Tajuk : Hambur Kucing Masa : 7.20 – 8.20am Standard Kandungan : Berkebolehan melakukan kemahiran hambur (spring) dan pendaratan dengan lakuan yang betul. Standard Pembelajaran : 1.1.1, 2.1.1, 5.1.2 EMK : Kreatif dan Inovasi BBM : Skital, bola besar, gelung rotan Aktiviti : 1. Memanaskan badan. 2. Terowong Rahsia 3. Hambur Kucing 4. Permainan Kecil “Kucing Terkam Mangsa” 5. Menyejukkan badan. 6. Pentaksiran. Penilaian P&P : Lembaran Kerja. Refleksi :
Mata Pelajaran: Pendidikan Kesihatan Tahun 3
Tema: Hargailah kesihatan Tajuk: Kenali anggota seksual Masa: 8.20-8.50am Standard Pembelajaran: 1.1.1 Objektif Pembelajaran: Menjaga kebersihan anggota seksual dan kehormatan diri. Aktiviti P&P Induksi : Murid menyanyikan lagu ‘Bangun Pagi’. Langkah 1 : Guru bersoaljawab dengan murid tentang senikata lagu yang telah dinyanyikan. Langkah 2 : Guru bersoaljawab dengan murid tentang anggota seksual seperti bibir, payu dara,punggung dan genital. Langkah 3 : Guru bersoaljawab dengan murid tentang pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat. Penutup : Guru menerangkan kepada murid tentang pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat. EMK: kreativiti dan inovasi BBM: gambar tubuh badan Penilaian P&P: 1Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat. Refleksi: Mata Pelajaran : Bahasa Malaysia Tahun 2 Tema dan Tajuk : Keluarga Harmoni/Hari Keluarga Masa : 10.20-11.20am Standard Pembelajaran : Perdana & Freshie Perdana 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat. Objektif Pembelajaran : Perdana & Freshie Perdana Mendengar, memahami, menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat. Literasi Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran : Induksi ( 5 minit ) 1. Murid menyanyikan lagu ‘Bangun Pagi’ sambil bertepuk tangan. 2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang seni kata lagu. Perdana ( 20 minit ) 1. Murid membaca petikan dengan lancar, berjeda, sebutan yang jelas, mengikut tanda baca dan intonasi yang betul secara individu, kumpulan dan kelas. 2. Guru berbincang tentang isi petikan. 3. Murid diterapkan dengan nilai-nilai murni. (Kasih sayang, tolong menolong) Freshie Perdana ( 20 minit ) 1. Guru membimbing murid membaca petikan dengan lancar, berjeda, sebutan yang jelas, mengikut tanda baca dan intonasi yang betul secara individu. Literasi ( 10 minit ) 1. Murid membaca petikan dengan lancar, berjeda, sebutan yang jelas, mengikut tanda baca dan intonasi yang betul secara individu, Penutup ( 5 minit ) 1. Guru merumus isi pelajaran. Elemen Merentas Kurikulum (EMK) : Keusahawanan: kreativiti dan inovasi Bahan Bantu Belajar Perdana & Freshie Perdana 1. Petikan, lirik lagu Linus 1. Lirik lagu, kad perkataan, kad suku kata
Penilaian P&P : Murid mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.