Anda di halaman 1dari 8

II.

Penghargaan
Apakah karya anda dimaksud pernah menerima penghargaan?
Kalau pernah dari siapa, tuliskan dimana, kapan, dan dalam kaitan apa?
P Pernah.
Dari …
Di …
Pada tanggal …
Pada acara …
√ Belum Pernah

III. Publikasi
Apakah karya anda ini pernah dipublikasikan?
(a) Bila pernah dipublikasikan, sebutkan nama medianya dan tanggal atau nomor
publikasinya.
Pernah.
Di media publikasi …
Dengan nomor publikasi …
Belum Pernah
(b) Apakah karya anda ini pernah diseminarkan?
Pernah.
Pada tanggal …
Pada acara …
Belum Pernah

-2-
IV. Latar Belakang dan Tujuan Inovasi
Latar Belakang
Pembelajaran matematika materi jaring-jaring bangun ruang bersifat konkret, oleh
sebab itu siswa memerlukan alat bantu seperti media untuk mempermudah
penyampaian materi yang disampaikan oleh guru. Media merupakan segala sesuatu
yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi yang disampaikan oleh guru
sehingga dapat menciptakan proses pembelajaran yang kondusif, sehingga siswa
dapat melakukan proses belajar secara efektif dan efisien. Sehingga siswa lebih
mampu untuk memahami jaring-jaring bangun ruang kubus dan balok.

Tujuan Inovasi
Untuk mengembangkan media jaring-jaring bangun ruang Kubus dan balok pada
pembelajaran matematika melalui benda konkrit atau nyata melalui alat peraga yang
layak untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

-3-
V. Uraian Isi
Kegiatan Membuat Jaring-jaring Bangun Ruang Kubus dan Balok dari Kardus

Kelompok 1 Kelompok 2

Kelompok 3 Kelompok 4

-4-
Kegiatan Membuat Bangun Ruang Kubus dan Balok dari Lidi

-5-
VI. Pelaksanaan Pembelajaran Menggunakan Inovasi
Hasil Praktik Kegiatan Membuat Jaring-jaring Bangun Ruang Kubus dan Balok serta
Membuat Bangun Ruang Kubus dan Balok

-6-
VII. Hasil-hasil dan Keunggulan Penggunaan Inovasi
Hasil Mengerjakan LKS

Kelompok 1

Kelompok 2

Kelompok 3

-7-
Kelompok 3

Kelompok 2 Kelompok 4

-8-

Anda mungkin juga menyukai