LAPORAN

KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Diajukan untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

Oleh
AMAT KADID SUMARWOTO, S.Pd
NIP 19640401 200012 1 002

SD NEGERI WADUNGASRI
JL. Blimbing No. 1A Pondok Candra Indah Waru Sidoarjo
TAHUN 2020
 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SD Negeri Wadungari

2. Nama Guru : Amat Kadid Sumarwoto, S.Pd
3. NIP : 19640401 200012 1 002
4. NUPTK : 3733742643200030
5. Nomor Sertifikat Pendidik : -
6. Pangkat/Golongan : Penata Muda / III-a
7. Alamat Sekolah
a. Nama Jalan : Blimbing V / Nomor 1A PCI Waru Sidoarjo
b. Kelurahan : Wadungasri
c. Kecamatan : Waru
d. Kabupaten : Sidoarjo
e. Provinsi : Jawa Timur
f. Nomor Telepon :-
g. Nomor Fax :-
h. Alamat Website :-
i. Alamat Email :-
8. Mengajar Mata Pelajaran : Guru Kelas
9. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS : 01 Desember 2000
b. Pejabat yang mengangkat : Bupati Kabupaten Sidoarjo
c. Nomor SK : 813:/640/112.05/2001
d. Tanggal SK : 16 April 2001
e. Pangkat Terakhir : Penata Muda
f. Pejabat yang mengangkat : H. Saiful Ilah
g. Nomor SK : 823.3/362/438.6.4/2018
h. Tanggal SK : 14 September 2018
10. Alamat Rumah
a. Nama Jalan : Jalan Wilis J . 37 Perum Kepuh Permai
b. Kelurahan : Kepuh Kiriman
c. Kecamatan : Waru
d. Kabupaten : Sidoarjo
e. Provinsi : Jawa Timur
f. Nomor Telepon : 081330761079
g. Nomor Fax :-
h. Alamat Website :-
i. Alamat Email : amatkadidsumarwoyo@gmail.com

2
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : Laporan Pengembangan Diri

Nama : Amat Kadid Sumarwoto, S.Pd
NIP : 19640401 200012 1 002
Pangkat/Golongan: Penata Muda / III/a
NUPTK : 3733742643200032
Tempat Tugas : SD Negeri Wadungasri
Jabatan : Guru Kelas

Pengembangan Diri yang dilaporkan:

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) melalui Kegiatan Kolektif Guru
(KKG) tahun 2020 di Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah
sesuai dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.

Mengetahui Koordinator PKB Penyusun,

Kepala Sekolah

Dra. Mainingsih, M.Pd Sumino, S.Pd Amat Kadid Sumarwoto, S.Pd

NIP 196805271994032007 NIP 196902282005011009 NIP19640401 200012 1 002

3
 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah penulis haturkan kehadirat Illahi Robbi, atas

segala rahmat dan karunia yang dilimpahkan kepada kita semua khususnya
kepada penulis, sehingga Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini dapat
diselesaikan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini dapat diselesaikan
berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak.
Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang sebesar-
besarnya kepada:
1. Kepala SD Negeri Wadungasri yang telah memberikan tugas kepada penulis
untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah penulis
laksanakan.
2. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan
motivasi untuk bisa diselesaikannya penulisan laporan ini.
Penulis menyadari bahwa di dalam penulisan laporan ini masih tentunya
banyak terdapat kekurangan bahkan mungkin banyak kesalahan, baik dalam
penyusunan, penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya,
penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi
kesempurnaan penulisan laporan ini. Meskipun demikian, penulis tetap berharap
agar laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.

Sidoarjo, 12 Desember 2020

Penyusun,

Amat Kadid Sumarwoto, S.Pd

NIP 19640401 200012 1 002

4
 DAFTAR ISI

Halaman i
Identitas Pendidikan ii
Lembar Pengesahan iii
Kata Pengantar iv
Daftar Isi v

BAB I
PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Tujuan 2
C. Manfaat 2

BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI 3
A. Identifikasi Kegiatan Pengembangan diri 3
B. Uraian Materi dan Alokasi Waktu 3
C. Tindak Lanjut 4
D. Dampak setelah melakukan kegiatan 4

BAB III
PENUTUP 5
A. Kesimpulan 5
B. Saran 5

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Matriks Kegiatan Pengembangan Diri
Foto Copy Undangan
Foto Copy Sertifikat
Foto-foto kegiatan

