Lampiran II Surat Keputusan Kepala SMPIT Izzatuna

Nomor : 032/SK/SMPI-Sopiah/X/2023
Tanggal : 15 Mei 2023
Tentang : Sususan Tim Sekolah ADIWIYATA Tahun Pelajaran 2023/2024

Tugas dan Kewajiban Tim ADIWIYATA

SMP Islam Sopiah Tahun 2023

No. Jabatan dalam Kegiatan Uraian Tugas

1 Penanggung Jawab 1.    Membentuk tim pelaksana
2.    Bertanggung jawab atas tercapainya seluruh sasaran
kegiatan pelaksanaan lomba
3.    Memantau dan mengevaluasi pelaksanaan lomba

2 Ketua 1 1.    Melaksanakan koordinasi dengan seluruh anggota

tim sebelum pelaksanaan lomba
2.    Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan lomba
3.    Membuat laporan pelaksanaan lomba

Ketua 2 1. Membantu tugas Ketua 1

3 Sekretaris 1 1.    Membantu menyusun konsep pelaporan kegiatan

lomba
2.    Membantu Ketua panitia Pelaksana lomba dalam
mengelola administrasi program kegiatan dan dalam
menyelenggarakan surat menyurat
3.    Mengatur penyaluran dan
pengendalian surat dan
dokumen program
4.    Membantu Ketua panitia Pelaksana program dalam
menyusun jadwal pelaksanaan program

