Untuk membangun minat siswa dalam mata pelajaran matematika, sebagai guru
perlu ada nya inovasi dalam menyajikan materi saat pembelajaran. matematika sendiri pada
dasarnya mengajarkan logika berfikir berdasarkan akal dan nalar. Sehingga secara natural
model pembelajaraan matematika yang baik adalah secara nyata dengan melihat,
merasakan, dan melakukan dengan tangan para siswa. atau secara konsep bisa diajarkan
dengan cara dilihat, dipegang dan dimainkan, digambar, diucapkan, lalu ditulis. Untuk itu,
alat peraga dibutuhkan dalam pengajaran. Alat peraga yaitu alat yang dapat diserap oleh
mata dan telinga untuk membantu guru dalam menjelaskan dan mewujudkan konsep
konkret.
Penggunaan media jam dinding dilakukan pada materi angka bilangan dengan cara
bagaimana mengetahui waktu dengan benar.Sebagai seorang pendidik berbagai cara dan
teknik dapat digunakan untuk memberikan pemahan kepada siswa agar lebih cepat
menangkap dan memahami pelajaran. Melalui proses pembelajaran yang tepat, anak dapat
mengetahui jam yang digunakan dalam kehidupan sehari –hari. Dalam proses
b. Manfaat
Media jam dinding ini digunakan sebagai media pembelajaran matematika bermanfaat
untuk membantu siswa dalam membaca jam,Alat peraga jam ini terbuat dari bahan-bahan
sederhana. Alat peraga ini dapat digunakan untuk mengajar SD.Alat peraga yang dibuat ini
adalah berbentuk lingkaran yang terdiri dari angka 1 sampai 12. Manfaat dari pembuatan
alat peraga ini adalah untuk membantu siswa dalam membaca satuan waktu, dan bisa
menghitung besar sudut disetiap angka jam. Karena banyak anak yang masih kurang