KISI-KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS)

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : VII/Ganjil Jumlah Soal : 35
Tipe Soal : AKM Kurikulum Acuan : Kurikulum Merdeka Penyusun : Tim MGMP BIN Kab. Magetan

LEVEL
BENTUK KOGNITIF NO.
NO. TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI POKOK INDIKATOR SOAL ELEMEN
SOAL SOAL
1 2 3
Pilihan Ganda biasa
Mengidentifikasi jenis teks Disajikan kutipan teks, siswa dapat mengidentifikasi jenis
1 Jenis-jenis teks Membaca dan memirsa PG  1
berdasarkan informasi lisan/tulisan teks dengan tepat berdasarkan empat opsi yang disediakan.
Memahami dan menyimpulkan Disajikan kutipan teks, siswa dapat menyimpulkan objek
Menyimpulkan objek isi
2 informasi/objek yang terdapat yang digambarkan dalam teks dengan tepat dari empat opsi Membaca dan memirsa PG  2
teks
pada teks deskripsi yang disediakan.
Menemukan kata konkret, dan Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menemukan kata
Unsur bahasa teks
3 kalimat perincian dalam teks konkret yang terdapat dalam paragraf dengan tepat dari Membaca dan memirsa PG  3
deskripsi
deskripsi empat opsi yang disediakan.
Mengungkapkan pemahaman
Disajikan kutipan puisi rakyat (gurindam), siswa dapat
terhadap puisi rakyat dengan  Unsur intrinsik puisi
4 menyimpulkan amanat puisi rakyat (gurindam) dengan Membaca dan memirsa PG  4
membandingkan jenis dan unsur raktyat
tepat berdasarkan empat opsi yang disediakan.
puisi rakyat
Melatih kemampuan siswa untuk Disajikan kutipan teks cerita fantasi, siswa dapat
5 mendiskusikan sifat tokoh cerita Penokohan menentukan penokohan kutipan tersebut berdasarkan empat Menulis PG  5
dan amanat dalam teks naratif. opsi yang disediakan dengan benar.
Menentukan ragam kalimat dalam Disajikan kutipan teks cerita fantasi, siswa dapat
6 
teks naratif melalui latihan menulis Kalimat langsung menentukan kalimat langsung berdasarkan empat opsi yang Menulis PG  6
kalimat langsung. disediakan dengan benar.
Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan 
Mengenali Unsur Kebahasaan Membaca dan
7  Struktur teks prosedur struktur teks prosedur dengan tepat dari empat opsi yang PG 7
dalam Teks Prosedur memirsa
disediakan.
Mengidentifikasi Karakteristik Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menyusun 
Membaca dan
8 Teks Prosedur Struktur teks prosedur langkah-langkah membuat sesuatu dengan tepat dari empat PG 8
memirsa
opsi yang disediakan.
Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan jenis 
Membaca dan
9 Memahami isi pada teks prosedur  Jenis teks prosedur teks prosedur dengan tepat dari empat opsi yang PG 9
memirsa
disediakan.
 LEVEL
BENTUK KOGNITIF NO.
NO. TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI POKOK INDIKATOR SOAL ELEMEN
SOAL SOAL
1 2 3
Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menemukan 
Menelaah unsur kebahasaan dalam Membaca dan
10  Kalimat perintah kalimat perintah dengan tepat dari empat opsi yang PG 10
teks prosedur memirsa
disediakan.
PG Komplek 
Disajikan empat buah kalimat, siswa mampu menemukan
Menemukan kalimat bermajas
11  Majas dan menilai kalimat-kalimat yang bermajas personifikasi Membaca dan memirsa PG Komplek  11
personifikasi dalam teks dekripsi
dengan tepat dari empat opsi yang disediakan.
Disajikan empat buah kalimat, siswa mampu
Menemukan kata depan dalam teks
12  Kata depan menyimpulkan kalimat-kalimat yang menggunakan kata Membaca dan memirsa PG Komplek  12
dekripsi
depat dengan tepat dari empat opsi yang disediakan.
Disajikan kutipan puisi rakyat (pantun) yang
Mengekspresikan ide melalui
13  Ciri pantun dirumpangkan, siswa dapat melengkapi rumpang tersebut Menulis PG Komplek  13
latihan menulis puisi rakyat.
dengan tepat dari empat opsi yang disediakan.
Menganalisis perubahan lebih
Disajikan kutipan cerita fantasi, siswa dapat memvariasikan
perinci alur cerita teks naratif  Alur cerita “Bola-Bola
14 bagian akhir cerita tersebut berdasarkan empat opsi yang Membaca dan memirsa PG Komplek  14
dengan menjawab pertanyaan Waktu”
disediakan dengan benar.
tentang cerita “Bola-Bola Waktu”.
Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menetukan
Mengenali tanda baca dalam teks
15  Penggunaan huruf kapital penggunaan huruf kapital dengan tepat berdasarkan empat Membaca dan memirsa PG Komplek  15
deskripsi
opsi yang disediakan dengan benar.
Benar Salah 
Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menyimpulkan
Mengidentifikasi jenis teks
16  Jenis-jenis teks jenis teks dengan tepat berdasarkan pilihan jawaban Membaca dan memirsa B/S  16
berdasarkan informasi lisan/tulisan
benar/salah dengan tepat.
Disajikan sebuah pernyataan tentang penggunakan awalan
Memahami penggunakan awalan
