Lembar Kerja Peserta Didik 1

Pendidikan Lingkungan Hidup

Tujuan:

Peserta didik mampu menerapkan konsep kebersihan, ketertiban dan keindahan dimulai dari
implementasi pemeliharaan kualitas dan fungsi lingkungan hidup di lingkungan sekolah dengan kegiatan
pengelolaan taman sekolah

Nama Anggota Kelompok:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kelas:

Alat dan bahan:

1. Kapur dolomit
2. Skop dan garpu taman (minimal 5 set perkelompok)
3. Cutter/gunting (minimal 5 set perkelompok)
4. Karung/trash bag (minimal 2 lembar)
5. Tanaman rombusa (6 tanaman perkelompok)
6. Tanaman krokot merah (6 tanaman perkelompok)
7. Tanaman krokot kuning (6 tanaman perkelompok)

Instruksi Pengerjaan :

1. Pengenalan
Mengenali dan membangun kesadaran peserta didik terhadap kebersihan, ketertiban dan keindahan
lingkungan hidup
2. Kontekstualisasi
Mengamati keadaan lingkungan sekolah
3. Lokasi
Taman Begonia
4. Aksi
Melakukan peremajaan taman sekolah
5. Teknis pelaksanaan
a. Setiap kelas dibagi menjadi dua kelompok besar yang terdiri dari 19 orang siswa setiap
kelompoknya.
b. Setiap kelompok dibimbing oleh guru
c. Setiap kelompok terdiri dari
- Satu orang koordinator tim
- Satu orang dokumentator
- Tiga orang penyusun laporan
 - Tujuh orang pemugar tanah
- Tujuh orang yang akan melakukan peremajaan tanaman (penanaman kembali)
6. Setiap tim melakukan tugas dan fungsinya masing-masing
a. Koordinator tim sebagai pengawas, melakukan koordinasi dengan timnya dan memberikan
arahan kepada anggota tim, mengarahkan tim untuk mencapai target kerja.
b. Dokumentator sebagai orang yang akan mendokumentasikan kegiatan dari mulai dokumentasi
penyediaan alat dan bahan, lokasi sebelum dan sesudah pemugaran, proses pada saat
melakukan aksi.
c. Pemugar tanah bertugas membajak tanah dan menambahkan dolomit sebanyak 2 skop untuk
satu ember tanah
d. Tim tanam kembali tanaman akan menanam tanaman sesuai dengan konsep taman seperti
ilustrasi berikut

e. Tim penyusun laporan akan menyusun laporan kegiatan dan hasil kegiatan dengan format
sebagai berikut:
1. Judul
2. Tujuan kegiatan
3. Dasar teori
4. Alat dan bahan
5. Langkah-langkah kegiatan
6. Pembahasan
7. Penutup (kesimpulan dan saran)
8. Daftar pustaka
9. Lampiran (dokumentasi dan lain-lain)
7. Menyiram tanaman bersama-sama
8. Pembuatan QR code yang berisi identitas tanaman secara klasifikasi, manfaat dan habitatnya serta
tanggal terakhir pemugaran.
9. Komitmen untuk menjaga lingkungan agar tetap bersih dan indah
10. Melakukan refleksi
Dilakukan oleh Koordinator tim ( presentasi hasil kegiatan)
11. Tindak lanjut
Pembuatan laporan hasil kegiatan