KONSEP DASAR ILMU POLITIK DAN PEMERINTAHAN DI

SEKOLAH DASAR
Makalah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas Mata Kuliah
Pembelajaran IPS SD
Yang diampu oleh Prihatin Sulistyowati, S.S., M.Pd.

Disusun oleh :
Febri Prasetyo Santoso (210401140108)
Achyaril Maulidiyah (210401140128)
Muhammad Amir Hamzah J (210401140132)
Tasiya Delia Ratna Sari (210401140135)
Duwi Sholekhah (210401140142)

PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PGRI KANJURUHAN MALANG
2022/2023
 KATA PENGANTAR

Puja dan puji syukur saya panjatkan atas rahmat dan ridho Allah SWT,
karena tanpa rahmat dan ridho-Nya kami tidak dapat menyelesaikan makalah ini
dengan baik dan tepat waktu. Serta sholawat dan salam kami curahkan kepada
junjungan kita Nabi Muhammad Saw yang telah menunjukkan kepada kita jalan
yang lurus berupa ajaran agama.
Tidak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada Ibu Prihatin
Sulistyowati, S.S., M.Pd. selaku dosen pengampu mata kuliah Pembelajaran IPS
SD. Teman-teman dan kepada semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu per
satu dalam membantu saya dan telah berkontribusi dengan memberikan bantuan
baik pikiran maupun materinya dalam menyusun makalah ini dengan judul
“Konsep Dasar Ilmu Politik dan Pemerintahan di SD”.
Kami sangat berharap semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan
dan pengalaman bagi pembaca. Dalam penyusunan ini kami sangatlah sadar bahwa
masih terdapat banyak kekurangan. Untuk itu kami sangat mengharapkan kritik dan
saran yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan makalah ini.

Malang, 24 Maret 2023

Penyusun

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................ i

DAFTAR ISI .......................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
A. Latar Belakang ............................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................................ 1
C. Tujuan .......................................................................................................... 1
D. Manfaat ........................................................................................................ 2
BAB II PEMBAHASAN ....................................................................................... 3
A. Konsep dasar ilmu politik dan pemerintahan di SD..................................... 3
B. Pengembangan konsep dasar ilmu politik dan pemerintah .......................... 5
C. Keterampilan dasar yang sesuai dengan konsep dasar ilmu politik dan
pemerintahan ....................................................................................................... 5
BAB III PENUTUP ............................................................................................... 7
A. Kesimpulan .................................................................................................. 7
B. Saran............................................................................................................. 7
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 8

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan ilmu tentang prilaku manusia
dalam bermasyarakat, Ilmu Pengetahuan Sosial sendiri disingakat dengan
IPS. IPS merupakan istilah yang digunakan untuk menggambarkan
penelitian dengan cakupan yang cukup luas dalam berbagai hal meliputi
prilaku dan interaksi manusia saat ini maupun mendatang. IPS suatu
program pendidikan dan bukan sub-disiplin ilmu tersendiri, sehingga tidak
ditemukan baik dalam, nomeklatur filsafat ilmu, disiplin sosial (Sosial
Science) maupun dalam ilmu pendidikan.
Politik berhubungan dengan kekuasaan, maka ia memiliki peran
penting dalam kehidupan masyarakat. Politik pada dasarnya merupakan
suatu fenomena yang berkaitan dengan manusia, yang pada kodratnya selalu
hidup bermasyarakat. Manusia adalah makhluk sosial yang dinamis dan
berkembang, serta menyesuaikan dengan keadaan di sekitarnya. Sebagai
anggota masyarakat, seseorang atau kelompok tentu terikat oleh nilai-nilai
dan aturan-aturan umum yang diakui dan dianut oleh masyarakat itu
Ilmu politik merupakan salah satu cabang dari ilmu sosial, yang
berdampingan dengan cabang ilmu sosial lainnya yakni sosiologi,
antropologi, dan lain-lain. Dengan demikian maka dalam ilmu politik
berkaitan erat dengan ilmu-ilmu sosial tersebut yang entitasnya adalah
manusia sebagai anggota kelompok (group). Sedangkan ilmu pemeritahan
merupakan suatu ilmu pengetahuan ilmiah yang memiliki ilmu yang dipakai
untuk menemukan suatu kebenaran dan memiliki manfaat untuk
kesejahteraan masyarakat
Oleh karena itu perlu mengetahui kajian-kajian materi ilmu
pengetahuan sosial beserta isi-isi yang ada didalamnya. dalam makalah ini
pemateri akan membahas mengenai konsep dasar ilmu politik dan
pemerintahan (Fakta, Konsep, Generalisasi, dan Konstekstual), serta
keterampilan dasar sesuai konsep dasar ilmu politik dan pemerintahan.
B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana konsep dasar ilmu politik dan pemerintahan di SD?
2. Bagaimana pengembangan konsep dasar ilmu politik dan
pemerintahan?
3. Bagaimana keterampilan dasar yang sesuai dengan konsep dasar ilmu
politik dan pemerintahan?
C. Tujuan
Bersumber pada rumusan permasalahan yang disusun oleh kami diatas
sehingga tujuan dalam penyusunan makalah ini merupakan sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui konsep dasar ilmu politik dan pemerintahan di SD.

