Nama : Nabillah Sitompul

NIM : 9223610394
Mata Kuliah : Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif di SD

TOPIK 7
LK 31 MEMBUAT PERTANYAAN

No. Pertanyaan Jawaban

1. Menurut anda, apa saja yang memuat Konsep asesmen formatif yakni evaluasi proses
konsep asesmen formatif dan sumatif? pemahaman murid, kebutuhan pembelajaran,
dan kemajuan akademik selama pembelajaran,
memantau pembelajaran murid dan memberikan
umpan balik yang berkala, dan berkelanjutan,
mengidentifikasi kekuatan dan aspek yang
perlu dikembangkan, memberikan informasi
mengenai tantangan apa saja yang dihadapi
murid dalam proses pembelajaran projek
sehingga dukungan yang memadai dapat
diberikan, dapat diberikan oleh guru, teman, atau
diri sendiri. Konsep asesmen sumatif yakni
dilakukan di akhir pembelajaran, umpan balik
untuk mengukur perkembangan murid untuk
memandu guru dan sekolah merancang
aktivitas mereka untuk projek berikutnya
2. Mengapa perlu keseimbangan antara Mengubah paradigma belajar yang
asesmen formatif dan sumatif? menitikberatkan pada nilai menjadi belajar yang
menitikberatkan pada proses. Jika ketergantungan
pada asesmen sumatif masih terjadi dengan
umpan balik yang sedikit, maka dapat
menghambat proses murid untuk "mengalami
pengetahuan"
3. Bagaimana praktik pembelajaran yang Belajar sambil bermain dengan media konkret dan
baik terutama untuk kelas rendah? mengintegrasikan dengan teknologi LCD
proyektor, laptop, media video, media gambar,
media manipulatif.
4. Mengapa perlu melakukan praktik Karena praktik pembelajaran ini merupakan
pembelajaran yang efektif bagi bentuk dukungan untuk negara sendiri dalam
peserta didik? Tujuannya apa? mewujudkan negara yang memiliki kualitas
profesi yang tinggi demi kesejahteraan rakyat.
Tujuannya membentuk generasi baru yang lebih
baik dari generasi sebelumnya menyesuaikan
perkembangan zaman.
5. Praktik pembelajaran seperti apa yang Praktik pembelajaran yang berpusat pada peserta
memerdekakan peserta didik dalam didik salah satunya problem based learning
belajar? dimana peserta didik dimunculkan permasalahan
nyata yang terjadi di sekitar peserta didik
menemukan solusi dari permasalahan secara
berkelompok dengan diintergrasikan dengan
media konkret, media manipulatif dan teknologi
digital.
6. Apa yang menjadi penegasan fungsi Untuk memperoleh umpan balik terhadap
asesmen formatif dan sumatif? pembelajaran yang telah dilaksanakan dan
mengetahui perkembangan peserta didik selama
mengikuti pembelajaran.