point,  Problem
Alam pemanfaatan Internet solving
Berdasarkan Sumber Daya
Prinsip Alam
Ekoefisiensi Berdasarkan
Prinsip
Ekoefisiensi
3.3.6. Menganalisis Modul LKS Tes Lisan  Communication
Mengidentifikasi tayangan video Geografi, Geografi, dan Tes  Critical
sebaran dan serta berdiskusi Youtube, Power Youtube, Tulis Thinking
pengelolaan mengenai Point, Internet Power  Problem
sumber daya identifikasi Point, solving
kehutanan, sebaran dan Internet
pertambangan, pengelolaan
kelautan, dan sumber daya
pariwisata sesuai kehutanan,
prinsip-prinsip pertambangan,
 Indikator
Kompetensi Kegiatan Media Sumber Teknik Keterampilan
Materi Pembelajaran Pencapaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Penilaian Abad 21
Kompetensi
kelautan, dan
pariwisata
sesuai prinsip-
prinsip
pembangunan
pembangunan
berkelanjutan
berkelanjutan

4.3. Membuat Membuat poster Menyajikan Modul LKS Tes Lisan  Communication
poster infografis poster Geografi, Geografi,  Critical
persebaran mengenai Sumber infografis hasil Youtube, Power Youtube, Thinking
sumber daya Daya Alam pengolahan Point, Internet Power  Problem
kehutanan, Kehutanan, informasi Point, solving
pertambangan, Pertambangan, tentang sumber Internet  Creativity
kelautan, atau Kelautan atau daya kehutanan,  Ability to Work
pariwisata di Pariwisata pertambangan,  Collaboration
Indonesia. kelautan, atau
pariwisata serta
pengelolaannya
sesuai prinsip-
prinsip
pembangunan
berkelanjutan