1
 2. Untuk mengetahui pengembangan konsep dasar ilmu politik dan
pemerintahan.
3. Untuk mengetahui keterampilan dasar yang sesuai dengan konsep dasar
ilmu pengetahuan dan pemerintahan.
D. Manfaat
Adapun manfaat dari penulisan makalah ini adalah sebagai berikut :
1. Penulis dapat mengetahui konsep dasar ilmu politik dan pemerintahan.
2. Dengan adanya penulisan makalah ini dapat menjadi masukan bagi kami
guna meningkatkan pemahaman tentang pembelajaran IPS di SD.
3. Penulis memperoleh pengetahuan baru.

2
 BAB II
PEMBAHASAN
A. Konsep dasar ilmu politik dan pemerintahan di SD
1. Sejarah dan Perkembangan ilmu politik dan pemerintahan
Sejarah Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan memiliki akar yang
panjang dan berhubungan erat dengan perkembangan peradaban
manusia. Ilmu Politik mengkaji struktur, fungsi, dan dinamika
kekuasaan politik, sementara Ilmu Pemerintahan lebih menekankan
pada studi tentang organisasi, proses, dan kebijakan pemerintahan.
Pada zaman kuno, beberapa filsuf Yunani seperti Plato dan
Aristoteles memainkan peran penting dalam pengembangan awal Ilmu
Politik. Plato menulis karya "Negara" yang membahas bentuk-bentuk
pemerintahan dan sistem politik yang ideal. Aristoteles, di sisi lain,
mengkaji konsep-konsep seperti demokrasi, oligarki, dan monarki
dalam karyanya "Politika".
Pada Abad Pertengahan, Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan sering
kali terkait erat dengan pemikiran teologis dan filsafat agama. Pemikir
seperti Santo Agustinus dan Santo Thomas Aquinas mempelajari
hubungan antara kekuasaan dan moralitas dalam pandangan mereka
tentang pemerintahan.
Pada era modern, perkembangan Ilmu Politik dan Ilmu
Pemerintahan semakin beragam dan terhubung dengan konteks sosial,
ekonomi, dan politik masyarakat yang lebih maju. Revolusi ilmiah dan
pemikiran Pencerahan di Eropa menghasilkan pemikiran-pemikiran
politik baru yang menekankan pada hak asasi manusia, persamaan, dan
kebebasan individu. Pemikir seperti John Locke dan Jean-Jacques
Rousseau berkontribusi pada perkembangan pemikiran politik modern.
Selama abad ke-19, disiplin Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan
semakin terorganisir secara akademis. Universitas-universitas mulai
menawarkan program-program studi yang didedikasikan untuk
mempelajari bidang ini. Pada masa itu, teori politik dan penelitian
empiris mulai menjadi fokus utama dalam pengembangan ilmu ini.
Pada abad ke-20, Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan semakin
berkembang dengan kontribusi dari berbagai teori dan paradigma.
Beberapa aliran pemikiran yang penting meliputi realisme, liberalisme,
marxisme, feminisme, poststrukturalisme, dan sebagainya. Studi
tentang sistem politik, proses pengambilan keputusan, hubungan
internasional, kebijakan publik, dan politik komparatif semakin
diperluas dan mendalam.

