ATP - Wanodya Ayu Solikhah - SMKN 1 Sikur

INFOGRAFIS
Tahap 2
1. Mencipta respon tentang wawasan
Tahap 1 Perkembangan teknologi bidang skincare, body
1. Menganalisis wawasan profil massage, dan hair styling
Industri kecantikan dan spa 2. Memahami penampilan diri dan kerapihan
2. Memahami Personal branding (grooming), sikap pelayanan (Service
Semester Attitude/hospitality attitude) dan secara
Ganjil 3. Memahami Profil Profesi dibidang kerjasama dengan tim melakukan komunikasi
industri kecantikan dan spa dalam lingkup kerja
4. Peluang pasar dan usaha di industri 3. Menerapkan penampilan diri dan kerapihan
kecantikan dan spa (grooming), sikap pelayanan (Service
Attitude/hospitality attitude) dan secara
kerjasama dengan tim mengoomunikasikan dalam
lingkup kerja
Tahap 3
1. Memahami konsep Cleanliness, Health, Safety &
Tahap 4 Environmental Sustainability (CHSE) dan tertib kerja
1. Mengidentifikasi karakteristik berdasarkan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja
Spa dan teknik dasar massage. dan budaya mutu di industri Kecantikan dan Spa, meliputi:
5R, lingkungan tenang dan nyaman bagi pelanggan,
2.Menerapkan teknik analisis kulit menyiapkan dan memelihara area kerja, memeriksa dan
wajah, tangan, kaki dan kuku, serta memelihara peralatan dan perlengkapan kerja, melakukan
Semester kulit kepala dan rambut prosedur keselamatan dan keamanan kerja
Genap 3.Melaksanakan praktik dasar 2. Memahami jenis kondisi penyakit, serta kelainan pada
kulit dan rambut
mencuci rambut, merawat kulit
kepala, mengeringkan rambut 3. Mengaplikasikan prosedur keselamatan dan keamanan
kerja, serta mematuhi prosedur - prosedur keadaan
dengan alat pengering, serta darurat.
melakukan penataan rambut
4. Mengaplikasikan pengetahuan anatomi dan fisiologi
(styling)
5. Mengaplikasikan pengetahuan sistem organ tubuh pada
perawatan kecantikan
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
PROGRAM KEAHLIAN KECANTIKAN DAN SPA
BIDANG KEAHLIAN : PARIWISATA

PROGRAM KEAHLIAN : KECANTIKAN DAN SPA
MATA PELAJARAN : DASAR-DASAR KECANTIKAN DAN SPA
FASE : E (KELAS X)
NAMA PENYUSUN : WANODYA AYU SOLIKHAH
INSTANSI : SMK NEGERI 1 SIKUR
(TUJUAN PEMBELAJARAN) (ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN)