 Kupas teori/kata berawalan MeN yang dirangkai dengan huruf k,p,t,s, siswa dapat
17 MeN yang dirangkai dengan huruf Menulis B/S  17
meN menilai kalimat yang menggunakan awalan dengan tepat
k, p, t, s.
berdasarkan pilihan jawaban benar/salah dengan tepat.
Mengungkapkan pemahaman
terhadap puisi rakyat dengan Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menilai jawaban
18  gurindam Membaca dan memirsa B/S  18
membandingkan jenis dan unsur benar dan salah tentang peryataan tersebut.
puisi rakyat
Disajikan puisi rakyat, siswa dapat menyimpulkan jenis
Menginterpretasi jenis
19  Jenis puisi rakyat puisi tersebut berdasarkan pilihan jawaban benar/salah Membaca dan memirsa B/S  19
penulisan puisi rakyat dengan baik
dengan tepat.
 LEVEL
BENTUK KOGNITIF NO.
NO. TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI POKOK INDIKATOR SOAL ELEMEN
SOAL SOAL
1 2 3
Mengidentifikasi Elemen Disajikan kalimat, siswa dapat menentukan isi teks fantasi
20 Memahami isi teks fantasi Membaca dan memirsa B/S  20
dalam Teks berdasarkan pilihan jawaban benar/salah dengan tepat.
Menjodohkan 
Mengenal dan mengidentifikasi
Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menjodohkannya Membaca dan
21 Unsur Puisi Rakyat  Pengenalan Menjodohkan  21
dengan jawaban yang benar. memirsa
Mengenal dan mengidentifikasi
Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat Membaca dan
22 Unsur Puisi Rakyat  Jenis puisi rakyat Menjodohkan  22
menjodohkannya dengan jawaban yang benar. memirsa
Mengenal dan mengidentifikasi
Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat Membaca dan
23 Unsur Puisi Rakyat  Unsur puisi rakyat Menjodohkan  23
menjodohkannya dengan jawaban yang benar. memirsa
Mengenali Unsur Kebahasaan
Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat Membaca dan
24 dalam Teks Prosedur  Struktur teks prosedur Menjodohkan  24
menjodohkannya dengan jawaban yang benar. memirsa
Mengenali Unsur Kebahasaan
Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat Membaca dan
25 dalam Teks Prosedur  Unsur teks prosedur Menjodohkan  25
menjodohkannya dengan jawaban yang benar. memirsa
Isian Singkat 
Disajikan pernyataan tentang tempat destinasi wisata di
Mengenal destinasi wisata alam  Destinasi wisata Kabupaten
26 Kabupaten Magetan, siswa mampu memvariasikan nama Menulis Isian Singkat  26
Kabupaten Magetan Magetan
lain dari tempat tersebut dengan tepat.
Disajikan rumpang kalimat tempat destinasi wisata di
Mengenal destinasi wisata alam  Destinasi wisata Kabupaten
27 Kabupaten Magetan, siswa mampu melengkapinya dengan Menulis Isian Singkat  27
Kabupaten Magetan Magetan
tepat.
Mengungkapkan pemahamannya
terhadap puisi rakyat dengan Disajikan puisi rakyat, siswa dapat menyebutkan jenis puisi
28 Jenis puisi rakyat Menulis Isian Singkat  28
menyebutkan jenis rakyat dengan rakyat dengan tepat.
teliti.
29 Mengungkapkan Pemahamannya Isian Singkat
Disajikan kutipan dialog komik bermajas, siswa dapat
tentang jenis majas dalam kutipan Kebahasaan /Majas Membaca dan memirsa  29
menyimpulkan jenis majas dengan tepat.
dialog cerita komik
30 Mengenali Unsur Kebahasaan Disajikan pernyataan rumpang, siswa dapat melengkapinya Isian Singkat
Stuktur teks prosedur Menulis  30
dalam Teks Prosedur dengan tepat.
 LEVEL
BENTUK KOGNITIF NO.
NO. TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI POKOK INDIKATOR SOAL ELEMEN
SOAL SOAL
1 2 3
Uraian
Disajikan sebauh gambar yang dilengkapi pertanyaan
Mendeskripsikan suatu objek
31 Mendeskripsikan objek pemantik, siswa mampu mendeskripsikan gambar tersebut Membaca dan memirsa Uraian  31
berdasarkan gambar
berdasarkan pertanyaan pemantik dengan tepat.
Disajikan sebuah pernyataan/kalimat tanya, siswa mampu
32 Memahami ciri-ciri teks deskripsi ciri-ciri teks deskripsi Menulis Uraian  32
menjawab dengan tepat.
Mengekspresikan ide melalui Disajikan kutipan pantun yang dirumpangkan, siswa dapat
33 Menulis puisi rakyat Menulis Uraian  33
latihan menulis puisi rakyat. melengkapi isi pantun tersebut dengan benar.
Menganalisis perubahan lebih
Disajikan kutipan teks fantasi siswa dapat menyimpulkan
34 terperinci dalam penokohan cerita Penokohan Membaca dan memirsa Uraian  34
keinginan tokoh cerita dengan tepat.
teks naratif.
Mengenali Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah pernyataan/kalimat tanya, siswa mampu
35 Kaidah kebahasaan Menulis Uraian  35
dalam Teks Prosedur menjawab dengan tepat.

Level Kognitif:
1. Pengetahuan dan pemahaman
2. Aplikasi
3. Penerapan

Magetan, 25 Oktober 2023

Tim Penyusun Kisi-Kisi dan Soal PAS BIN Kelas IX

Kukuh Purnomo, S.Pd. Siti Lestari, M.Pd. Tri Mardianto, S.Pd.

MGMP BIN KAB. MAGETAN

Ketua,

Agus Suprianto, S.Pd., M.Pd.