Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
Pendidik
14 Khamis 22/4/2021 5
60 minit an Moral
TEMA SAYA DAN MASYARAKAT
UNIT 4. BERTERIMA KASIH
TAJUK HARGAI JASA DAN SUMBANGAN

STANDARD KANDUNGAN 4.0 Penghargaan Terhadap Jasa dan Sumbangan Anggota Masyarakat
4.1 Menyenaraikan contoh jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
4.2 Menghuraikan bentuk penghargaan terhadap jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
4.3 Mengkaji kepentingan amalan menghargai jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
STANDARD PEMBELAJARAN
4.4 Mengekspresikan perasaan berkaitan dengan amalan menghargai jasa dan sumbangan anggota
masyarakat.
4.5 Mengamalkan sikap menghargai jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Mengekspresikan perasaan berkaitan dengan amalan menghargai jasa dan sumbangan anggota
masyarakat.
Murid berjaya menceritakan pengalaman mengamalkan sikap menghargai jasa dan sumbangan
KRITERIA KEJAYAAN
anggota masyarakat.
Pengenalan:
1. Murid melihat gambar dan kaitkan dengan tajuk.
Aktiviti:
2. Murid secara berpasangan membaca dan memahami situasi. (KBAT)
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
4. Murid berbincang dan menjawab soalan berikut berdasarkan situasi:-. (PAK21)
 Nyatakan jasa atau sumbangan yang diberikan oleh anggota masyarakat dalam situasi
tersebut.
AKTIVITI
 Apakah cara lain yang dapat menunjukkan penghargaan terhadap jasa dan sumbangan
PDPC
anggota masyarakat.
 Mengapakah kita wajar menghargai jasa anggota masyarakat?
 Apakah perasaan kamu apabila dapat menghargai jasa dan sumbangan anggota
masyarakat?
5. Murid menceritakan pengalaman mereka mengamalkan sikap menghargai jasa atau sumbangan
anggota masyarakat. (PBD)
Penutup:
6. Murid dan guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
BBB Buku Teks ms 30-31

KBAT Menganalisis EMK Nilai Murni


Brainstorming
PAK 21 NILAI Berterima Kasih
(Sumbangsaran)

Kerja berkumpulan
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
Bercerita
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
Pendidik
15 Khamis 29/4/2021 5
60 minit an Moral
TEMA SAYA DAN MASYARAKAT
UNIT 4. BERTERIMA KASIH
TAJUK HARGAI JASA DAN SUMBANGAN

STANDARD KANDUNGAN 4.0 Penghargaan Terhadap Jasa dan Sumbangan Anggota Masyarakat
4.1 Menyenaraikan contoh jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
4.2 Menghuraikan bentuk penghargaan terhadap jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
4.3 Mengkaji kepentingan amalan menghargai jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
STANDARD PEMBELAJARAN
4.4 Mengekspresikan perasaan berkaitan dengan amalan menghargai jasa dan sumbangan anggota
masyarakat.
4.5 Mengamalkan sikap menghargai jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Mengekspresikan perasaan berkaitan dengan amalan menghargai jasa dan sumbangan anggota
masyarakat.
Murid berjaya menceritakan pengalaman mengamalkan sikap menghargai jasa dan sumbangan
KRITERIA KEJAYAAN
anggota masyarakat.
Pengenalan:
1. Murid mengimbas pelajaran lalu.
Aktiviti:
2. Murid secara berpasangan membaca semula dan memahami situasi 1 dan 2. (KBAT)

AKTIVITI 3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.

PDPC 4. Murid berlatih untuk aktiviti main peranan bagi keuda-dua situasi tersebut. (PAK21)
5. Murid melaksanakan aktiviti main peranan bagi salah satu situasi yang dipilih oleh kumpulan
masing-masing di hadapan kelas. (PBD)
Penutup:
6. Murid dan guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BBB Buku Teks ms 30-31

KBAT Menganalisis EMK Nilai Murni


Brainstorming
PAK 21 NILAI Berterima Kasih
(Sumbangsaran)

Kerja berkumpulan
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
Bercerita
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
Pendidik
16 Khamis 6/5/2021 5
60 minit an Moral
TEMA SAYA DAN MASYARAKAT
UNIT 4. BERTERIMA KASIH
TAJUK HARGAI JASA DAN SUMBANGAN

STANDARD KANDUNGAN 4.0 Penghargaan Terhadap Jasa dan Sumbangan Anggota Masyarakat
4.1 Menyenaraikan contoh jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
4.2 Menghuraikan bentuk penghargaan terhadap jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
STANDARD PEMBELAJARAN 4.3 Mengkaji kepentingan amalan menghargai jasa dan sumbangan anggota masyarakat.
4.4 Mengekspresikan perasaan berkaitan dengan amalan menghargai jasa dan sumbangan anggota
masyarakat.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Mengekspresikan perasaan berkaitan dengan amalan menghargai jasa dan sumbangan anggota
masyarakat.
Murid berjaya menceritakan perasaan apabila dapat menghargai jasa dan sumbangan anggota
KRITERIA KEJAYAAN
masyarakat.
Pengenalan:
1. Murid mengimbas pelajaran lalu.
Aktiviti:
2. Murid secara berpasangan membaca dan memahami situasi.
3. Murid menyatakan perasaan mereka apabila dapat menghargai jasa dan sumbangan anggota
masyarakat. (PAK21)
AKTIVITI
4. Murid membincangkan sebab kita perlunya memberi penghargaan kepada anggota masyarakat
PDPC
yang telah memberikan sumbangan. (KBAT)
5. Murid melihat video tentang banjir lumpur.
6. Murid menjelaskan jasa dan sumbangan anggota masyarakat yang dilihat dalam video tersebut.
(PBD)
Penutup:
7. Murid dan guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BBB Buku Teks ms 32

KBAT Menilai EMK Nilai Murni


Talk Partners ( Rakan
PAK 21 NILAI Berterima Kasih
Berbual)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Kerja berkumpulan

Bercerita
KEHADIRAN : /

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


REFLEKSI / IMPAK
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai