SKRIPSI

PENGARUH EDUKASI BERBASIS KELOMPOK REMAJA TERHADAP

PENCEGAHAN ANEMIA

ANITA RAHMAWATI

32019017

PROGRAM STUDI SARJANA KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO
BOYOLALI 2023
 SKRIPSI

PENGARUH EDUKASI BERBASIS KELOMPOK REMAJA TERHADAP

PENCEGAHAN ANEMIA

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kebidanan

ANITA RAHMAWATI

32019017

PROGRAM STUDI SARJANA KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO
BOYOLALI 2023
 HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi Berjudul:

“PENGARUH EDUKASI BERBASIS KELOMPOK REMAJA TERHADAP

PENCEGAHAN ANEMIA”

Disusun oleh:

ANITA RAHMAWATI
32019017

PROGRAM STUDI SARJANA KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO

Telah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing dan telah diperkenankan untuk diujikan

Boyolali, .........................

Pembimbing

Rismawati, SST, M.Kes

NRP.................................
 HALAMAN PENGESAHAN
PROPOSAL SKRIPSI

“PENGARUH EDUKASI BERBASIS KELOMPOK REMAJA TERHADAP

PENCEGAHAN ANEMIA”

Disusun Oleh

ANITA RAHMAWATI

32019017

Telah dipertahankan didepan Tim Penguji Skripsi Program Studi Sarjana

Kebidanan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Estu Utomo Pada:
Hari: ........................
Tanggal: ..................

Penguji II Penguji III

NAMA NAMA
NRP. NRP.
Penguji I

NAMA
NRP.
 HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI

“PENGARUH EDUKASI BERBASIS KELOMPOK REMAJA TERHADAP

PENCEGAHAN ANEMIA”

Disusun Oleh

ANITA RAHMAWATI

32019017

Telah dipertahankan didepan Tim Penguji Skripsi Program Studi Sarjana

Kebidanan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Estu Utomo Pada:
Hari: ........................
Tanggal: ..................

Penguji II Penguji III

NAMA NAMA
NRP. NRP.
Penguji I

NAMA
NIDN

Mengesahkan
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
ESTU UTOMO
Ketua,

Sarwoko, S.Ag, S.Kep, NS.M.Kes

NRP. 2200401
 HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS

Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, dan semua sumber baik yang
dikutip maupun dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.

NAMA :
NIM
TANGGAL
TANDA TANGAN
 HALAMAN PERYANTAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas akademik STIKes Estu Utomo, Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama :
NIM :
Program Studi :

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada STIKes

Estu Utomo Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Non-exclusive Royalty-Free Right) atas
Skripsi saya yang berjudul:

“PENGARUH EDUKASI BERBASIS KELOMPOK REMAJA TERHADAP

PENCEGAHAN ANEMIA”

Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti
Noneksklusif ini STIKes Estu Utomo berhak menyimpan,
mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),
merawat, dan mempublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan
nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di :
Pada Tanggal :

Yang Menyatakan

(.................................................)
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Allah, Tuhan yang Maha Esa. Karena atas berkat dan
rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini. Penulis Skripsi ini dalam rangka
memenuhi salah satu syarat mencapai gelar (Sarjana / Sarjana terapan) pada Program
Studi Kebidanan STIKes Estu Utomo. Skripsi ini terwujud atas bimbingan, pengarahan
dan bantuan dari berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu. Dan pada
kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Ibu ............ Sebagai Ketua STIKes Estu Utomo
2. Ibu ............ Sebagai Ka. Prodi ........ STIKes Estu Utomo
3. Ibu/Bapak ......... Sebagai Pembimbing Utama
4. Ibu/Bapak ......... Sebagai Pembimbing Pendamping
5. Ibu/Bapak ......... Sebagai Kepala Lahan Penelitian
6. Orang Tua dan Keluarga yang telah memberikan bantuan material dan moril
kepada penulis. Serta
7. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis tuliskan satu persatu.

Akhir kata, saya berharap Allah, Tuhan Yang Maha Esa berkenaan membalas segala
kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga Tugas Akhir ini membawa manfaat
bagi pengembangan ilmu.

Boyolali, ......................

Anita Rahmawati
 Daftar isi

HALAMAN JUDUL......................................................................................i
LEMBAR PERSETUJUAN...........................................................................iii
LEMBAR PENGESAHAN............................................................................iv
SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS..................................................v
SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI............................ii
KATA PENGANTAR....................................................................................vi
DAFTAR ISI..................................................................................................vii
DAFTAR TABEL..........................................................................................vii
DAFTAR GAMBAR.....................................................................................viii
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................ix
BAB I. PEDAHULUAN
A. Latar belakang.........................................................................................1
B. Perumusan masalah.................................................................................4
C. Tujuan .....................................................................................................5
1. Tujuan Umum................................................................................5
2. Tujuan Khusus...............................................................................5
D. Manfaat ...................................................................................................5
E. Keaslian penelitian..................................................................................6
BAB II TINJAUAN TEORI
A. TINJAUAN PUSTAKA
1. Anemia.............................................................................................9
2. Konsep Pengetahuan........................................................................15
3. Remaja .............................................................................................22
4. Edukasi.............................................................................................27
B. Kerangka teori.........................................................................................32
C. Kerangka Konsep....................................................................................33
D. Hipotesis..................................................................................................34
BAB III METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian...............................................................................35
B. Waktu dan tempat penelitian...................................................................37
C. Variabel penelitian atau aspek-aspek yang diteliti..................................37
D. Definisi operasional.................................................................................38
E. Jenis dan tekhnik pengumpulan data.......................................................39
F. Alat ukur dan bahan penelitian................................................................40
G. Uji validitas dan reliabilitas.....................................................................40
H. Manajemen Data .....................................................................................40
I. Analisa data.............................................................................................43
J. Etika penelitian .......................................................................................45
 Daftar lampiran

Lampiran kuesioner
Lampiran inform consent
Lampiran surat persetujuan responden
 Daftar tabel

Tabel 1.1 keaslian penelitian

Tabel 2.1 kerangka teori
Tabel 2.2 kerangka konsep
Tabel 3.1 definisi operasional
Tabel 3.2 hasil uji validitas
Tabel 3.3 hasil uji reliabilitas