ELEMEN CP
TP ATP
Profil industri Pada akhir fase E, peserta didik ● Menganalisis wawasan profil TAHAP 1
Kecantikan dan Spa mampu memahami pengenalan Industri kecantikan dan spa 1. Menganalisis wawasan profil
kecantikan dan spa menganalisis ● Memahami Personal Industri kecantikan dan spa
secara sederhana tentang branding 2. Memahami Personal branding
wawasan profil dan karakteristik 3. Memahami Profil Profesi dibidang
pada industri Kecantikan dan Spa industri kecantikan dan spa
seperti salon, klinik kecantikan, 4. Peluang pasar dan usaha di industri
rumah spa, serta Personal kecantikan dan spa
Branding sehingga terinspirasi
dan memiliki kebanggaan,
harapan besar, passion, dan vision TAHAP 2
(visi) untuk melaksanakan 1. Mencipta respon tentang wawasan
pembelajaran pada program Perkembangan teknologi bidang
keahlian Kecantikan dan Spa. skincare, body massage, dan hair
styling
Perkembangan Pada akhir fase E, peserta didik ● Mencipta respon tentang 2. Memahami penampilan diri dan
penerapan teknologi mampu mendeskripsikan wawasan Perkembangan kerapihan (grooming), sikap
dan isu-isu global wawasan secara menyeluruh teknologi bidang skincare, pelayanan (Service
terkait dunia tentang pengetahuan body massage, dan hair Attitude/hospitality attitude) dan
Kecantikan dan Spa pengembangan, dan styling secara kerjasama dengan tim
pemutakhiran mengikuti melakukan komunikasi dalam
perkembangan tren teknologi di lingkup kerja
bidang skin care dan body 3. Menerapkan penampilan diri dan
massage serta hairstyling yang kerapihan (grooming), sikap
mampu membaca peluang pelayanan (Service
kerja/usaha. Attitude/hospitality attitude) dan
Profesi dan Pada akhir fase E, peserta didik ● Memahami Lingkup Profil secara kerjasama dengan tim,
kewirausahaan di mampu mendeskripsikan lingkup Profesi dibidang industri mengomunikasikan dalam lingkup
bidang industri profesi serta peluang pasar dan kecantikan dan spa kerja
Kecantikan dan Spa usaha industri Kecantikan dan Spa ● Memahami peluang pasar
sehingga menginspirasi menjadi dan usaha di industri
wirausaha bidang kecantikan kecantikan dan spa TAHAP 3
(Beautician, Hairdresser, Makeup 1. Memahami konsep Cleanliness,
Artist, dan Therapist ) yang Health, Safety & Environmental
profesional. Sustainability (CHSE) dan tertib
kerja berdasarkan peraturan
kesehatan dan keselamatan kerja
Dasar penerapan Pada akhir fase E, peserta didik ● Memahami penampilan diri dan budaya mutu di industri
pelayanan prima mampu menjelaskan penampilan dan kerapihan (grooming), Kecantikan dan Spa, meliputi: 5R,
(excellent service) dan kerapihan (Grooming), sikap sikap pelayanan (Service lingkungan tenang dan nyaman
pada industri pelayanan (Service Attitude/hospitality attitude) bagi pelanggan, menyiapkan dan
Kecantikan dan Spa Attitude/hospitality attitude) dan dan secara kerjasama dengan memelihara area kerja, memeriksa
secara kerjasama dengan tim tim melakukan komunikasi dan memelihara peralatan dan
melakukan komunikasi dalam dalam lingkup kerja perlengkapan kerja, melakukan
lingkup kerja, seperti: di tempat
menerima tamu, komunikasi ● Mengomunikasikan dalam prosedur keselamatan dan
dengan pelanggan, dengan teman lingkup kerja, seperti: di keamanan kerja
sejawat, staf kerja dan pimpinan. tempat menerima tamu, 2. Mengaplikasikan prosedur
komunikasi dengan keselamatan dan keamanan kerja,
pelanggan, dengan teman serta mematuhi prosedur -
sejawat, staf kerja dan prosedur keadaan darurat
pimpinan. 3. Memahami jenis kondisi penyakit,
serta kelainan pada kulit dan
rambut
Sanitasi hygiene, Pada akhir fase E peserta didik ● Memahami konsep 4. Mengaplikasikan pengetahuan
kesehatan, mampu menerapkan Cleanliness, Cleanliness, Health, Safety & anatomi dan fisiologi
keselamatan kerja dan Health, Safety & Environmental Environmental Sustainability 5. Mengaplikasikan pengetahuan
budaya mutu Sustainability (CHSE) dan tertib (CHSE) dan tertib kerja sistem organ tubuh pada
kerja berdasarkan peraturan berdasarkan peraturan perawatan kecantikan
kesehatan dan keselamatan kerja kesehatan dan keselamatan
dan budaya mutu di industri kerja dan budaya mutu di
Kecantikan dan Spa, meliputi: 5R, industri Kecantikan dan Spa, TAHAP 4
lingkungan tenang dan nyaman meliputi: 5R, lingkungan 1. Mengidentifikasi karakteristik Spa
bagi pelanggan, menyiapkan dan tenang dan nyaman bagi dan teknik dasar massage
memelihara area kerja, pelanggan, menyiapkan dan 2. Menerapkan teknik analisis kulit
memeriksa dan memelihara memelihara area kerja, wajah, tangan, kaki dan kuku, serta
peralatan dan perlengkapan kerja, memeriksa dan memelihara kulit kepala dan rambut
melakukan prosedur keselamatan peralatan dan perlengkapan 3. Melaksanakan praktik dasar
dan keamanan kerja, serta kerja, melakukan prosedur mencuci rambut, merawat kulit
mematuhi prosedur - prosedur keselamatan dan keamanan kepala, mengeringkan rambut
keadaan darurat. kerja dengan alat pengering, serta
● Mengaplikasikan prosedur melakukan penataan rambut
keselamatan dan keamanan (styling)
kerja, serta mematuhi
prosedur - prosedur keadaan
darurat.
Pengetahuan anatomi Pada akhir fase E, peserta didik ● Mengaplikasikan

dan fisiologi untuk mampu mengaplikasikan pengetahuan anatomi dan
perawatan kecantikan terminologi anatomi dan fisiologi fisiologi
untuk perawatan kecantikan, ● Memahami jenis kondisi
mengaplikasikan pengetahuan penyakit, serta kelainan pada
anatomi dan fisiologi, dan kulit dan rambut
mengaplikasikan pengetahuan ● Mengaplikasikan
sistem organ tubuh pada pengetahuan sistem organ
perawatan kecantikan. tubuh pada perawatan
kecantikan
Dasar konsep spa Pada akhir fase E, peserta didik ● Mengidentifikasi

mampu menjelaskan, karakteristik Spa dan teknik
karakteristik Spa dan teknik dasar dasar massage.
massage.
Praktik dasar Pada akhir fase E, peserta didik ● Menerapkan teknik analisis
kecantikan kulit dan mampu melaksanakan praktik kulit wajah, tangan, kaki dan
rambut dasar kecantikan kulit dan kuku, serta kulit kepala dan
rambut, meliputi: analisa kulit rambut
wajah, merawat kulit wajah tidak ● Melaksanakan praktik dasar
bermasalah, merias wajah sehari- mencuci rambut, merawat
hari, merawat tangan dan kulit kepala, mengeringkan
mewarnai kuku, merawat kaki rambut dengan alat
dan mewarnai kuku; analisis kulit pengering, serta melakukan
kepala dan rambut, mencuci penataan rambut (styling)
rambut, merawat kulit kepala dan
rambut, mengeringkan rambut
dengan alat pengering, serta
melakukan penataan rambut
(styling).

ATP - Wanodya Ayu Solikhah - SMKN 1 Sikur

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

ATP - Wanodya Ayu Solikhah - SMKN 1 Sikur

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

INFOGRAFIS

BIDANG KEAHLIAN : PARIWISATA

(TUJUAN PEMBELAJARAN) (ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN)

Pengetahuan anatomi Pada akhir fase E, peserta didik ● Mengaplikasikan

Dasar konsep spa Pada akhir fase E, peserta didik ● Mengidentifikasi

Anda mungkin juga menyukai