Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TP.

2021/2022

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 45 buah
Kelas / Semester : VI (enam)
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Level Bentuk Soal Nomor


No. Lingkup Materi Materi Indikator Soal Kognitif Soal
PG Uraian

Menemukan makna kata/ Disajikan teks sederhana, peserta didik dapat menentukan
1 √ 1
istilah pada teks makna kata /istilah pada teks.

Menentukan Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat


1 √ 2
sinonim/antonim menentukan sinonim/antonim kata dalam paragraf.

Menggali informasi Disajikan teks sederhana, peserta didik dapat menggali


1 √ 3
tersurat teks informasi tersurat pada teks.

Menentukan unsur teks Disajikan teks sederhana, peserta didik dapat menentukan
2 √ 4
(kalimat utama/penjelas) kalimat utama pada teks.
Menentukan ide pokok Disajikan teks sederhana, peserta didik dapat menentukan
1 Membaca Nonsastra 2 √ 5
teks ide pokok teks.
Menentukan pernyataan Disajikan teks sederhana, peserta didik dapat menentukan
2 √ 6
sesuai isi teks. pernyataan sesuai isi teks.
Disajikan teks sederhana, peserta didik dapat
Mengidentifikasi jenis teks 2 √ 7
mengidentifikasi jenis teks.
Memprediksi kejadian Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat
3 √ 8
berdasarkan teks/paragraf memprediksi kejadian berdasarkan paragraf.
Membandingkan /
Disajikan dua buah teks sederhana, peserta didik dapat
menentukan persamaan isi 3 √ 9
menentukan persamaan kedua teks tersebut.
teks
Melengkapi tabel dengan
Disajikan teks sederhana, peserta didik dapat melengkapi
pokok-pokok pikiran 3 √ 10
tabel berdasarkan isi teks.
berdasarkan isi teks

Menentukan informasi Disajikan sebuah pantun, peserta didik dapat menentukan


1 √ 11
tersurat pada karya sastra sampiran pantun tersebut

Menentukan unsur
Disajikan cuplikn cerita, peserta didik dapat menentukan
instrinsik karya sastra 1 √ 12
tokoh cerita berdasarkan cuplikan cerita
(tokoh, latar, watak tokoh)

Menentukan unsur
Disajikan cuplikn cerita, peserta didik dapat menentukan
instrinsik karya sastra 1 √ 13
latar cerita berdasarkan cuplikan cerita.
(tokoh, latar, watak tokoh)

Menentukan unsur
Disajikan cuplikan cerita, peserta didik dapat menentukan
instrinsik karya sastra 1 √ 14
watak tokoh berdasarkan cuplikan cerita.
(tokoh, latar, watak tokoh)

Menentukan makna Disajikan cuplikan puisi, peserta didik dapat menentukan


1 √ 15
2 Membaca Nonsastra kata/simbol/kias makna kata /istilah dengan tepat.
Menggali informasi tersirat Disajikan penggalan cerita, peserta didik dapat 2 √ 16
dalam karya sastra menentukan simpulan cerita.
(menyimpulkan / Disajikan penggalan cerita, peserta didik dapat memaknai
memaknai bagian teks) 2 √ 17
bagian cerita yang bergaris bawah.

Menentukan pesan dalam Disajikan sebuah pantun, peserta didik dapat menentukan
2 √ 18
karya sastra pesan yang terkandung dalam pantun tersebut.

Menentukan unsur
Disajikan penggalan cerita, peserta didik dapat
instrinsik karya sastra 2 √ 19
menentukan tema cerita tersebut.
(konflik, amanat, tema)
Memprediksi kejadian Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat memprediksi
3 √ 20
berdasarkan isi cerita kejadian berdasarkan isi cerita.
Menentukan nilai-nilai Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat menentukan
3 √ 21
cerita nilai moral positif berdasarkan isi cerita.
Menentukan keteladanan Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat menentukan
3 22
tokoh cerita keteladanan berdasarkan isi cerita.
Disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat
1 √ 23
melengkapi dengan istilah yang tepat
Melengkapi kalimat / teks Disajikan sebuah teks rumpang, peserta didik dapat
dengan istilah / kata / 1 √ 24
melengkapi teks dengan ungkapan yang tepat.
ungkapan / peribahasa.
Disajikan sebuah teks rumpang, peserta didik dapat
2 √ 25
melengkapi teks dengan peribahasa yang tepat.

