Critical Book Review

KEPEMIMPINAN

(ALFI NURA,SE.,M.Si.,Dr.)

Nama : Cantika Elizabeth

NIM : 7213143015

Prodi : Pendidikan Bisnis

Kelas : B

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BISNIS

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2021
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat-Nya
penulis dapat menyelesaikan tugas makalah ini untuk memenuhi tugas Riview Jurnal yang
diberikan oleh dosen.Terimakasih pula kepada dosen pembimbing yang sudah membimbing
kami sehingga kami dapat menyelesaikan Tugas Critical book Review ini. Dalam Penulisan
makalah ini penulis merasa masih banyak kekurangan-kekurangan baik pada teknis penulisan
maupun materi, mengingat akan kemampuan yang dimiliki penulis. Untuk itu kritik dan saran
dari semua pihak sangat penulis harapkan demi penyempurnaan pembuatan Critical book
review ini. Terima kasih

Medan, 2 Oktober 2021

 DAFTAR ISI

Kata Pengantar…………………………………………………………………… 1

Daftar Isi……………………………………………………………………………. 2

BAB I. Pendahuluan……………………………………………………………. 3

I.1 LatarBelakangMasalah……………………………………………. 3

I.2 RumusanMasalah…………………………………………………… 4

I.3 TujuanPenulisan…………………………………………………….. 4

BAB II. Pembahasan…………………………………………………………… 5

II.1 DefinisiKepemimpinan………………………………………….. 5

II.2 Unsur-UnsurKepemimpinan…………………………………. 8

II.3 MasalahKepemimpinan………………………………………… 14

BAB III. Penutup………………………………………………………………. 19

III.1 Kesimpulan………………………………………………………. 19

III.2 Saran……………………………………………………………….. 19

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………….. 2
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Kepemimpinan merupakan masalah yang penting bagi suatu kelompok atau organisasi
kelembagaan. Hal ini dikarenakan pemimpin merupakan salah satu faktor yang sangat
berpengaruh bagi keberhasilan suatu organisasi atau lembaga tersebut mencapai tujuan.
Pemimpin adalah seseorang yang mempunyai kemampuan untuk mempengaruhi bawahan
sehubungan dengan tugas-tugas yang harus dilaksanakan.

Kepemimpinan bisa juga diartikan sebagai kekuatan atau kemampuan untuk menggerakkan
orang dan mempengaruhi orang.Kepemimpinan dalam pendidikan adalah segenap kegiatan
dalam usaha mempengaruhi personal dilingkungan pendidikan pada situasi tertentu agar
mereka melalui usaha kerja sama dan mau bekerja dengan penuh tanggung jawab dan ikhlas
demi tercapainya tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Pemimpin dalam dunia pendidikan
terutama di perguruan tinggi disebut rektor. Ia memiliki peranan penting karena mampu
mempengaruhi, mengkoordinasi, membimbing dan mengarahkan serta mengawasi semua
personalia dalam hal yang ada kaitannya dengan kegiatan yang dilaksanakan sehingga dapat
tercapai tujuan pendidikan yang efektif dan efisien. Sebagai pemimpin, rektor harus mampu
mendorong semangat dan kepercayaan diri dosen, staf dan mahasiswa/i dalam melaksanakan
tugas masing-masing.

1.2 TUJUAN

Ada pun tujuan dari penulisan ini adalah :

 Melatih dan meningkatkan pengtahuan dan kreatifitas mahasiswa.

 Agar mahasiswa lebih memahami dan mendalami pokok bahasan khususnya tentang
kepemimpinan.
1.3 MANFAAT

BAB II

IDENTITAS BUKU

A. Book 1

IDENTITAS BUKU

1 Judul THE LEADERSHIP JOURNEY

Nama Gary Burnison
Pengarang
Penerbit John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey
Tahun terbit
Jumlah 95
halaman
Nomor ISBN 9781119234869
Download https://id1lib.org/book/2839525/0e46ba
 Bab III

ISI BUKU

A. BUKU 1

PAR† ONE M keterampilan Mindset

Positif leadership

Sinisme adalah di pasokan yang melimpah di bagian hilir dari banyak organisasi. Penelitian
kami tidak menemukan pemimpin efektif yang sinis terhadap pekerjaan mereka, organisasi
mereka, diri mereka sendiri atau kehidupan mereka.

Kor kita semua, kabar baiknya adalah bahwa ini adalah kebiasaan yang bisa dipelajari. Terus
tanyakan pada diri Anda pertanyaan-pertanyaan ini dan Anda akan menghadapi risiko serius
untuk tampil dan bertindak seperti pemimpin yang positif dan efektif.

Responsibility

Tanggung jawab besar-besaran disalahgunakan dalam berbicara manajemen. Ini lebih dari
nilai pekerjaan saya untuk membiarkan Anda melakukan itu. Jadi lupakan bagaimana
organisasi menyalahgunakan gagasan tanggung jawab, dan fokuslah pada apa artinya bagi
Anda sebagai seorang pemimpin. Anda bertanggung jawab atas karier Anda.

Penelitian menunjukkan bahwa orang yang pesimis meninggal lebih cepat dan memiliki
kualitas hidup yang lebih rendah daripada orang yang optimis. Dan jika Anda merasa seperti
itu, kemungkinan besar perasaan Anda akan mempengaruhi rekan kerja Anda dan hal-hal
hanya akan menjadi lebih buruk. Dibutuhkan waktu untuk melatih kembali reaksi dan
perasaan naluriah, tetapi itu bisa dilakukan.

Higaspirasih

Orang yang percaya bahwa mereka bisa, dan orang yang percaya bahwa mereka tidak bisa,
keduanya biasanya benar. Anda mungkin berpikir bahwa orang-orang di posisi senior tidak
memiliki bakat atau kompetensi. Respon aspirasi yang rendah adalah mengeluh tentang
mereka. Cita-cita yang tinggi itu sendiri hanyalah mimpi belaka.