5
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidik sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran dan
kedudukan yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu
menciptakan insan Indonesia cerdas dan kompetitif. Oleh karena itu, profesi
guru harus dikembangkan sebagai profesi yang bermartabat sebagaimana
diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen (Permendiknas Nomor 16 tahun 2007, PP Nomor 19 tahun 2005
diperbaiki dengan PP 32 tahun 2013).
Konsekuensi dari jabatan pendidik sebagai profesi, tidak cukup bila
pendidik hanya melakukan tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik
siswanya melainkan harus selalu mengembangkan profesinya tersebut.
Pengembangan terhadap profesi guru tersebut hendaklah dilaksanakan secara
terprogram dan berkelanjutan, melalui kegiatan Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) yang memang merupakan salah satu kegiatan yang
dirancang untuk mewujudkan terbentuknya guru yang profesional Salah satu
jenis kegiatan PKB adalah Pengembangan Diri.
Kegiatan Pengembangan Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua
jenis kegiatan, yakni: (1) Mengikuti kegiatan Pendidikan dan Pelatihan
(diklat) fungsional dan (2) Mengikuti kegiatan Kolektif Guru. Menyadari
akan berbagai kekurangan yang ada, maka selama tahun 2020, penulis
ditugaskan oleh Kepala Sekolah untuk mengikuti jenis kegiatan
pengembangan diri yang diadakan dalam Kelompok Kerja Guru dengan
kegiatan, sebagai berikut:
1. Kebijakan Pendidikan dan Pemahaman Konsep Merdeka Belajar
2. Kedisiplinan Pegawai dalam Masa Pandemi
3. Penyusunan Perangkat Pembelajaran di Masa Pandemi
4. Penyusunan Modul dalam Pembelajaran Jarak Jauh dan Tatap Muka
5. Penyusunan Best Practice
6. Pembuatan Video Pembelajaran
7. Penggunaan Media Interaktif di Masa Pandemi

1
 8. Penyusunan Laporan Pengembangan Diri
Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan kepala
sekolah kepada penulis untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri dan
sekedar untuk mengimbaskan hasil yang penulis peroleh selama mengikuti
kegiatan pengembangan diri tersebut, maka penulis pandang perlu untuk
menulis laporan kegiatan ini.

B. Tujuan
Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah untuk
meningkatkan kompetensi penulis sebagai guru, baik kompetensi pedagogik,
kompetensi profesional, kompetensi managerial maupun kompetensi sosial
yang penulis rasakan masih kurang.

C. Manfaat
Manfaat yang diharapkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara
lain adalah sebagai berikut:
1. Bagi Peserta Didik, akan memperoleh jaminan pelayanan dan
pengalaman belajar yang lebih baik.
2. Bagi Pendidik, dapat memenuhi standar dan mengembangkan
kompetensinya sehingga mampu melaksanakan tugas-tugas utamanya
secara efektif sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik untuk
menghadapi kehidupan di masa datang.
3. Bagi Sekolah, akan mampu memberikan layanan pendidikan yang
berkualitas kepada peserta didik
4. Bagi Orang Tua, akan memperoleh jaminan bahwa anak mereka
mendapatkan layanan pendidikan yang berkualitas dan pengalaman
belajar yang efektif
5. Bagi Pemerintah, akan memberikan jaminan kepada masyarakat tentang
layanan pendidikan yang berkualitas dan profesional.

2
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Identifikasi Kegiatan Pengembangan diri

a. Judul diklat yang diikuti
b. Waktu pelaksanaan diklat
c. Tempat penyelenggaraan diklat
d. Jenis Kegiatan
e. Lama waktu pelaksanaan diklat
f. Tujuan Pengembangan Diri
B. Uraian Materi, Narasumber, dan Alokasi Waktu
: Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) melalui KKG
Gugus 01, 02 dan 03 Kecamatan
Waru Kabupaten Sidoarjo
: 20 Oktober – 17 November 2020
: Zoom Meeting dan Google
Classroom KKG
: Kegiatan Kolektif Guru (KKG)
: 32 JP
: Untuk meningkatkan kompetensi
guru