Sekretaris 2 5.    Membantu tugas Sekretaris 1

4 Bendahara 1.    Menyusun Rencana Anggaran Pelaksanaan lomba

2.    Bersama ketua panitia dalam mengelola keuangan
3.    Membuat laporan keuangan setelah pelaksanaan
lomba

5 Koordinator Kebijakan Berbasis 1.    Memastikan tersusunnya Visi, Misi, dan Tujuan

Lingkungan sekolah yang tertuang dalam Dokumen I KTSP memuat
kebijakan perlindungan dan pengelolaan lingkungan
hidup
2.    Memastikan struktur kurikulum memuat muatan
lokal, pengembangan diri terkait kebijakan perlindungan
dan pengelolaan lingkungan hidup
3.    Memastikan mulok pelajaran wajib dan/atau mulok
yang terkait PLH dilengkapi dengan ketuntasan belajar
minimal
Anggota 1.    Memastikan Rencana Kegiatan dan Anggaran
sekolah memuat perlindungan dan pengelolaan
lingkungan hidup, meliputi :Kesiswaan, Kurikulum dan
kegiatan pembelajaran, peningkatan kapasitas pendidik
dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, budaya
dan lingkungan sekolah, peningkatan dan
pengembangan mutu
6 Bidang Kurikulum Berbasis Lingkungan 1.    Mendorong agar minimal 70% tenaga pendidik
menerapkan pendekatan strategi, metode, dan teknik
pembelajaran yang melibatkan peserta didik secara aktif
dalam pembelajaran
No. Jabatan dalam Kegiatan
Anggota
7 Koordinator Sarana dan Prasarana
Pendukung Ramah Lingkungan
Anggota
8 Koordinator kegiatan Lingkungan
Berbasis Partisipatif :
i Profil Sekolah Adiwiyata
Koordinator Pengelolaan sampah dan
Uraian Tugas
2.    Mendorong agar minimal 70% tenaga pendidik
menyusun rancangan pembelajaran yang terkait dengan
PPLH
1.    Mendorong agar minimal 70% tenaga pendidik
mempunyai kemampuan memecahkan masalah LH
2.    Mendorong agar 50% peserta didik mempunyai
kemampuan memecahkan LH
3.    Mendorong agar 50% peserta didik mempunyai
kemampuan memecahkan LH
1.    Mengusahakan tersedianya 6 sarana prasarana
untuk mengatasi permasalahan lingkungan hidup di
sekolah sesuai dengan standar sarana dan prasarana
permendiknasno 24 tahun 2007, seperti : air bersih,
sampah (penyediaan tempat sampah terpisah), tinja, air
limbah, ruang terbuka hijau, kebisingan/getaran, radiasi
2.    Mengusahakan tersedianya 6 sarana parasarana
pendukung pembelajaran lingkungan hidup antara lain :
pengomposan, pemanfaatan dan pengolahan air,
hutan/taman/kebun sekolah, greenhouse, toga, kolam
ikan, biopori, sumur resapan, biogas, dll
3.Bertanggung jawab terpeliharanya 3 sarana dan
prasarana yang ramah lingkungan sesuai fungsinya,
seperti :
- Ruang memiliki pengaturan cahaya dan     ventilasi
udara secara alami.
- Pemeliharaan dan pengaturan pohon peneduh dan
penghijauan.
- Menggunakan paving blok, rumput
4.Bertanggung jawab tersedianya 4 unsur mekanisme
pengelolaan dan pemeliharaan sarana meliputi :
penanggung jawab, tata tertib, pelaksana (daftar piket),
pengawas dll terkait dalam kegiatan penyediaan dan
pemakaian sarana fasilitas sanitasi sekolah
5. Bertanggung jawab terhadap efisiensi pemanfaatan
listrik, air dan ATK minimal 20%
Bertanggung jawab terhadap peningkatan kualitas
pelayanan kantin sehat dan ramah lingkungan seperti :
- kantin tidak menjual makanan / minuman yang
mengandung bahan pengawet/pengenyal, pewarna,
perasa yang tidak sesuai dengan standar kesehatan.
- kantin tidak menjual    makanan   yang tercemar /
terkontaminasi,kadaluarsa.
- kantin tidak menjual makanan yang dikemas tidak
ramah lingkungan seperti : plastik, styroform,
aluminium foil dll.
1.    Membantu tugas Koordinator
1.   Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan sekolah
antara lain: piket kebersihan kelas, jum’at bersih, lomba
kebersihan kelas, dll
2.   Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
memanfaatkan lahan dan fasilitas sekolah sesuai kaidah
– kaidah PPLH antara lain untuk pengelolaan sampah dll
3.   Mendorong agar minimal 80% kegiatan
ekstrakurikuler (pramuka, karya ilmiah remaja, palang
No. Jabatan dalam Kegiatan Uraian Tugas
limbah merah remaja, pecinta alam, dll) yang dimanfaatkan
untuk pembelajaran terkait dengan PPLH seperti :
pengomposan, daur ulang, pertanian organik, dll
4.   Mengusahakan narasumber seperti : orang tua,
alumni, LSM, pers, dunia usaha, konsultan, instansi
pemerintah daerah, Sekolah lain dll, untuk
meningkatkan pembelajaran lingkungan hidup
5.   Meningkatkan peran komite sekolah dalam
membangun kemitraan untuk pembelajaran lingkungan
hidup dan upaya perlindungan dan pengelolaan
lingkungan hidup

Anggota 1 1.    Mendorong agar ada kegiatan kreativitas dan inovasi

dari warga sekolah dalam upaya PPLH seperti : daur
ulang sampah
2.    Memberi dukungan untuk meningkatkan upaya
perlindungan dan pengelolaan LH seperti : bimbingan
teknis pengelolaan sampah, pertanian organik, dll.

Anggota 2 1.    Membantu pengangkutan sampah

ii Koordinator Green House 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah

memanfaatkan lahan dan fasilitas sekolah sesuai kaidah
– kaidah PPLH antara lain : pemeliharaan greenhouse

iii Koordinator KM / WC Guru dan Siswa 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
mempunyai kepedulian dalam pemeliharaan kebersihan
KM / WC
2.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
efisiensi pemanfaatan air

iv Koordinator Taman dan Halaman Depan 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan lingkungan sekolah antara lain :
kegiatan pemeliharaan taman oleh masing – masing
kelas
2.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
memanfaatkan lahan dan fasilitas sekolah sesuai kaidah
– kaidah PPLH antara lain : pemeliharaan taman

v Koordinator Ruang Kelas VII
1.    Mendorong agar minimal 80% warga ruang kelas
bawah terlibat dalam pemeliharaan gedung dan
lingkungan sekolah antara lain :piket kebersihan kelas,
jum’at bersih, lomba kebersihan kelas, dll
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
kelas dan lingkungan di luar kelas bawah.

vi Koordinator Ruang Kelas 1.    Mendorong agar minimal 80% warga ruang kelas
VIII bawah terlibat dalam pemeliharaan gedung dan
lingkungan sekolah antara lain :piket kebersihan kelas,
jum’at bersih, lomba kebersihan kelas, dll
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
kelas dan lingkungan di luar kelas atas.

