SALAM

&
BAHAGIA
"Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Damai Sejahtera, Om
Swastyastu, Namo Buddhaya, Salam Kebajikan, Rahayu untuk kita semua
di ruangan ini"
Guru Penggerak &
Transformasi Pendidikan
Indonesia
Menara Imperium Hotel
Jakarta, 24 November 2023
PESAN KUNCI

Program Guru Penggerak bertujuan agar guru

menyadari kehadirannya sebagai penggerak dan
pemimpin perubahan. - Iwan Syahril, Direktur Jenderal
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah (PAUD Dikdasmen) Kemendikbudristek

https://www.kompas.id/baca/opini/2023/11/22/guru-
penggerak-pemimpin-perubahan-pendidikan-indonesia
PERKENALAN
Simon Petrus Rafael - SINAMBUNG INDONESIA
Timor (Kupang – NTT)

Pendidikan:

• S1 – FKIP UKSW, Salatiga. Jawa Tengah

• S2 – Teknologi Pendidikan, UPH

• Magister Filsafat – Sekolah Tinggi Filsafat Driyarkara, Jakarta

Pengalaman:

• Penulis Modul PPGP (Filosofi KHD & Coaching) dan INS PPGP, INS CPP, INS PSP

• Penulis Mata Kuliah “Filosofi Pendidikan Nasional” PPG Pra-Jabatan

• Education Specialist pemetaaan Kekuatan Widyaiswara GTK Kemendikbud (2020)

• Professional Certified Coach (PCC)

• Pelatih dan Pendamping Program JABAR MASAGI (2019)

• 2009 – sekarang: Pelatih Guru

• 2001 – 2009: WaKasek Kesiswaan & Guru Bahasa dan Sastra Bahasa Inggris SMA,

• Pembicara Pendidikan Karakter dan Pendidikan Inklusi (perspektif orang tua)

Cerita apa ini?
A: …
B: Tidak, terima kasih!
C: Kami terlalu sibuk
 Pengantar

Perubahan dan Kehidupan

● Tujuan Perubahan adalah mempertahankan dan

melangsungkan kehidupan,
● Berubah artinya beradaptasi, menyesuaikan diri dan menjadi
berdaya untuk mempertahankan dan meneruskan kehidupan

‘Change’ – Renald Khasali

 Pengantar

Perubahan apa yang diharapkan?

● Perubahan budaya dan nilai-nilai dasar (komunitas,

organsiasi)?
● Fokusnya mau kemana?
● Cara kerjanya seperti apa?

‘Change’ – Renald Khasali

 Konteks Diri Terhadap Perubahan

“Guru dan murid berkolaborasi untuk

menginisiasi/menciptakan kedalaman (rasa takdjub
dan kasmaran) spiritual, intelektual dan sosial untuk
mencapai keselamatan dan kebahagiaan sebagai
manusia ”
 Mindset Diri Tentang Perubahan –
Pendidikan yang menuntun kemerdekaan belajar
Ing Ngarso
Sung
Tulodho

● CIPTA > pikiran/kognitif

● RASA > perasaan/afektif/emosi-relasi
Selamat dan
● KARSA > kemauan/kehendak/niat
Bahagia
sebagai
RAGA > tenaga/raga/aksimanusia
nyata/karya/bakti
dan
anggota
Ing Madyo
Tut Wuri masyarakat Mangun
Handayani
Karso

9
 Konteks Teknologi
Terhadap Perubahan

Sumber foto:
Mindset Diri Tentang Perubahan
 TERIMA
KASIH
TUJUAN PENDIDIKAN ADALAH MENUNTUN
ANAK MENCAPAI KEKUATAN KODRATNYA
KI HADJAR DEWATARA