Satuan Acara Pembelajaran

Mata ajar : KDM II

Pokok bahasan : Mobilitas

Sub pokok bahasan : Pemasangan sonde (NGT)

Peserta didik : Mahasiswa S1 keperawatan semester 3

Waktu : 30 menit

Tempat : Labor PSIK-PN

Dosen Pengajar : Arry Brimi

A. Tujuan Instruksional

1. Tujuan instruksional umum:

Setelah menyelesaikan praktikum ini mahasiswa mampu melakukan latihan pemasangan

sonde (NGT)

2. Tujuan instruksional khusus

Setelah mengikuti praktikum ini mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan pengertian dari pemasangan sonde (NGT)

2. Menjelaskan tujuan dari pemasangan sonde (NGT)

3. Menjelaskan indikasi dari pemasangan sonde (NGT)

4. Menguraikan prinsip pelaksanaan pemasangan sonde (NGT)

5. Melakukan latihan pemasangan sonde (NGT)

B. Garis Besar Materi

1. Pengertian pemasangan sonde (NGT)

2. Tujuan pemasangan sonde (NGT)

3. Indikasi pemasangan sonde (NGT)

4. Prinsip pelaksanaan pemasangan sonde (NGT)

5. Latihan pemasangan sonde (NGT)

C. Metode Pembelajaran

Ceramah, Demonstrasi dan Redemonstrasi

D. Media Pembelajaran

Pantom, Laptop, OHP/OHT

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Kegiatan Pengajar Peserta Didik

Pembukaan - Mengucapkan salam - Menjawab salam

3 menit - Memperkenalkan diri - Mendengarkan

- Menjelaskan topik yang akan diajarkan dan - Mendengarkan dan

waktu yang diperlukan menyimak

- Membuat kaitan dengan materi sebelumnya - Mendengarkan

Isi - Menjelaskan definisi pemasangan sonde - Menyimak

24 menit (NGT)

- Menjelaskan tujuan pemasangan sonde - Menyimak

(NGT)

- Menjelaskan indikasi pemasangan sonde - Menyimak

 (NGT)

- Menjelaskan prinsip pemberian pemasangan - Menyimak

sonde (NGT)

- Mendemonstrasikan latihan pemasangan - Melihat dan menyimak

sonde (NGT)

- Memberikan kesempatan bertanya - Mengajukan pertanyaan

- Memberikan pertanyaan tentang pengertian - Menjawab pertanyaan

dari latihan pemasangan sonde (NGT)

- Memberikan pertanyaan tentang tujuan dari - Menjawab pertanyaan

pemasangan sonde (NGT)

- Memberikan pertanyaan tentang indikasi dari - Menjawab pertanyaan

pemasangan sonde (NGT)

- Memberikan pertanyaan tentang prinsip dari - Menjawab pertanyaan

pelaksanaan pemasangan sonde (NGT)

- Memberikan penguatan

- Meminta salah seorang peserta didik untuk - Melakukan

melakukan redemonstrasi redemonstrasi

- Memberikan penguatan

kesimpulan - Memberikan kesempatan peserta didik untuk - Menyimpulkan yang

3 menit menyimpulkan materi yang telah dipelajari telah dipelajari

- Salam penutup - Menjawab Salam

F. Evaluasi

1. Sebutkan pengertian pemasangan sonde (NGT)?

 2. Sebutkan tujuan dari pemasangan sonde (NGT)?

3. Jelaskan indikasi dari pemasangan sonde (NGT)?

4. Sebutkan prinsip dari pelaksanaan pemasangan sonde (NGT)?

5. Coba saudara peragakan pemasangan sonde (NGT)?

G. Referensi

Uliyah, M. dkk (2004). Buku saku praktikum kebutuhan dasar manusia. Jakarta, EGC

Hidayat, A. Aziz Alimul (2009). Pengantar kebutuhan dasar manusia. Jakarta,

Salemba Medika
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)
PAYUNG NEGERI PEKANBARU
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

JENIS KETERAMPILAN : PEMASANGAN SONDE (NGT)

LAHAN PRAKTEK :
TANGGAL :
NAMA MAHASISWA :
NIM :
TINGKAT :