3
 Dalam konteks Ilmu Pemerintahan, penekanan pada administrasi
publik, manajemen pemerintahan, kebijakan publik, dan tata kelola
menjadi lebih dominan. Disiplin ini mencakup studi tentang struktur dan
fungsi pemerintahan, pembuatan kebijakan, pelaksanaan kebijakan, dan
evaluasi kebijakan dalam konteks pemerintahan modern.
2. Konsep Dasar Ilmu Politik dan Pemerintahan
Konsep dasar ilmu politik dan pemerintahan memiliki 5 aspek di dalam
buku (Los, n.d.) sebagai berikut:
1. Negara
Negara adalah integrasi dari kekuasaan politik sebagai organisasi
pokok dalam kekuasaan politik. Namun, negara pun merupakan alat
(agency) dari masyarakat yang memiliki kekuasaan untuk mengatur
hubungan-hubungan manusia dalam masyarakat untuk menerbitkan
fenomena kekuasaan dalam masyarakat.
2. Kekuasaan
Konsep kekuasaan merujuk kepada kemampuan seseorang atau
kelompok manusia untuk memengaruhi tingkah laku seseorang atau
kelompok lain sedemikian rupa sehingga tingkah laku itu menjadi
sesuai dengan keinginan dan tujuan dari orang yang memiliki
kekuasaan itu. Terdapat tiga sumber utama yang menyebabkan
dalam mendefinisikan kekuasaan selalu ada perbedaan mendasar :
a. Adanya perbedaan disiplin dalam ilmu-ilmu sosial yang
menekankan perbedaan basis kekuasaan, misalnya kekayaan,
status, pengetahuan, charisma, kekuatan, dan otoritas.
b. Adanya perbedaan bentuk kekuasaan, seperti pengaruh,
paksaan, dan kontrol.
c. Adanya perbedaan penggunaan kekuasaan, seperti tujuannya
untuk individu untuk masyarakat, politik, dan ekonomi.
3. Pengambilan Keputusan
Istilah pengambilan keputusan (decision making) merujuk pada
suatu proses yang terjadi dalam pengambilan keputusan sedangkan
keputusan (decision) adalah membuat pilihan diantara berbagai
alternatif. Pengambilan keputusan menjadi konsep dasar ilmu politik
karena dalam proses pengambilan keputusan tersebut bertujuan
untuk kemaslahatan masyarakat umum. Selain itu, pengambilan
keputusan atas dasar keputusan kolektif dan bersifat mengikat bagi
semua kalangan baik pembuat kebijakan maupun masyarakat
umum.
4. Kebijakan Umum
Kebijakan umum menurut (Utami, 2019) merupakan sebuah proses
usaha serta rencana yang dituangkan dalam bentuk kebijakan yang
dikeluarkan oleh pemerintah atau pihak berwenang. Tujuan dari

4
 pembuatan kebijakan umum adalah untuk membangun masyarakat
yang lebih terarah melalui pemakaian intrumen kekuasaan. Dalam
prakteknya biasanya kebijakan berlaku tidak hanya kepada
masyarakat umum namun berlaku juga untuk pihak yang memiliki
kekuasaan.
5. Pembagian / Alokasi
Pembagian atau alokasi adalah proses pembagian dan penjatahan
nilai-nilai dalam masyarakat. Pembagian menjadi konsep dasar ilmu
politik karena berhubungan dengan pembagian wewenang, nilai dan
kekuasaan.
B. Pengembangan konsep dasar ilmu politik dan pemerintah
1. Fakta
Fakta adalah data atau informasi yang dapat diverifikasi secara objektif.
Dalam geografi, fakta biasanya berupa karakteristik fisik, sosial,
ekonomi, dan lingkungan dari suatu wilayah atau lokasi. Contoh
faktanya setiap pergantian tahun adanya perombakan kabinet atau
struktur organisasi di kelas menandakan adanya perilaku berpolitik di
dalam aturan lembaga.
2. Konsep
Konsep adalah abstraksi dari fakta-fakta yang ada di dalam geografi.
Konsep membantu memahami dan menjelaskan hubungan antara
fenomena geografi. Contoh konsepnya pemilihan ketua kelas.
3. Generalisasi
Generalisasi adalah proses menarik kesimpulan umum dari data yang
spesifik. Contoh generalisasinya pada umumnya setiap anggota didalam
kelas sangat berpengaruh penting dalam pemilihan ketua kelas.
4. Konstektual
Kontekstual adalah kemampuan untuk memahami fakta, konsep, dan
generalisasi dalam konteks yang lebih luas. Dalam geografi, konteks
dapat mencakup faktor politik, ekonomi, sosial, budaya, dan lingkungan
yang mempengaruhi pola-pola dan tren geografi. Contoh konstektual
Pemilihan ketua kelas merupakan sarana demokrasi untuk mewujudkan
struktural kelas sesuai yang diharapkan bersama.
C. Keterampilan dasar yang sesuai dengan konsep dasar ilmu politik dan
pemerintahan
a. Keterampilan Menganalisis Masalah.
Merupakan keterampilan yang mengarahkan siswa untuk memandang
setiap persoalan, menyaring kebenaran dan informasi yang diterimanya
dengan benar
b. Keterampilan Berfikir Kritis.

5
 Merupakan keterampilan yang dimiliki siswa dalam menanggapi
fenomena politik. Dalam pembelajaran hendaknya guru mempersiapkan
masalah yang berhubungan dengan masalah politik sehari-hari yang
kemudian dapat di diskusikan bersama siswa sehingga siswa dapat
berpikir kritis
c. Keterampilan berkomunikasi.
Merupakan keterampilan yang dimiliki siswa untuk berhubungan
dengan orang lain an menyampaikan informasi baik secara lisan maupun
tulisan.

6
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Ilmu politik merupakan ilmu yang mempelajari suatu segi khusus
dari kehidupan masyarakat soal kekuasaan. Konsep dasar ilmu politik dan
pemerintahan adalah negara merupakan suatu organisasi dalam suatu
wilayah, kekuasaan merupakan kemampuan seseorang, pengambilan
keputusan merupaka membuat pilihan diantara beberapa alternatif,
kebijakan umum merupakan kumpulan keputusan, dan pembagian
merupakan penjatahan dari nilai-nilai. Pengembangan konsep dasar ilmu
politik dan pemerintah meliputi fakta, konsep, generalisasi dan kontekstual.
Di dalam keterampilan dasar yang sesuai dengan konsep dasar ilmu politik
dan pemerintahan adalah keterampilan menganalisis masalah, keterampilan
berfikir kritis, dan keterampilan berkomunikasi.
B. Saran
Belajar tentang ilmu politik dan ilmu pemerintahan membuatmu
kaya akan wawasan tentang negara dan segala aspeknya. Bekal keilmuanmu
itu bisa membuatmu peka terhadap kondisi negara saat ini, maka
pembelajaran kedua ilmu tersebut dapat diterapkan oleh guru dalam
pembelajaran IPS ataupun PKn di SD agar peka dengan kondisi yang ada
disekitarnya.

7
 DAFTAR PUSTAKA
Los, U. M. D. E. C. D. E. (n.d.). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者に
おける 健康関連指標に関する共分散構造分析Title.
Utami, R. D. (2019). Konsep Dasar IPS.