Koordinator Ruang Kelas 3.    Mendorong agar minimal 80% warga ruang kelas
IX bawah terlibat dalam pemeliharaan gedung dan
lingkungan sekolah antara lain :piket kebersihan kelas,
jum’at bersih, lomba kebersihan kelas, dll
4.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
No. Jabatan dalam Kegiatan Uraian Tugas
kelas dan lingkungan di luar kelas atas.

vii Koordinator Masjid 1.    Mendorong agar minimal 80% warga ruang kelas
atas terlibat dalam pemeliharaan gedung dan
lingkungan musholla, antara lain :piket kebersihan
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan di musholla

viii Koordinator Perpustakaan 1.  Mengkomunikasikan hasil – hasil inovasi

pembelajaran LH melalui : majalah dinding, buletin
sekolah, pameran, website, radio, TV, surat kabar, jurnal
dll.
2.  Mendorong agar 50% peserta didik
mengkomunikasikan hasil pembelajaran LH melalui : :
majalah dinding, buletin sekolah, pameran, website,
radio, TV, surat kabar, jurnal dll.

Anggota 1.    Membantu tugas koordinator

ix Koordinator Ruang Multimedia /
Laboratorium Komputer
1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang
multimedia / laboratorium komputer, antara lain : piket
kebersihan
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang multimedia / laboratorium komputer

x Koordinator Ruang OSIS
1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang OSIS,
antara lain : piket kebersihan
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang OSIS

xi Koordinator Ruang Lab. IPA 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang Lab.
IPA, antara lain :piket kebersihan
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang Lab. IPA

Anggota 1.    Membantu tugas Koordinator

xii Koordinator Ruang UKS 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang UKS,
antara lain :piket kebersihan
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang UKS

xiii Koordinator Ruang BK 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang BK
antara lain :piket kebersihan
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang BK

xiv Koordinator Halaman Depan 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
memanfaatkan lahan dan fasilitas sekolah sesuai kaidah
– kaidah PPLH antara lain : pemeliharaan taman
halaman depan
2.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan lingkungan sekolah antara lain :
kegiatan pemeliharaan kebersihan halaman depan
No. Jabatan dalam Kegiatan Uraian Tugas

xv Koordinator Halaman Tengah/Lapangan 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah

Futsal memanfaatkan lahan dan fasilitas sekolah sesuai kaidah
– kaidah PPLH antara lain : pemeliharaan taman
halaman tengah/Lapangan Futsal
2.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan lingkungan sekolah antara lain :
kegiatan pemeliharaan kebersihan halaman
tengah/Lapangan Futsal

xvi Koordinator Hutan Sekolah (Hutan Mini) 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
memanfaatkan lahan dan fasilitas sekolah sesuai kaidah
– kaidah PPLH antara lain : pemeliharaan hutan sekolah
(hutan mini)

2.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat

dalam pemeliharaan lingkungan sekolah antara lain :
kegiatan pelestarian dan pemeliharaan kebersihan

xvii Koordinator Kebun Apotik Hidup 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
memanfaatkan lahan dan fasilitas sekolah sesuai kaidah
– kaidah PPLH antara lain : pemeliharaan taman apotik
hidup / toga
2.    Mendorong agar minimal 80% kegiatan
ekstrakurikuler (pramuka, karya ilmiah remaja, palang
merah remaja, pecinta alam, dll) yang dimanfaatkan
untuk pembelajaran terkait dengan PPLH seperti :
tanaman apotik hidup / toga

Koordinator Kolam Ikan Lele
1.      Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
memanfaatkan lahan dan fasilitas sekolah sesuai kaidah
– kaidah PPLH antara lain : pemeliharaan kolamikanlele
2.      Mendorong agar minimal 80% kegiatan
ekstrakurikuler (pramuka, karya ilmiah remaja, palang
merah remaja, pecinta alam, dll) yang dimanfaatkan
untukpembelajaran terkait dengan PPLH seperti :
pemeliharaan kolamikanlele

xx Koordinator Kebun Sayuran dan Buah 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
memanfaatkan lahan dan fasilitas sekolah sesuai kaidah
– kaidah PPLH antara lain : pemeliharaan kebun sayuran
dan buah
2.    Mendorong agar minimal 80% kegiatan
ekstrakurikuler (pramuka, karya ilmiah remaja, palang
merah remaja, pecinta alam, dll) yang dimanfaatkan
untuk pembelajaran terkait dengan PPLH seperti :
kebun sayuran dan buah