3 Menyusun berbagai
Disajikan petunjuk penggunaan sesuatu secara acak,
petunjuk
peserta didik dapat menyusun menjadi petunjuk yang 2 √ 26
(menggunakan/membuat
benar
sesuatu)
Menyusun berbagai teks Disajikan 4-5kalimat acak, peserta didik dapat menyusun
2 √ 27
(deskripsi, Narasi) menjadi paragraf narasi/deskripsi
Disajikan teks laporan rumpang, peserta didik dapat
2 √ 28
melengkapi dengan kalimat yang tepat
Menulis terbatas Melengkapi berbagai jenis Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan kalimat 2 √ 29
teks (laporan, iklan, pidato) iklan berdasarkan gambar tersebut
Disajikan tekspidato rumpang, peserta didik dapat
2 √ 30
melengkapi dengan kalimat yang tepat

Melengkapi kalimat/teks Disajikan sebuah kalimat rumpang, peserta didik dapat


2 √ 31
dengan kata bentukan melengkapi dengan kata bentukan yang tepat

Melengkapi kalimat Disajikan sebuah kalimat rumpang, peserta didik dapat


3 √ 32
dengan kata baku melengkapi dengan kata baku yang tepat

Disajikan sebuah paragraf yang terdapat kalimat acak,


Menyusun tata kalimat 3 √ 33
peserta didik dapat memperbaiki tata kalimat acak tersebut

Disajikan kalimat, peserta didik dapat memperbaiki


Penggunaan istilah kata 3 √ 34
penggunaan istilah / kata dengan tepat

Menunjukkan kesalahan Disajikan kalimat, peserta didik dapat menunjukkan


1 √ 35
pengunaan ejaan kesalahan penggunaan ejaan

Menunjukkan kesalahan Disajikan kalimat, peserta didik dapat menunjukkan


1 √ 36
pengunaan tanda baca kesalahan penggunaan tanda baca

Disajikan paragraf, peserta didik dapat mengunakan ejaan


Menggunakan ejaan 2 √ 37
Menyunting kata / sesuai kaidah
Istilah, frase, kalimat,
4
paragraf, ejaan, dan
Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat
tanda baca Menggunakan tanda baca 2 √ 38
emnggunakan tanda baca sesuai kaidah

Memperbaiki kesalahan Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat


3 √ 39
penggunaan ejaan memeprbaiki kesalahan penggunaan ejaan

Memperbaiki kesalahan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat


3 √ 40
penggunaan tanda baca memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca

Menggali informasi Disajikan teks, peserta didik dapat menjawab pertanyaan


1 √ 41
tersurat teks dengan kata tanya "mengapa"
Membaca Non Sastra
Disajikan dua teks, peserta didik dapat menentukan
Membandingkan isi teks 2 √ 42
persamaan / perbedaan isi teks
Menyusun kalimat acak
Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat menyusun
menjadi paragraf narasi 3 √ 43
kalimat acak menjadi paragraf narasi yang padu
padu

Menulis terbatas Memperbaiki tata kalimat Disajikan teks, peserta didik dapat memperbaiki tata
3 √ 44
dalam teks / paragraf kalimat dengan benar sesuai PUEBI

Memperbaiki tanda baca Disajikan paragraf, peserta didik dapat memperbaiki tanda
2 √ 45
pada teks / Paragraf baca yang tepat sesuai PUEBI

Perevisi

ROSA YAMINI, S.Pd


A 25%+2

B 25%+1

C 25%-1

D 25%-2

Anda mungkin juga menyukai