Nama : Desy Kharismayanti

NIM : 859024679
Mata Kuliah : PDGK4204.7700008 (Pendidikan Bahasa Indonesia di SD)
Pokjar : Gianyar
Kelas : 3B

TUGAS 1
1. Jelaskan menurut pendapat Anda mengenai hakikat pembelajaran bahasa!
Jawab:
Menurut pendapat saya tentang hakikat pembelajaran bahasa, kita lihat dari pengertian
belajar itu sendiri adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan oleh manusia sebagai proses
usaha untuk memperoleh perubahan tingkah laku baik dalam bentuk pengetahuan, sikap
atau keterampilan sebagai hasil dari pengalamannya dalam bentuk interaksi dengan
lingkungannya. Sedangkan pengertian pembelajaran adalah suatu proses kegiatan belajar
mengajar atau adanya interaksi yang dilakukan oleh guru dan siswa untuk mencapai suatu
tujuan dengan memanfaatkan berbagai sumber.
Melalui pengajaran bahasa, siswa SD diharapkan dapat menggunakan bahasa sebagai alat
komunikasi yang tepat dan berguna. Pembelajaran bahasa diarahkan untuk memenuhi
tuntutan warga masyarakat terampil menggunakan bahasa.
2. Jelaskan mengapa peran B1 sangat memengaruhi dalam pemerolehan B2 pada anak!
Jawab:
Menurut pendapat saya peran B1 sangat mempengaruhi dalam pemerolehan B2 pada anak
karena dalam proses pemerolehan B1 seseorang telah mengalami penalurian (pemerolehan
bahasa secara alami), sehingga secara otomatis segala unsur bahasa dalam B1 akan melekat
dan mudah dikuasai. Lain halnya dengan B2 seseorang masih harus berusaha (secara sadar)
untuk menguasai segala unsur bahasa tentang B2. Proses pemerolehan B2 lebih bersifat
learning dibanding B1 yang diperoleh secara tidak sadar dan alami (acquisition). Dalam
pemerolehan B2 seseorang tidak lagi mempelajarinya dengan alami melainkan harus ada
upaya dalam pemerolehan B2. Pemerolahan B2 sama halnya dengan proses penerimaan
bahasa baru terhadap bahasa yang telah dimiliki terdahulu. Ini memungkinkan adanya
pengaruh unsur B1, baik dalam segi fonologi, sintakis, morfologi, maupun leksikon
terhadap unsur B2. Pengaruh ini dapat berupa transfer dan interferensi antara kedua bahasa
tersebut.
3. Sebut dan jelaskan apa saja yang harus kita siapkan sebelum menggunakan metode
pembelajaran di dalam kelas!
Jawab:
Yang harus kita siapkan sebelum menggunakan metode pembelajaran di dalam kelas yaitu:
a. Pemilihan bahan, pemilihan bahan atau materi pelajaran dapat digunakan prinsip
alamiah atau random, maksudnya adalah memilih bahan sesuai dengan apa yang
diperlukan dan bahan yang dirasa penting oleh guru dan sesuai pula dengan situasi yang
dihadapi.
 b. Urutan bahan, ditentukan bagian-bagian yang paling sering digunakan, paling berguna,
paling mudah mengerjakannya, gabungan ketiganya.
c. Penyajian bahan didasarkan pada kriteria berikut: waktu penyajian bahasa lisan dan
bahasa tulis, cara penyajian bahasa lisan dan bahasa tulis sebaiknya tidak disamakan,
waktu penyajian kosakata dan kalimat serta contoh-contoh yang memadai, penggunaan
alat bantu yang relevan perlu diperhatikan, menumbuhkan kebiasaan berbahasa yang
dipelajari, cara pemberian tugas kepada siswa, adanya evaluasi.
d. Pengulangan bahan merupakan usaha-usaha yang dilakukan untuk menumbuhkan
kebiasaan berbahasa melalui bahan yang telah diberikan.
4. Jelaskan dan berikan contoh yang relevan, mengapa sampai saat ini guru lebih menyukai
metode ceramah dalam pembelajaran di kelas!
Jawab:
Sampai saat ini guru lebih menyukai metode ceramah dalam pembelajaran di kelas karena
metode ceramah tidak dapat dipisahkan atau dihilangkan sepenuhnya dari pembelajaran,
metode ceramah diperlukan di awal pelajaran untuk menyampaikan tujuan pembelajaran
dan penguatan moral terhadap siswa. Bisa juga ada beberapa faktor yang membuat guru
nyaman dengan metode ceramah misalnya sarana dan sumber pembelajaran kurang
memadai,jumlah siswa dalam kelas melebihi standar, materi pelajaran yang akan diajarkan
bersifat fakta dan hafalan dalam aspek kognitif semata dan bertujuan untuk dicatat dan
dihafal siswa, tujuan dan materi pelajaran luas, menguasai teknik dan cara berceramah, dan
tidak perlu modal perangkat dan lain sebagainya.

Sumber:
Solchan T.W.,dkk, (2014), Pendidikan Bahasa Indonesia di SD, Tanggerang
Selatan:Universitas Terbuka