LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN PUBLIC SPEAKING

DI SMKN 1 BOJONEGORO
 KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta hadiyah-Nya
kepada penyusun sehingga Laporan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai dengan
rencana. Laporan Pengembangan Diri ini berisikan tentang laporan pelaksanaan kegiatan
Pelatihan Public Speaking untuk Guru Produktif OTKP yang disusun untuk diajukan sebagai
persyaratan kenaikan pangkat ke III b.
Dalam pembuatan Laporan Pengembangan Diri ini, penyusun mendapat dukungan dari
berbagai pihak. Untuk itu, penyusun ucapkan terima kasih kepada:
1) Kepala SMK Negeri Sekar yang telah memberi izin kepada penyusun,
2) Teman-teman sejawat SMK Negeri Sekar yang telah memberikan dorongan semangat kepada
penyusun, dan
3) Suami serta orangtua yang selalu memberi inspirasi kepada penyusun.
Penyusun menyadari bahwa Laporan Pengembangan Diri ini masih terdapat beberapa
kekurangan dan kesalahan. Untuk itu, saran dan kritik dari pembaca sangat penyusun harapkan.
Atas saran dan kritiknya, penyusun ucapkan terima kasih.

Penyusun,

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ................................................................................................... i

IDENTITAS GURU........................................................................................................ ii
KATA PENGANTAR .................................................................................................... iii
DAFTAR ISI ................................................................................................................... iv

A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang............................................................................................... 5
2. Tujuan............................................................................................................. 5

B. KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

1. Waktu Pelaksanaan ........................................................................................ 6
2. Nama Kegiatan............................................................................................... 6
3. Tujuan............................................................................................................. 6
4. Ringkasan Materi........................................................................................... 6
5. Tindak Lanjut................................................................................................. 7
6. Dampak Pengembangan Diri.......................................................................... 7

C. PENUTUP
1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri.................................................... 7

D. LAMPIRAN
1. Surat Perintah Tugas
2. Sertifikat

iii
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Saat ini, public speaking merupakan salah satu soft skill yang harus dimiliki
oleh seseorang. Dengan kemampuan public speaking yang dimiliki, ia akan dilihat
sebagai pribadi yang berkualitas. Karena public speaking tidak hanya diperlukan oleh
mereka yang berprofesi sebagai pembicara publik seperti guru ataupun dosen. Tapi
juga oleh mereka yang memiliki kebutuhan untuk bersinggungan dan berkomunikasi
dengan banyak orang. Jika ia tidak memiliki kemampuan yang baik dalam
berkomunikasi dengan orang lain, tentu akan mengganggu hal-hal yang dikerjakan.
Public speaking juga merupakan sebuah kemampuan yang di dalamnya
memadukan empat unsur pendidikan yaitu science, skills, arts dan soul. Banyak teori
yang bisa dipelajari mengenai public speaking. Namun, disiplin ilmu yang satu ini
tidak cukup hanya dengan memahami teori. Untuk menjadi seorang public speaker
yang andal, seseorang harus terus berlatih. Berpraktik berbicara di depan umum
merupakan salah satu bentuk pembiasaan diri menghadapi penonton.
Menyadari bahwa public speaking adalah salah satu soft skill yang penting,
banyak orang yang berusaha untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan
berbicaramereka. Bentuk usaha yang dilakukan pun beragam seperti menonton video
mengenai public speaking di youtube sampai mengikuti pelatihan khusus baik online
maupun offline. Banyak sekali public figure yang bisa dijadikan sebagai rujukan
dalam belajar public speaking seperti motivator, youtuber, penyiar, bahkan pelawak.

2. Tujuan
Tujuan Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Teknis Public Speaking adalah untuk
membekali peserta dengan penguasaan diri saat berhadapan dengan publik, teknik public
speaking yang baik dan meningkatkan keterampilan komunikasi persuasif. Public
Speaking ini juga bertujuan untuk meningkatkan beberapa kompetensi.
Kompetensi yang akan dibangun dalam penyelenggaraan Diklat Teknis Public
Speaking adalah kemampuan dan karakteristik yang dimiliki baik dalam pengetahuan,
ketrampilan dan sikap perilaku sebagai public speaker (pembicara) yang berkualitas,
yang diindikasikan dengan kemampuan memahami ruang lingkup dan tujuan public
speaking; menunjukkan penguasaan teknik dalam public speaking; menunjukkan
karakter public speaker yang handal dan menerapkan teknik berpidato yang baik dan
benar.

B. KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

4
1. Waktu pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan
Waktu : 29 – 30 Oktober 2022 (Kegiatan On)
31 Oktober – 03 November 2022 (Kegiatan On)
Tempat : SMK Negeri 1 Bojonegoro
Penyelenggara : MGMP OTKP SMK Provinsi Jawa Timur

2. Nama Kegiatan
Laporan Pelatihan Public Speaking

3. Tujuan
Adapun tujuan diadakannya kegiatan bimtek PKB adalah sebagai berikut:
a. Melatih guru dalam meningkatkan kompetensinya untuk mencapai standar
kompetensi yang ditetapkan sesuai peraturan perundangan yang berlaku;
b. Membantu guru dalam memutahirkan kompetensinya untuk memenuhi kebutuhan
guru dalam memfaslitasi proses pembelajaran peserta didik
c. Melatih dan membantu guru dalam menumbuhkan rasa cinta dan bangga sebagai
penyandang profesi guru;
d. Melatih dan membantu guru dalam meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi
guru di masyarakat;
e. Melatih dan membimbing para guru dalam pengembangan karir yang bersangkutan.

4. Ringkasan Materi
Materi dasar dalam pelatihan public speaking adalah pentingnya peningkatan skill
communication bagi guru MPLB. Kemudian dilanjutkan materi inti mulai dari konsep
dasar public speaking, karakter dan kemampuan public speaker, tahapan public
speaking, membangun kepercayaan diri dan mengelola rasa takut, teknik vocal, gesture
dan bahasa tubuh dan alat bantu visual dan bicara kemudian diakhiri tindak lanjut.
Adapaun ringkasan mater public speaking adalah sebagai berikut:
1) The power of PIE (Pembicara, Isi, Emosi
2) What is publick speaking? Publick speaking is art of performing speech in front of
audience. To inform, to entertain, to influenze an to mobile.
3) Communicaton skill: Sebuah seni untuk meyakinkan dan mempengaruhi dengan
melibatkan konsep verbal dan non verbal.
4) ariasi rasa dan variasi vocal harus dilatih dengan hal-hal berikut ini yaitu artikulasi
(ketepatan pengucapan kata atau kejelasan kata, volume, colours yang membedakan
antara ekspresi geram, sedih dan kecewa harus ada bedanya., teknik pause yaitu
pengaturan jeda kapan berhenti, kapan berbicara lagi yang bertujuan untuk membuat

5
 audience menunggu dan lebih focus terhadap apa yang berikutnya akan diucapkan.
Selanjutnya stressing yaitu memberikan penekanan suara terhadap kata/kalimat
yang ingin ditonjolkan, inflection, yaitu perubahan nada suara dalam satu kalimat
tertentu dari keras menjadi pelan atau sebaliknya dan juga teknik speed.

5. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
a. Mempelajari lebih lanjut cara meningkatkan kemampuan dalam bidang public
speaking sebagai sebuah Art;
b. Mengimplementasikan hasil pelatihan pulic speaking pada peserta didik khususnya
di jurusan OTKP/MPLB SMKN Sekar;
c. Menyusun dan mempelajari lebih lanjut teknik pengisian DUPAK mulai dari
Lampiran I s.d V.

6. Dampak PD
Adapun dampak yang dirasakan setelah menerapkan diklat ini antara lain adalah sebagai
berikut:
a. Meningkatnya pemahaman terkait dengan public speaking yang baik dan tepat;
b. Meningkatnya pemahaman tentang bagaimana melatih diri dan peserta didik untuk
melakukan seni dalam meyakinkan orang lain/public speaking dengan verbal dan
non verbal berserta teknik-tekniknya;
c. Meningkatnya motivasi dalam menyusun laporan yang akan diusulkan dalam
permohonan DUPAK;
d. Meningkatnya pemahaman tentang teknik pengisian DUPAK mulai dari Lampiran I
s.d V.

C. PENUTUP
Puji syukur alhamdulillah semua kegiatan Bimtek ini telah kami lakukan dengan
baik dan lancar. Kepada semua pihak yang telah membantu kegiatan ini, kami mengucapkan
terimakasih. Semoga amal baiknya diterima Allah dan mendapatkan balasan yang setimpal.
Pelaksanaan Bimtek PKB sangat membantu guru dalam meningkatkan kompetensi
pedagogik dan profesional. Dengan diselenggarakannya bimtek PKB ini, pemahaman dan
wawasan guru tentang teknik public speaking semakin meningkat. Dengan dihasilkannya
suatu produk melalui kegiatan bimtek ini, diharapkan guru dapat naik pangkat ke satu tingkat
lebih tinggi melalui mekanisme pengusulan DUPAK. Penulis juga berharap agar kegiatan
serupa dapat dilaksanakan secara berkala mengingat bimtek PKB sangat diperlukan oleh

6
 guru dalam rangka meningkatkan kompetensi baik profesional maupun pedagogik seorang
guru.
Semoga laporan ini memenuhi syarat yang ditetapkan oleh TIM Penilai Angka
Kredit. Pada laporan kegiatan ini masih ditemukan beberapa kekurangan. Untuk itu, saran
dan kritik dari para pembaca sangat kami harapkan. Terima kasih.

Lampiran 1

REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Nama Materi PD/ Peran Waktu/ Nama Tempat Institusi

No
Kegiatan Kompetensi Guru Jam PD Fasilitator Kegiatan Penyelenggara
1. Pelatihan a. Materi Dasar Peserta 32 Jam Priyo SMKN 1 MGMP OTKP
Public b. Materi Inti Lelaki CPS Bojoneg Provinsi Jawa
Speaking c. Materi (CEO Red oro Timur
Penunjang Angels
Group)

Mengetahui Bojonegoro, 03 November 2022

Kepala SMKN Sekar, Koordinator PKB,

ABDUL FATAH, S.Pd., M.M.Pd ALFRAN REZKY T.Y.P., S.Pd.

NIP. 19670812 198703 1 005 NIP. 19850719 200903 1 002