Nama : Dahlia

NIM : 1503622010
Dosen Pengampu : Drs. Adi Putra, M.Pd
Mata Kuliah : Wawasan Pendidikan

Penugasan 5
Pada hakekatnya pendidikan adalah untuk menanamkan nilai-nilai yang benar kepada para
peserta didik sehinga terjadi perubahan pola perilaku yang baik, yang normatif, yang sesuai
dengan "keyakinan akan sesuatu" yang terbaik. Bila melihat tujuan dari pendidikan tersebut,
identifikasikan usaha-usaha yang sekiranya dapat membantu tercapainya tujuan dari
pendidikan tersebut di atas!
Jawaban : Terdapat beberapa usaha yang dapat dilakukan untuk membantu mencapai tujuan
dari pendidikan yang disebutkan di atas. Beberapa usaha yang dapat dilakukan adalah sebagai
berikut :
1. Pemilihan kurikulum yang tepat, kurikulum harus dirancang dengan memperhatikan
nilai-nilai yang ingin ditanamkan pada siswa. Kurikulum harus mengajarkan
keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk memperbaiki perilaku siswa,
serta nilai-nilai moral yang penting.
2. Meningkatkan kualitas pengajaran, guru yang berkualitas akan dapat memberikan
pengajaran yang efektif dan efisien dalam menanamkan nilai-nilai yang benar kepada
para peserta didik. Mereka dapat merancang kurikulum dan metode pengajaran yang
dapat memotivasi para peserta didik untuk belajar dan mencapai hasil yang diharapkan.
3. Menggunakan metode pembelajaran yang aktif dan menantang, seperti
cooperative learning, problem-based learning, atau experiential learning, dapat
membantu para peserta didik mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan
mandiri dalam belajar.
4. Membangun kepribadian peserta didik, pendidikan bukan hanya tentang transfer
pengetahuan, tetapi juga tentang membentuk kepribadian peserta didik. Usaha harus
dilakukan untuk membentuk karakter peserta didik yang mandiri, bertanggung jawab,
dan memiliki moralitas yang baik.
5. Memperkaya lingkungan belajar yang memadai dan menarik akan dapat memberikan
pengalaman belajar yang positif dan menginspirasi para peserta didik. Hal ini dapat
dicapai dengan cara memperkaya perpustakaan, laboratorium, fasilitas olahraga, dan
 memberikan pengalaman belajar di luar kelas seperti kunjungan ke tempat wisata atau
tempat industri.
6. Membentuk komunitas belajar yang kolaboratif dapat membantu para peserta didik
belajar dari satu sama lain dan mengembangkan keterampilan sosial seperti kerjasama,
toleransi, dan empati.
7. Keterlibatan orang tua, orang tua harus terlibat dalam proses pendidikan anak-anak
mereka. Mereka harus mendukung nilai-nilai dan perilaku yang diinginkan, serta
membantu anak-anak mereka untuk mempraktekkan nilai-nilai tersebut dalam
kehidupan sehari-hari.
Dengan melakukan usaha-usaha di atas, pendidikan dapat menjadi lebih efektif dalam
menanamkan nilai-nilai yang benar kepada para peserta didik sehingga terjadi perubahan pola
perilaku yang baik, normatif, dan sesuai dengan "keyakinan akan sesuatu" yang terbaik.