Cita-cita yang tinggi menuntut kerja keras. Aspirasi tinggi harus mencakup semua yang Anda
lakukan. Jika Anda menginginkan tim yang berkinerja tinggi, jangan takut untuk menetapkan
harapan yang tinggi. Kebanyakan orang naik atau turun ke tingkat harapan yang mereka
hadapi.
Dengan menetapkan harapan yang tinggi, Anda membantu tim Anda mencapai lebih banyak
dan berkembang lebih cepat. Asalkan Anda mendukung dan membantu mereka, mereka akan
bersyukur menjadi bagian dari tim berkinerja tinggi, bukan tim 'B'. Dalam praktiknya,
kepuasan diri adalah musuh dari aspirasi tinggi dan kinerja tinggi. Kami tidak memiliki data
kinerja objektif yang mendorong sprinter dan atlet lainnya ke kinerja yang lebih baik.

Jika Anda puas dengan kinerja Anda, aspirasi Anda tidak cukup tinggi

Punya Courage

belajar bagaimana mempertahankan posisi Anda, mendorong ide-ide baru dan memimpin. Di
tempat kerja, menjadi sukarelawan untuk proyek-proyek diskresioner: mereka adalah
kesempatan besar untuk belajar daJika Anda mengikuti kawanan, Anda tidak akan pernah
maju dari kawanan. Anda dapat memiliki karir yang tenang dan relatif aman dengan
mengikuti kawanan. Jika Anda ingin memimpin, Anda harus mengambil risiko.

Jadilah ADApmeja

Untuk berhasil, Anda harus terus belajar, tumbuh dan berkembang.

Belajar untuk menjadi keberuntungany 07 Managstres ing

Semua pemimpin sukses mengaku beruntung: mereka menciptakan keberuntungan mereka

sendiri. Pertanyaannya adalah bagaimana menciptakan keberuntungan Anda sendiri. Coba
program keberuntungan 5P:

Latihan. Semakin banyak Anda berlatih, semakin banyak keberuntungan yang Anda
dapatkan. Putt jarak jauh menjadi putt 50/50; 50/50 menjadi mudah. Latihan mengubah
keberuntungan menjadi keterampilan.

Kegigihan. Perbedaan antara kegagalan dan kesuksesan adalah menyerah. Kemunduran

adalah pengalaman belajar yang luar biasa: sebagian besar pemimpin dan wirausahawan
memiliki lebih dari sekadar bagian dari kemunduran.

Persiapan. Jika Anda tidak tahu apa yang Anda cari, Anda tidak akan menemukannya. Tahu
apa yang Anda inginkan; memburunya dengan gigih.

Pandangan positif. Carilah solusi, bukan masalah. Carilah tindakan, bukan analisis. Percaya
diri pada diri sendiri: jika Anda tidak antusias, tidak ada orang lain yang antusias. Jangan
terjebak dalam budaya negatif. Semua ini berarti bahwa keberuntungan dapat dipelajari.

Perspektif. Kami seberuntung yang kami rasakan. Jika Anda fokus pada semua yang salah
pada hari itu, Anda akan merasa memiliki nasib buruk. Jika Anda menghitung semua berkat
Anda, tiba-tiba Anda akan merasa beruntung. Anda seberuntung yang Anda pilih. Pilih
dengan baik

MANAGING STRESS

Jika Anda merasa sulit untuk mendapatkan tidur, Anda tidak sendirian. Ada epidemi stres
yang tenang di antara manajer dan pemimpin, dan itu datang langsung dari sifat pekerjaan
yang berubah.

Anda memiliki lima cara untuk mengatasi stres:

Kendalikan.

Pisahkan hidup

Dapatkan bantuan

Ein peran yang tepat

Jaga perspektif

Jujury

kejujuran bukan hanya tentang moral dan etika; itu jauh lebih penting dari itu. Kejujuran
adalah tentang bertahan hidup.

Kejujuran dan kepercayaan adalah mata uang sejati untuk kepemimpinan. Tidak ada yang
bisa mengambil mereka dari Anda. Kejujuran dan kepercayaan membangun rasa hormat,
yang bertahan lebih lama daripada popularitas.

Kesadaran diri

Buatlah daftar yang jujur (dan rendah hati) tentang apa yang Anda kuasai dan apa yang tidak
Anda kuasai dalam hal:

keterampilan teknis;

keterampilan interpersonal

kepemimpinan; gaya pribadi.

10 Working untuk memenangkan

B.BUKU 2
 Bab III

ISI BUKU

A. BUKU 1

Kelebihan
1) Bahasa yang digunakan dalam buku ini sangat mudah dipahami.

2) Cover buku ini sangat menarik,karena percampuran warnanya yang sangat indah.

3) Banyak terdapat nilai-nilai kehidupan yang dapat kita ambil dari buku ini.

Kekurangan

1) Adanya penggunaan bahasa yang tidak pantas pada isi cerita buku ini.

2) Detail cerita disampaikan dengan terlalu rumit.

3) Pesan yang disampaikan kurang mudah diresapi.

BUKU 2

1)Buku ini dapat dibaca oleh pembaca dari semua kalangan.

2) Bahasa yang digunakan sangat sopan.

3) Perkenalan tokoh digambarkan dengan jelas.

Kekurangan

1) Bahasa kurang mudah dipahami.

2) Terdapat banyak kesalahan ejaan kata pada buku ini.

3) Buku kurang meninggalkan jejak yang menarik yang dapat diingat oleh pembaca.

BAB IV

PENUTUP

Kesimpulan
Saran