No Materi Narasumber Jam pelajaran

Kebijakan Pendidikan dan
1 Pemahaman Konsep Merdeka Drs. Ec. Asrofi, MM, MH. 2
Belajar
Kedisiplinan Pegawai dalam Slamet Riyadin, S.STP,
2 3
Masa Pandemi M.HP.
Penyusunan Perangkat
3 Pembelajaran di Masa Sri Widanarti, S.Pd, MM 5
Pandemi
Penyusunan Modul dalam
Dr. Ilham Dwi Rahardjo,
4 Pembelajaran Jarak Jauh dan 6
M.Pd.
Tatap Muka
5 Penyusunan Best Practice Drs. Sudarmaji, M.Si. 4
Pembuatan Video Ahmad Anwar, S.Pd., M.M.,
6 5
Pembelajaran M.Pd.
Penggunaan Media Interaktif
7 Rr. Mirta L.K.D., M.Pd. 4
di Masa Pandemi
Penyusunan Laporan
8 Siti Nurhayati, M.Pd. 3
Pengembangan Diri
Jumlah 32

3
4
C. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini sebagai berikut :
a. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penyusunan perangkat
pembelajaran yang sesuai selama masa pandemi covid 19
b. Penulis akan meningkatkan kemampuan membuat media pembelajaran
melalui video pembelajaran dan media interaktif
c. Penulis akan meningkatkan kemampuan menulis melalui penyusunan
best practice

D. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya
antara lain sebagai berikut :
a. Pendidik mampu menyusun perangkat pembelajaran yang sesuai pada
masa pandemi covid 19
b. Pendidik mampu membuat video pembelajaran dan media interaktif
untuk mendukung pembelajaran
c. Pendidik mampu menuliskan pengalaman mengajar (best practice)
selama pandemi covid 19

5
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Penyelenggaraan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
melalui Kegiatan Kolektif Guru (KKG) tahun 2020 di Kecamatan Waru
Kabupaten Sidoarjo secara umum berjalan baik dan sangat membantu dalam
meningkatkan kemampuan guru menyusun dan membuat perangkat
pembelajaran serta media pembelajaran yang sesuai selama masa pandemi
covid 19.

B. Saran
Penulis berharap agar kegiatan semacam ini hendaknya dapat
diprogramkan dan dilaksanakan secara kontinyu (terus menerus) agar para
pendidik dapat meningkatkan kompetensinya secara berkelanjutan.

6
LAMPIRAN :
1. Matriks kegiatan
2. Foto copy Surat Undangan dari KKG
3. Foto Copy Surat Tugas
4. Foto copy Sertifikat
5. Makalah Materi yang disajikan
6. Foto-foto kegiatan selama pelatihan
Lampiran 1

MATRIKS KEGIATAN KOLEKTIF GURU

Nama Peran Institusi Tempat Waktu Nama Fasilitator Dampak

Kegiatan Guru Penyelenggara Kegiatan Kegiatan Kegiatan
dalam
Kegiatan
PKB Peserta KKG Gugus 01, - Zoom 20-10-2020 - Drs. Ec. Asrofi, - Meningkatkan
tahun 02, 03 Kec. Meeting MM, MH. kompetensi
2020 Waru - Ahmad Anwar, guru dalam
S.Pd., M.M., M.Pd. menyusun
perangkat
- Zoom 21-10-2020 - Slamet Riyadin, pembelajaran
Meeting S.STP, M.HP. selama masa
- Dr. Ilham Dwi pandemi
Rahardjo, M.Pd. covid 19
- Pendidik
- Google 22-10-2020 - Ahmad Anwar, mampu
classroom 24-10-2020 S.Pd., M.M., M.Pd. membuat
video
pembelajaran
- Zoom 02-11-2020 - Rr. Mirta L.K.D., dan media
Meeting M.Pd. interaktif
untuk
- Google 03-11-2020 - Rr. Mirta L.K.D., mendukung
classroom 04-11-2020 M.Pd. pembelajaran
- Pendidik
- Zoom 05-11-2020 - Drs. Sudarmaji, mampu
Meeting M.Si. menuliskan
- Siti Nurhayati, pengalaman
M.Pd. mengajar
(best
- Zoom 06-11-2020 - Sri Widanarti, practice)
Meeting S.Pd, MM selama
pandemi
- Google 10-11-2020 - Drs. Sudarmaji, covid 19
classroom 12-11-2020 M.Si.

- Google 13-11-2020 - Sri Widanarti,

classroom 14-11-2020 S.Pd, MM
Lampiran 2
Foto copy Surat Undangan dari KKG
Lampiran 3

Sertifikat PKB 2020

Lampiran 4
Materi PKB 2020
Lampiran 5
Foto Kegiatan