KISI–KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

Mata Pelajaran : PPKn Alokasi Waktu : 90 menit
Kelas / Semester : IX / 1 Jumlah Soal : Pilihan Ganda Nomor : 1 s/d 30
Uraian Nomor : 31 s/d 35

Kompetensi Bentuk Nomor

No Kompetensi Inti Materi Indikator
Dasar Soal Soal
3. Memahami dan 3.1 Memahami dinamika Dinamika Perwujudan Pancasila Disajikan data, peserta didik dapat PG 1
menerapkan perwujudan Pancasila sebagai Sebagai Dasar dan Pandangan Hidup menganalisis upaya-upaya mengganti
pengetahuan dasar Negara dan pandangan Bangsa Masa Awal Kemerdekaan Pancasila sebagai dasar negara
factual, hidup bangsa periode 1945-1959 Peserta didik dapat menjelaskan penyebab Uraian 31
konseptual, dan keluarnya dekrit presiden 5 juli 1959
procedural) Dinamika Perwujudan Pancasila Disajikan data, peserta didik dapat PG 2
berdasarkan rasa Sebagai Dasar dan Pandangan Hidup menunjukkan penyimpangan terhadap
1 ingin tahunya Bangsa Masa Orde Lama periode Pancasila pada masa orde lama
tentang ilmu 1959-1966
pengetahuan Dinamika Perwujudan Pancasila Disajikan stimulus, peserta didik dapat PG 3
teknologi, seni, Sebagai Dasar dan Pandangan Hidup menunjukkan gambaran kinerja pemerintah
budaya terkait Masa Orde Baru masa orde baru
fenomena dan Dinamika Perwujudan Pancasila Dapat menjelaskan faktor penyebab PG 4
kejadian tampak Sebagai Dasar dan Pandangan Hidup terjadinya reformasi
mata Masa Refeormasi
Dinamika Nilai-nilai Pancasila sesuai Disajikan stimulus, peserta didik dapat PG 5
dengan perkembangan Zaman menunjukkan kedudukan Pancasila sebagai
ideologi terbuka
Dapat menjelaskan ciri khas ideologi terbuka Uraian 32
Disajikan stimulus, peserta didik dapat PG 6
menjelaskan struktur ideologi
Perwujudan Nilai-nilai Pancasila Dapat menjelaskan prinsip demokrasi PG 7
dalam bidang Politik dan Hukum Pancasila
Disajikan stimulus, peserta didik dapat PG 8
menjelaskan kedudukan Pancasila
Perwujudan Nilai-nilai Pancasila Dapat menjelaskan asas sistem ekonomi PG 9
 dalam bidang Ekonomi Pancasila
Disajikan data, peserta didik dapat PG 10
memberikan contoh sistem ekonomi yang
tidak sesuai dengan nilai Pancasila
Perwujudan Nilai-nilai Pancasila Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat PG 11
dalam bidang Sosial Budaya mengidentifikasi perlunya modernisasi
dikembangkan sesuai dengan Pancasila
dalam bidang sosial budaya
Perwujudan Nilai-nilai Pancasila Dapat memberikan contoh pelaksanaan pasal PG 12
dalam bidang Pertahanan dan 30 ayat 1 UUD NRI Tahun 1945 dalam
Keamanan kehidupan bernasyarakat.
Disampaikan ilustrasi, peserta didik dapat PG 13
menganalisis pelaksanaan UUD NRI tahun
1945 pasal 30 ayat 2
Disampaikan data, peserta didik dapat PG 14
menjelaskan Sishankamrata
3.3 Memahami ketentuan Pengertian demokrasi langsung Dapat menjelaskan demokrasi langsung PG 15
tentang bentuk dan
kedaulatan negara sesuai
Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia
Tahun 1945
Sifat kedaulatan menurut Jean Bodin Dapat menjelaskan sifat kedaulatan menurut PG 16
Jean Bodin
Macam- macam kedaultan Dapat menjelaskan macam kedaultan PG 17

Tokoh pelopor teori kedaulatan rakyat Disajikan data, peserta didik dapat PG 18
menyebutkan tokoh pelopor teori kedaulatan
rakyat
Prinsip kedaulatan negara republik Dapat menyebutkan prinsip kedaulatan Uraian 33
Indonesia negara republik Indonesia
Landasan hukum kedaulayan rakyat Dapat menyebutkan landasan hukum PG 19
bangsa Indonesia kedaulayan rakyat bangsa Indonesia
Ciri-ciri demokrasi sosialis Disajikan data, peserta didik dapat PG 20
menunjukkan ciri demokrasi sosialis
Asas pemilihan umum Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat PG 21
menjelaskan asas pemilihan umum
Penyimpangan konstitusi pada Dapat menjelaskan penyimpangan konstitusi PG 22
pelaksanaan demokrasi terpimpin pada pelaksanaan demokrasi terpimpin
Perbedakan Demokrasi Pancasila dan Dapat membedakan Demokrasi Pancasila dan Uraian 34
Demokrasi liberal Demokrasi liberal
Landasan hukum sistem pemerintahan Dapat menjelaskan landasan hukum sistem PG 23
presidensiil pemerintahan presidensiil
Kekuasaan legislatif Dapat menjelaskan kekuasaan legislatif PG 24
Fungsi DPR Dapat menyebutkan fungsi DPR Uraian 35
Hak-hak DPR Dapat menjelaskan hak-hak DPR PG 25
Kekuasaan eksekutif Dapat menjelaskan kekuasaan eksekutif PG 26
Ciri- ciri khas sistem pemerintahan Disajikan data, peserta didik dapat PG 27
parlementer menjelaskan ciri khas sistem pemerintahan
parlementer
Wewenang Mahkamah Konstitusi Disajikan data, peserta didik dapat PG 28
menjelaskan wewenang Mahkamah
Konstitusi
Mekanisme untuk mengontrol presiden Dapat menjelaskan mekanisme untuk PG 29
dalam sistem presidensial mengontrol presiden dalam sistem
presidensial
Tugas dan wewenang Mahkamah Dapat menjelaskan tugas dan wewenang PG 30
Agung Mahkamah Agung
 Mojokerto, 20 November 2023
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 2 Sooko Guru Mata Pelajaran,

MOCHAMAD SAYUDI, S.Pd. Susi Hendriantini Martina, M.Pd

NIP. 19640810 198602 1 005 NIP. 19660621 198903 2012