Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan Materi : Persamaan Trigonometri


Sekolah : MAN Insan Cendekia Kota Palu Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Kelas/Semester : XI/Ganjil
Tujuan Pembelajaran
 Peserta didik dapat menurunkan rumus jumlah dan selisih sinus
 Peserta didik dapat menurunkan rumus jumlah dan selisih cosinus
 Peserta didik dapat menerapkan perkalian sinus dan cosinus dalam jumlah atau selisih sinus atau
cosinus untuk menyelesaikan soal
Kegiatan Pembelajaran
Mengamati:
Peserta didik diarahkan untuk memahami rumus-rumus jumlah, selisih dan sudut ganda yang ada pada
LKS bersama kelompoknya
Menanya
Peserta didik diarahkan untuk mendiskusikan permasalahan pada LKS
Mengumpulkan Informasi
 Masing-masing kelompok dengan bimbingan guru mengerjakan kegiatan yang ada dalam LKS
 Peserta didik diarahkan membaca buku/referensi lainnya untuk mendapatkan informasi tentang rumus
jumlah dan selisih sudut
 Setiap anggota kelompok dipastikan paham tentang permasalahan yang telah dibahas
Mengasosiasikan
Berdasarkan buku paket yang dibaca hubungkanlah dengan kegiatan yang kamu lakukan dan buatlah
kesimpulan
Mengkomunikasikan
 Masing-masing kelompok menuliskan hasil diskusinya untuk dipresentasikan
 Tiap kelompok mempresentasikan hasil kerjanya di depan kelas dan kelompok lain menanggapi
 Peserta didik mengerjakan soal individu sebagai latihan
Penilaian
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pada akhir pertemuan diberikan Pada akhir pertemuan diberikan Dalam observasi, dilakukan
post test untuk mengukur post test untuk mengukur penilaian sikap setiap siswa
pengetahuan apakah peserta didik keterampilan apakah peserta didik baik dalam individu
dapat menerapkan rumus jumlah, dapat menerapkan rumus jumlah, ataupun kelompok
selisih dan sudut ganda dalam selisih dan sudut ganda dalam
menyelesaikan masalah menyelesaikan masalah
trigonometri trigonometri

Palu, 2020
Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Soim Anwar, S.Pd, M.Pd Rahmi Pertiwi, S.Pd


NIP. 196802151999031002

Anda mungkin juga menyukai