NO. HAL-HAL YANG HARUS DINILAI NILAI

0 1 2
Tahap Pre Interaksi
1 Cek catatan keperawatan dan catatan medis klien
2 Cek keadaan pasien
3 Persiapan alat dan bahan:
Bak instrument :
 Pinset anatomis 1 buah
 Arteri klem 1 buah
Kasa dalam tempatnya
Kertas tisu
Selang NGT
Stetoskop
Com yang berisi air
Spuit 60cc
Korentang dalam tempatnya
Jelly
Gunting verband dan plester
Bengkok
Perlak pengalas
Handscoon
Gelas berisi air putih / air minum
Makanan cair
Peniti
 Tahap orientasi
4 berikan salam, panggil klien dengan namanya
5 jelaskan tujuan, prosedur, dan lamanya tindakan pada klien / kluarga

Tahap Kerja
6 Berikan kesempatan klien bertanya sebelum kegiatan dilakukan
7 Dekatkan alat – alat
8 Pasang sampiran
9 Atur posisi klien yang nyaman (bila memungkinkan posisi semi
fowler )
10 Pasang pengalas di atas dada klien sampai ke pinggir tempat tidur
(arah perawat) dan letakkan tissu di dekat bantal klien
11 Dekatkan bengkok
12 Perawat cuci tangan
13 Cek aliran udara yang melalui hidung, dengan cara pijit salah satu
cuping yang bebas dan sebaliknya
14 Persiapkan alat dan perawat memasang handscoon
15 Ukur selang dari kening ke epigastrium atau dari hidung ke telinga
lalu ke prosessus xyphoideus dan beri tanda pada selang tersebut
dengan plester atau klem dengan arteri klem, selang jangan keluar
dari tempat dan letakkan dalam bak instrument
16 Basahi ujung selang dengan jelly dan masukkan kedalam lubang
hidung klien, anjurkan klien untuk menelan
17 Cek posisi selang dengan cara
a. Masukkan ujung selang ke dalam com yang berisi air,
observasi adanya gelembung udara,atau
b. Masukkan 10-20 ml udara ke dalam selang dan dengarkan
udara yang masuk melalui stetoskop yang diletakkan sebelah
kanan puncak PX, atau
c. Dengankan menggunakan spuit isap cairan lambung, melalui
ujung selang akan terlihat adanya cairan lambung
18 Fiksasi selang dengan plester
19 Yakinkan selang tidak tersumbat dengan cara masukkan kurang
lebih 15ml air putih, kemudian klem selang untuk mencegah udara
masuk.
20 Masukkan makanan perlahan dengan air perlahan
21 Setelah makanan masukkan 15-30 ml air putih (bila ada obat dalam
bentuk tablet, haluskan dahulu)
22 Klem dan tutup ujung selang dengan kasa dan plester
23 Penitikan selang kebaju klien, biarkan klien pada posisi semi fowler
selama kurang lebih 15-30 menit
24 Bereskan alat – alat dan buka sampiran
 25 Buka handscoon dan perawat cuci tangan
Tahap terminasi
26 Akhiri pertemuan dengan baik
27 Evaluasi hasil kegiatan (subjektif dan objektif)
28 Dokumentasikan : tanggal, jam, tindakkan, reaksi klien, jumlah
cairan yang masuk didalam catatan keperawatan

KETERANGAN
0 = Tidak dilakukan sama sekali
1 = Dilakukan tetapi tidak sempurna
2 = Dilakukan dengan sempurna

NILAI KETERAMPILAN = Jumlah nilai yang didapat X 100%

Jumlah aspek yang dinilai (80)

NILAI AKHIR = (Nilai response X 30%) + (Nilai keterampilan X 70%)

Pekanbaru, ……………….

Penguji

( )
 LEMBAR JAWABAN
No Pertanyaan Jawaban
1 1. Sebutkan pengertian

pemasangan sonde (NGT)?

2 1. Sebutkan tujuan dari

pemasangan sonde (NGT)?

3 1. Jelaskan indikasi dari

pemasangan sonde (NGT)?

4 1. Sebutkan prinsip dari 1. Lakukan sesuai kebutuhan Klien

2. Aman
pelaksanaan pemasangan 3. Nyaman
4. Bersih
sonde (NGT)?

Lampiran
Ringkasan Materi

A. Pengertian pemasangan sonde (NGT)?

B. Tujuan dari pemasangan sonde(NGT)?
C. Indikasi dari pemasangan sonde (NGT)?
D. Prinsip dari pelaksanaan pemasangan sonde (NGT)?