Anda di halaman 1dari 5

No MasalahKeluarga/ RencanaKegiatan

Individu
1. An .Mahasiswi Yaumil Bidanggizi :
Ramadhani di bidang gizi
1. Stunting Level keluarga :
a. Melakukan penyuluhan kepada keluarga tentang
stunting (pengertian, penyebab, dmpak dan
pencegahan)

Level individu :
a. Memberikan konseling kepada ibu balita mengenai
pencegahan stunting dengan memberikan penjelasan
tentang pentingnya asupan zat gizi untuk tumbuh
kembang balita serta contoh menu gizi seimbang
untuk balita

2. Asupan Makanan Level Keluarga:


Balita a. Melakukan penyuluhan kepada keluarga tentang
manfaat kecukupan energy yang dibutuhkan anak serta
dampak kekurangan energy. Serta melakukan
penyuluhan tentang pentingnya pemberian ASI
Eksklusifdan MP-ASI untuk tumbuh kembang pada
anak.

b. Melakukan penyuluhan kepada keluarga tentang


pentingnya konsumsi makanan bergizi seimbang bagi
balita

Level Individu:
a. Memberikan konseling kepada ibu balita mengenai
konsumsi energy yang cukup dan kekurangan energy
bagi tumbuh kembang balita
b. Memberikan konseling mengenai makanan yang
bergizi seimbang serta memberikan contoh makanan
yang bergizi seimbang yang dapat disiapkan oleh ibu
balita secara hemat dan praktis
3. Pola asuh Ibu Level keluarga :
a. Meberikan penyuluhan kepada keluarga tentang
manfaat pola asuh yang baik untuk pertumbuhan dan
perkembangan balita terutama pola asuh makan
seperti pemberian ASI Eksklusifdan MP-ASI yang
tepat

Level individu :
a. Memberikan konseling kepada ibu balita tentang
pola asuh balita yang baik terutama pola asuh makan
serta memberikancontoh menu MP-ASI yang dapat
disiapkan oleh ibu balita dengan hemat dan praktis
2. An.Mahasiswa Maharani Bidang Kebidanan:
Muliawati bidang
Kebidanan Level Keluarga:
a. Memberikan pendidikan kesehatan tentang ASI
1. ASI eksklusif eksklusif
2. Asupan makanan b. Memberikan penyuluhan tentang asupan makanan
balita (MP-ASI) balita sesuai dengan umurnya
3. Pola asuh c. Memberikan pemahaman kepada keluarga tentang
4. SDIDTK pentingnya ANC waktu hamil dan imunisasi yang
lengkap bagi balita
d. Memberikan pemahaman tentan pentingnya
pemantauan tumbuh kembang bagi bayi dan balita

Level Individu:
c. Melakukan demontrasi cara menyusui yangbenar
d. Mengajarkan dan member contoh tentang jenis
makanan pendamping ASI yang sesuai usia

3. An. Mahasiswi Natasha Bidang Keperawatan :


Yovani di bidang
keperawatan Level Keluarga:
a. Melakukan penyuluhan kepada keluarga tentang
1. Asupan Makanan pentingnya pemberian ASI Eksklusif dan MP-ASI pada
Balita bayi. Serta apa dampak yang akan ditimbulkan apabila
bayi tidak diberikan ASI.
2. Pola Asuh Ibu
b. Melakukan penyuluhan kepada keluarga tentang kelas
3. Pelayanan Kesehatan ibu hamil, tentang pelayanan ANC yang diperlukan oleh
ibu hamil, serta pola asuh yang tepat untuk tumbuh
kembang anak.

c. Melakukan penyuluhan kepada keluarga tentang


pentingnya memanfaatkan fasilitas kesehatan yang ada
disekitar tempat tinggal

Level Individu:
a. Mendemonstrasikan cara perawatan payudara dan
menyusui yang benar.

b. Menjelaskan dan memberi contoh makanan apa saja


yang bisa di jadikan MP-ASI.
4. An.Mahasiswa Chindy BidangKeperawatan:
Ramadani
Level Keluarga:
1. Asupan Makanan a. Memberikan penkes tentang pentingnya ASI Eksklusif
Balita b. Memberikan penkes tentang makanan balita yang
sesuai dengan usianya
2. Pola Asuh Ibu c. Memberikan penkes tentang tumbuh kembang anak
d. Memberikan pemahaman kepada keluarga tentang pola
3. Tumbuh Kembang asuh yang baik
anak e. Memberikan penkes kepada keluarga tentang
pentingnya pemanfaatan pelayanan kesehatan
4. Pelayanan Kesehatan
Level Individu:
a. Melakukan cara demonstrasi cara menyusui yang benar
dan perawatan payudara
b. Mencontohkan makanan pendamping selain asi
c. Melakukan terapi bermain
d. Menjelaskan tempat pelayanan kesehatan yang bisa
dikunjungi
5. An. Mahasiswa Annisa Bidang Keperawatan Gigi :
Randia Zukhruf bidang
keperawatan gigi Level Keluarga:
a. memberikan penyuluhan tentang lubang gigi,
1. asupan makanan makanan menyehatkan gigi, dan cara menyikat gigi
balita yang baik dan benar
2. pengetahuan orang
tua Level Individu:
a. Melakukan demontrasi cara menyikat gigi yang baik
dan benar
6. An. Mahasiswa Shepty Bidang Sanitasi Lingkungan:
Aghralia bidang sanitasi
lingkungan Level Keluarga:
a. Melakukan penerapan kesehatan terkait dengan
1. Pengetahuan terkait perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) rumah tangga
personal Higiene dan melalui konseling keluarga
PHBS b. Melakukan penerapan kesehatan terkait dengan cuci
2. Sanitasi Lingkungan tangan pakai sabun menggunakan jamban sehat, rumah
buruk jauh dari kandang, pengelolaan kolam ikan yang tidak
3. Pelayanan Kesehatan produktif melalui konseling atau penyuluhan secara
keluarga ataupun gotong royong
c. Memberikan pemahaman kepada keluarga tentang
pemanfaatan pelayanan kesehatan yang baik untuk
meningkatkan derajat kesehatan

Level Individu:
b. Melakukan demontrasi cara mencuci tangan pakai
sabun yang baik dan benar
c. Mengajarkan dan memberi contoh tentang kegiatan
personal hygiene dimulai dari bangun tidur , mandi,
gosok gigi, dll.

7. An.Mahasiswa Desi Bidang Kebidanan:


Reflika bidang Kebidanan
Level Keluarga:
1. Status Gizi(TB/U) a. Memberikan pendidikan kesehatan tentang gizi ibu
tidak sesuai (anak hamil
stunting) b. Memberikan pemahaman kepada keluarga akan
2. Asupan Makanan pentingnya ANC Selama kehamilan
Balita c. Memberikan pendidikan kesehatan tentang pentingnya
3. SDIDTK ASI Ekslusif
d. Memberikan pendidikan kesehatan akan pentingnya
kecukupan nutrisi pada balita
e. Memberikan pemahaman akan pentingnya Stimulasi
deteksi intervensi dini tumbuh dan kembang pada anak

Level Individu:
a. Mengajarkan ibu cara ASI Ekslusif
b. Mengajarkan ibu tentang cara membuat Makanan
seimbang
8. An.Mahasiswa Regia BidangKebidanan:
alvita bidang Kebidanan
Level Keluarga:
1. ASI eksklusif a. Memberikan pendidikan kesehatan tentang ASI
2. Asupanmakananbalita eksklusif
(MP-ASI) b. Memberikan penyuluhan tentang asupan makanan
3. Polaasuh balita sesuai dengan umurnya
4. SDIDTK c. Memberikan pemahaman kepada keluarga tentang
pentingnya ANC waktu hamil dan imunisasi yang
lengkap bagi balita
d. Memberikan pemahaman tentang pentingnya
pemantauan tumbuh kembang bagi bayi dan balita

Level Individu:
a. Melakukan demontrasi cara menyusui yangbenar
b. Mengajarkan dan member contoh tentang jenis
makanan pendamping ASI yang sesuai usia

9. An. Salsabila bidang Bidang Sanitasi Lingkungan:


sanitasi lingkungan Level Keluarga:
a. Melakukan penerapan kesehatan terkait dengan
1. Pengetahuan terkait perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) rumah tangga
personal Higiene melalui konseling keluarga
dan PHBS b. Melakukan penerapan kesehatan terkait dengan cuci
2. Sanitasi Lingkungan tangan pakai sabun menggunakan jamban sehat, rumah
buruk jauh dari kandang, pengelolaan kolam ikan yang tidak
produktif melalui konseling atau penyuluhan secara
keluarga ataupun gotong royong

Level Individu:
a. Melakukan demontrasi cara mencuci tangan pakai
sabun yang baik dan benar
b. Mengajarkan dan memberikan contoh tentang kegiatan
personal hygiene dimulai dari bangun tidur , mandi,
gosok gigi, dll.

Anda mungkin juga menyukai