Anda di halaman 1dari 4

Lampiran 10.

Instrumen Wawancara Mahasiswa

Kode IW04_PPG Daljab

Instrumen Wawancara

INSTRUMEN WAWANCARA

RESPONDEN

MAHASISWA

DIREKTORAT PENDIDIKAN PROFESI GURU


DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2023

64
INSTRUMEN WAWANCARA VISITASI
PENJAMINAN MUTU LPTK PENYELENGGARA
PROGRAM PPG DALAM JABATAN TAHUN
2023

Instrumen ini digunakan untuk memantau dan mengevaluasi apakah pelaksanaan PPG
Dalam Jabatan Tahun 2023 telah sesuai dengan Peraturan Direktur Jenderal Guru dan
Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Tahun
2023 tentang Petunjuk Pelaksanaan Program Pendidikan Profesi Guru bagiGuru Dalam
Jabatan.

Nama Responden :
Nama Perguruan Tinggi/LPTK :
Alamat Perguruan Tinggi/LPTK :

Petugas Visitasi : 1. ……………


2. ……………
Tanggal Pelaksanaan :

MAHASISWA
Keterlaksanaan
No Indikator Keterangan/Bukti
Ya Tidak
PERSIAPAN
1 Mempelajari modul pada Aktivitas di LMS (Bisnis
pembelajaran mandiri dan Intelegent di pengelola)
mengerjakan LK01. usp=sharing
2 Mempelajari dan berlatih Aktivitas di LMS (Bisnis
menggunakan fitur-fitur di Intelegent di pengelola)
LMS.
3 Menyiapkan sarana yang Check list sarana
dibutuhkan untuk sarana
bimbingan
PELAKSANAAN

1 Melaksanakan kegiatan Aktivitas di LMS (Bisnis


(Identifikasi masalah, Intelegent di pengelola)
eksplorasi penyebab
masalah, penentuan
masalah) sesuai durasi dan
aktivitas yang ditentukan
2 Mengerjakan dan Aktivitas di LMS (Bisnis
mengunggah tugas (LK Intelegent di pengelola)

65
Keterlaksanaan
No Indikator Keterangan/Bukti
Ya Tidak
1.1, LK 1.2, LK 1.3) di
LMS.
3 Melakukan refleksi setiap Aktivitas di LMS (Bisnis
akhir Langkah kegiatan Intelegent di pengelola)
(Identifikasi masalah,
eksplorasi penyebab
masalah, penentuan
masalah)
4 Melaksanakan kegiatan Aktivitas di LMS (Bisnis
(Eksplorasi alternatif Intelegent di pengelola)
solusi, Penentuan solusi,
Penyusunan rencana aksi
minimal 2 perangkat
dengan ketentuan satu
perangkat untuk 2 kali
pertemuan, penyusunan
rencana evaluasi) sesuai
durasi dan aktivitas yang
ditentukan.
5 Mengikuti ujian Jadwal
komprehensif sesuai Undangan
jadwal yang ditentukan Dokumen hasil penilaian
6 Melakukan Pelaksanaan Aktivitas di LMS (Bisnis
rencana aksi (PPL), sesuai Intelegent di pengelola)
dengan perangkat yang
dikembangkan pada mata
kuliah desain
pembelajaran inovatif.
7 Mengunggah video Aktivitas di LMS (Bisnis
rekaman pelaksanaan PPL Intelegent di pengelola)
secara utuh dan yang
sudah diedit ke dalam
8 Mengunggah best practice Aktivitas di LMS (Bisnis
Intelegent di pengelola)

EVALUASI
1 Melakukan refleksi Aktivitas di LMS (Bisnis
Intelegent di pengelola)
2 Melakukan tindak lanjut Aktivitas di LMS (Bisnis
Intelegent di pengelola)

66
A. Faktor Pendukung
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

B. Faktor Penghambat
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

C. Best Practice
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

D. Saran dan Rekomendasi


………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai