LEMBAR PENGESAHAN

MEMBUAT ALAT PERAGA

JAM SUDUT SEBAGAI MEDIA UNTUK MENENTUKAN BESAR SUDUT

YANG DIBENTUK OLEH JARUM JAM PADA KELAS 4 SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Mengesahkan Lumajang, 13 Nopember 2019

Kepala SD Negeri Gucialit 03 Penyusun

JOKO WASIS, S.Pd SAMSUL ARIFIN, S.Pd

NIP. 19620605 198606 1 002 NIP. 19850207 201903 1 005
 ALAT PERAGA JAM SUDUT UNTUK MENENTUKAN BESAR SUDUT
YANG DIBENTUK OLEH JARUM JAM
OLEH
SAMSUL ARIFIN, S.Pd.

I. Tujuan:

Adapun tujuan dari pembuatan alat peraga jam sudut ini adalah untuk dapat
dijadikan sebagai salah satu alat peraga alternatif dalam membantu guru dan siswa dalam
proses pembelajaran Matematika Kelas 4 khususnya tentang menentukan besar sudut. Di
samping itu bagi guru, laporan pembuatan alat peraga ini dapat dijadikan sebagai salah
satu dalam menambah kredit poin pada usulan kenaikan pangkat pada unsur
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) khususnya pada sub unsur Karya
Inovatif.

II. Manfaat

Sebagaimana ciri yang dimiliki oleh alat peraga itu sendiri yaitu memperjelas
konsep / teori / cara kerja suatu alat, maka manfaat media alat peraga jam sudut ini untuk
memperjelas konsep pada penentuan besar sudut pada materi Matematika Kelas 4.
Adapun pengerjaan hitung yang dimaksud pada penggunaan alat peraga jam sudut
untuk menentukan besar sudut pada materi matematika kelas 4.

III. Prosedur Pembuatan Alat Peraga

1. Bahan dan Alat:

- Kertas buffalo
- Gunting
- Penggaris
- Spidol
- Lem
2. Cara Menggunakan

1) Tentukan jam yang akan ditentukan besar sudutnya.

Contoh :Tentukan besar sudut yang dibentuk oleh jarum jam seperti gambar di bawah ini !

2) Pada alat peraga jam sudut, tunjukkan jarum jam Panjang dan jarum jam pendek
yang menunjukkan pukul 02.00. Arahkan jarum Panjang pada angka 12 dan
jarum pendek pada angka 2.

3) Hitung besar sudut :

a. Ingat, untuk tiap 1 jam ( satu loncatan angka ) menunjukkan besar sudut yaitu 30 °.
Satu loncatan artinya dari angka 12 ke angka 1 menunjukkan
Besar sudut 30°

b. Hitung untuk pukul 02.00 dari jarum Panjang yang menunjuk angka 12 dan
jarum pendek yang menunjukkan angka 2 ada berapa loncatan.
Dari angka 12 ke angka 2 ada 2 loncatan

c. Lalu menentukan besar sudut dengan cara banyak loncatan dikali 30°.
Dari angka 12 sampai angka 2 ada 2 loncatan.
Jadi besar sudut 2 x 30° = 60°