MAKALAH

EKSPLOITASI ANAK

Disusun oleh :
1. Dede Sudrajat
2. Kurnia Mei Monika
3. Rino Hardianto
4. YakubusApriyadi
5. Retno Mugiastono
KELAS XI

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANYUMAS

KABUPATEN PRINGSEWU
2014

i
 KATA PENGANTAR

Dengan Memanjatkan Puji Syukur Kehadirat Allah Yang Maha

Kuasa,karena berkat Rahmat-Nya sehingga kami dapat menyusun makalah ini

dengan baik dan tepat pada waktunya.Adapun karya tulis ini berjudul “Eksploitasi

Anak”.Tersusunya karya tulis ini berkat bantuan dari beberapa pihak untuk itu

penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak Edi Supono selaku Kepala SMA Negeri 1 Banyumas.

2. Ibu Putri selaku Guru Mata Pelajaran PKn

3. Bapak/Ibu Guru SMA Negeri 1 Banyumas

4. Kakak-kakak serta teman-teman yang telah banyak memberikan saran

sehingga tersusun karya tulis ini.

Karya tulis ini yang kami susun ini masih banyak kekurangan, oleh karena

itu kami mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun, harapan kami

semoga karya tulis ini bermanfaat bagi pembaca sekalian.

Banyumas, November 2014

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

Judul ............................................................................................................ i

Kata Pengantar ............................................................................................ ii

Daftar Isi ..................................................................................................... iii

Bab I Pendahuluan

1.1. Latar Belakang ........................................................................... 1

1.2. Rumusan Masalah....................................................................... 2

1.3. Tujuan......................................................................................... 2

1.4. Faktor-faktorPenyebabtimbulnyapekerjaAnak........................... 3

1.5. Bentuk-bentukpekerjaanak di Indonesia .................................... 4

1.6. Bagaimanasolusiefekpermasalahanpekerjaanakdancara

mengatasipermasalahantersebut.................................................. 4

Bab II Isi

1.

2.

2.1. Dasar Teori.................................................................................. 5

2.2. Dasar Hukum.............................................................................. 5

2.3. Pembahasan Masalah.................................................................. 6

Bab III Penutup

2.

3.

3.1. Kesimpulan................................................................................. 7

3.2. Saran ........................................................................................... 7

iii
DaftarPustaka

iv
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Anak Seyogyanya adalah semboyan cerminan masa depan aset

keluarga, agama, Negara dan merupakan generasi penerus di masa depan

dimasa yang akan datang mereka berhak mendapatkan kebebasan kenikmatan

dunianya dan dilindungi hak-hak merka tanpa adanya pengabaian yang

dilakukan oleh oihak tertentu yang ingin memanfaatkan dari berbagai gejala

sosial, masalah pekerjaan kian menjadi perbincangan hangat dalam upaya

perelesasian yang sebenarya kesadaran kritis dirasa sangat diperlukan bagi

kalangan muda agar lebih memperhatikan hal tersebut. Dapat dipengaruhi

karena adanya beberapa faktor yang menghambat seperti keadaan ekonomi

karena terkadang orang tua harus melibatkan anak sebagai tenaga kerja untuk

memenuhi kebutuhan perekonomianya adapun faktor lain seperti pendidikan,

kurangnya pengetahuan akan wawasan menghambat susahnya mendapat

pengetahuan terkadang karena ekonomi pula. Hal ini bisa terjadi selanjutnya

ada faktor urbanisasi sosial budaya dan kontrol sosial, oleh karena itu semakin

maraknya anak-anak dibawaah umur yang terbengkalai dan harus bekerja

dengan umur yang belum cukup untuk bekerja, hal tersebutlah yang menjadi

tugas bagi kita semua khususnya orang tua dan presiden agar segera

menangani masalah tersebut.

1
1.2. RumusanMasalah

Dalam perumusan masalah ini permasalahan-permasalahan yang

dibahas sebagai berikut :

a) Faktor-faktor yang mempengaruhitimbulnyapekerjaanak

b) Bagaimanalandasanhukum yang mengaturpelaranganpekerjaanak

c) Bagaimanasolusiefekpermasalahanpekerjaanaksertausahaperlindunganpek

erjaanak

1.3. Tujuan

a) Mengetahuifaktorpenyebabterjadinyapekerjaanakkhususnyaanakdibawahu

mur

b) Mengetahuibentukpekerjaanak yang ada di Indonesia

1.4. Faktor-faktorpenyebabTimbulnyaPekerjaAnak

a) FaktorKemiskinan

Rendahnyaekonomikeluargaanakseiringmenjadisumberpenghasilan

yang sangatpenting, pekerjaanakdipandangsebagaimekanisme survival

untukmengeliminasitekanankemiskinan yang tidakterpenuhidarihasilkerja

orang tua.

b) FaktorUrbanisasi

Daerah asaldaripekerjaanakyang

mayoritasdaripedesaanjugamerupakanpenyebabeksploitasianakdijadikanbu

dak, pengemis, anakjalan di kota

2
 c) FaktorPendidikan

Ketidakadanyabiayasehinggamemungkinkanmereka yang

kurangmampuputussekolahdanhanyamengenyampendidikanseadanyawala

uadanyaperturanwajibbelajar 9 tahun,

tapibagimerekatetapsajamerekaharusmerelakanpendidikanterputus.