xxi Koordinator K 7 1.    Membuat rancangan desain taman

2.    Bertanggung jawab atas lingkungan sekolah agar
tetap sejuk dan rindang

xxii Koordinator Ruang Koperasi 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang 
Koperasi, antara lain : piket kebersihan
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang koperasi
No. Jabatan dalam Kegiatan Uraian Tugas
xxiii Koordinator Kantin Belakang 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang 
Kantin
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang kantin
3.    Mengusahakan peningkatan kualitas pelayanan
kantin sehat dan ramah lingkungan dengan
mengadakan pembinaan, seperti :
-    kantin tidak menjual
makanan / minuman  yang mengandung bahan
pengawet /pengenyal, pewarna,perasa yang tidaksesuai
dengan standarkesehatan
-    kantin tidak menjual makanan yang  tercemar /
terkontaminasi,  kadaluarsa.
-    kantin tidak menjual makanan yang dikemas tidak
ramah lingkungan seperti : plastik,  styroform,
aluminium foil dll.
xxiv Koordinator Ruang Tata Boga dan Ruang 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
Dapur dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang tata
boga dan dapur
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang tata boga dan dapur
xxv Koordinator Ruang Gudang 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang
gudang
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang gudang
xxvi Koordinator Ruang Pajang 1.    Mendorong agar ada kegiatan kreativitas dan inovasi
dari warga sekolah dalam upaya PPLH seperti : daur
ulang sampah, karya ilmiah dan karya seni
2.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang
pajang
3.    Mendorong agar 50% peserta didik
mengkomunikasikan hasil pembelajaran LH melalui
pameran
xxvii Koordinator Papan Mading 1.    Mendorong agar ada kegiatan kreativitas dan inovasi
dari warga sekolah dalam upaya PPLH seperti : daur
ulang sampah, karya ilmiah dan karya seni
2.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan
     lingkungan papan mading
3.    Mendorong agar 50% peserta didik
mengkomunikasikan hasil pembelajaran LH melalui
majalah dinding
xxvii Ruang TU dan KS 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
i dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang
pajang dan mading
2.    Mendorong agar 50% peserta didik
mengkomunikasikan hasil pembelajaran LH melalui : 
majalah dinding dan pameran
xxix Koordinator Ruang Guru dan Tamu 1.    Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
dalam pemeliharaan gedung dan lingkungan ruang
tamu dan Guru
2.    Bertanggung jawab terhadap kebersihan didalam
dan di luar ruang tamu dan guru
Anggota 1.    Membantu tugas Koordinator
xxx Koordinator Biopori 1.    Memberi dukungan untuk meningkatkan upaya
perlindungan dan pengelolaan LH seperti : bimbingan
No. Jabatan dalam Kegiatan Uraian Tugas
teknis pembuatan biopori.
xxxi Administrai Umum Mengkoordinir dan mengelola semua administrasi yang
berkaitan dengan LH
xxxii Hidroponik Mengkoordinir dan mengelola hidroponik dan semua
administrasinya
xxxiii Parkir 1.      Mendorong agar minimal 80% warga sekolah
terlibat dalam pemeliharan parkir guru maupun siswa
2.      Bertanggung jawab terhadap kebersihan dan
ketertiban ruang parkir di sekolah
xxxiv Konservasi air Mendorong agar minimal 80% warga sekolah hemat air
dan melakukan Perlindungan dan pelestarian sumber
air, pengawetan air, serta pengelolaan kualitas air dan
pengendalian pencemaran air

xxxv Konservasi energi Mendorong agar minimal 80% warga sekolah hemat
energi (menggunakan energi listrik sesuai kebutuhan)
mengganti lampu biasa dengan lampu led

xxxvi Program Perilaku Ramah Lingkungan Mendorong agar minimal 80% warga sekolah terlibat
Hidup (PRLH) dalam Perilaku Ramah Lingkungan Hidup (PRLH)
Contoh : membuang sampah pada tempatnya,
Menghemat penggunaan air, Menanam dan merawat
tanaman.

Ditetapkan di : Palembang
Pada Tanggal : 15 Mei 2023
Kepala Sekolah

Muhammad Mubin Ardiansyah, S.Pd