1.5. Bentuk-bentukPekerjaAnak di Indonesia

a) Mempekerjakananak-anak di pertambanganpembangunan

b) Memperkerjakananak-

anakmenjadianakjalanandenganmengemisdanmenjadipemulung

c) Memperkerjakananak-

anakmenjaditulangpunggungkeluargasepertibekerjamenjadiIburumahTang

ga (pembantu)

d) Mempekerjakananak-anaksebagaitulangpunggungkeluarga.

1.6. BagaimanaSolusiefekpermasalahanPekerjaAnakdan Cara

MengatasiPermasalahanTersebut.

a) Meningkatkankualitasdankesejahteraananakmelaluipeningkatankesadaranp

engetahuandankemampuanmasyarakatdalammengenbangkanpotensianak.

b) Meningkatkanaksesdanmemperkuatkualitaspendidikan formal dan

nonformal.

c) Melakukankerjasamameningkatkankesadaranakanmasalahanakdanhakanak

untukmendapatpendidikan

3
d) Mengintregasikanmasalahpekerjaankedalam program

dananggaranuntukkebijakan-kebijakanperkembanganEkonomi

4
 BAB II

ISI

2.

2.1. DasarTeori

Eksploitasianakadalahsikapdiskriminatifatauperlakuansewenang-

sewenangterhadapanak. Hal inidilakukanolehseorangmaupunkelompok orang

biasadengancaramemaksaanakuntukmelakukansesuatudemi

kepentinganekonomi.

Sosialataupunpolitikataudapatdiartikandenganmemanfaatkananaksecaratidak

etis demi kebaikanatau pun keuntungansendiri, orang lain,

maupunkepentinganbersama.

2.2. DasarHukum

- Kepres. No 59 tahun 2002 tentangrencanaaksinasionalRAN

penghapusanbentuk-bentukpekerjaburuhuntukanak

- Undan-undangPerlindungananak (UU PA)yang

bertujuanuntukmelindungianakdarieksploitasianak

- UU No 23 tahun 2002 tentangperlindungananak yang

memberikankewajibantanggungjawabdanperankepadanegara.

Dalammelindungianak-anak

- UU No tahun 2000 tentangpengesahankonversimengenalusia minimal

anakdiperbolehkanuntuk bekerja

5
6
2.3. Permasalahan

a. Identitas Nara Sumber

Dalampembahasanmasalahinikami

mengadakanobservasidenganmelakukanwawancaralangsungdengansalahs

atuanakyang menjadidampakeksploitasianakpadahariSenin.

b. TeksHasilWawancara

Wawancara : Selamatsiangmaafmenggangguaktiftasanda

Nara Sunber : Iya. Tidakapa-apa

Wawancara : Dan siapanamanya

Nara Sumber : Inara

Wawancara : Kamusepertinyamasihkecil, koksudahbekerja

Nara Sumber : IyaSayatidakpunyabiayauntukmelanjutkansekolah

Wawancara : Oh begitu,

memangnyaberapausiamudansejakkapankamubekerja

Nara Sumber : 15 tahun, Sayalahir di Gedong Tataantanggal 30

Januari 1999 Sayabekerjasejak lulus SD

Wawancara : Di Gedong Tataan ?Lhomemangnya orang

tuamubekerjadisanaataubagaimana ?

Nara Sumber : Iya Orang tuasayabekerjadisanatetapisaatsayaberusia 5

tahunmerekaberceraidanBapaksayamenikahlagitetapisel

angbeberapatahunbeliaumeniggal

Wawancara : Sebelumnyamaaf. Laluibumubagaimana ?

7
Nara Sumber :

IbuSayabekerjaserabutandanpenghasilannyabisadibilan

gsangatkurang

Wawancara : Oh begitu, lalukamuberapabersaudara,

dankamutinggalbersamamereka ?

Nara Sumber : Saya 3 Bersaudaraadiksayakelas IX dan yang

bungsukelas IV

sayatinggalbersamamerekajugabersamanenekdankakak

Wawancara : Laluberapapenghasilankamu1bulan ?

Nara Sumber : Tidakmenentu,sayabekerjajikaada yang

menawaripekerjaandan yang

pastisayabekerjauntukmembantukeluargasaya

Wawancara :

Semogakamubisamembantumerekadanmemberikanyan

g terbaik, terimakasihatasinfonyadansayamohon

maafjikaada yang menyinggung.

Nara Sumber : Amiiiinnnnnn………. IyaTerimakasihkembali

8
 BAB III

PENUTUP

3.

3.1. Kesimpulan

Dari uraian di atas kami dapat menyimpulkan bahwa masih

banyaknya anak yang bekerja di bawah umur yang jauh dari pengawasan

pemerintah, adapun beberapa faktor lain seperti faktor kemiskinan. Yang

sering kita temui dilingkungan sekitar, kurangnya perlindungan dan perhatian

dari orang tua, dan eksploitasi anak sangat nerugikan bagi anak, mereka

bekerja untuk membiayai keluarga terlebih

3.2. Saran

Berdasarkan analisis dan pembahasan di atas maka ada berapa hal

yang dapat menjadi catatan kita bersama guna meminimalisir kemungkinan

terjadinya tindakan-tindakan serupa pada masa yang akan datang yaitu

dengan

a. Aparathukunlebihpekaterhadapsetiap proses penangananeksploitasianak

b. Pemerintahharusnyamemperluaslapangankerja agar

berkurangnyapengangguran di Indonesia

9
 DAFTAR PUSTAKA

HTTP// Dunia Psikologi.com diaksestanggal 6 Juni 2009

HTTP// Abursa Depdiknas.go.id diaksestaggal 6 Juni 2009

Ahmadi, Abu 1997 IlmusosialDasarPenerbit

10