KRITERIA KETUNTASAN TUJUAN PEMBELAJARAN ( KKTP )

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 4 Ambon

Mata Pelajaran : Informatika
Kelas/Semester : IX/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Dengan Rubik Diskripsi Kriteria

Tujuan pembelajaran Elemen Materi / kegiatan Perlu bimbingan Baik Sangat Baik
Cukup (75-82%) Memadai Kurang memadai
(0-74%) (83-91%) (92-100%)
● Menerapkan berpikir Berpikir Kegiatan pembelajaran Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
komputasional untuk Komputasional 1. membuat struktur membuat struktur membuat struktur membuat struktur
menyelesaikan persoalan Memahami struktur data kurang dari 2 data terdiri dari 2 data lebih dari 3 data lebih dari 5
data pohon dan graf cabang sampai 3 cabang cabang cabang
komputasi yang leboh
serta mampu
kompleks dari sebelumnya, merelasikannya dengan
yang mengandung kehidupan sehari-hari
algoritma, struktur data,
ekspresi, dan operasi logika Kegiatan pembelajaran
2.
● Menerapkan berpikir Memahami dan mampu
menyelesaikan Mampu menunjukan Kurang mampu
komputasi untuk
permasalahan yang kemampuannya menunjukan
mengevaluasi dan terdapat unsur menyelesaikan kemampuannya
menyimpulkan makna dari pengenalan pola dan permasalahan unsur menyelesaikan
beberapa teks yang implementasi ekspresi pengenalan pola permasalahan unsur
mengandung data dan operasi logika pengenalan pola
membuat abstraksi

Kegiatan pembelajaran
3.
Mampu menyelesaikan Mampu menunjukan Kurang mampu
permasalahan yang kemampuannya menunjukan
mengandung unsur menyelesaikan kemampuannya
dekomposisi dan masalah menyelesaikan
looping (pengulangan) dekomposisi dan masalah
looping dekomposisi dan
looping
● Memanfaatkan tools
(perkakas) yang digunakan
untuk menghasilkan
dokumen berisi teks, data,
dan gambar untuk dipakai
sebagai laporan atau
presentasi
● Menganalisis aplikasi apa
saja yang paling efisien
untuk digunakan dalam
pembuatan sebuah
dokumen
● Mengembangkan dan
mengelola konten blog
sederhana
● Mengembangkan bentuk
lain dari blog yaitu vlog
NIP. 19641228 198601 2 005
Teknologi Kegiatan pembelajaran Peserta didik tidak Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
Informasi dan 1. dapat memilih memilih aplikasi memilih aplikasi memilih aplikasi
Komunikasi Membuat dokumen aplikasi office dan office dan integrasi office dan integrasi office dan integrasi
sesuai konten dan integrasi yang namun kurang sesuai dengan yang sesuai
aplikasi perkantoran sesuai berdasarkan sesuai dengan sebagian kebutuhan berdasarkan
kebutuhan kebutuhan kebutuhan
Kegiatan pembelajaran Peserta didik tidak Peserta didik tidak Peserta didik cukup Peserta didik dapat
2. dapat membuat kurang dapat dapat membuat membuat dan
Membuat blog dan mengelola blog membuat dan dan mengelola blog mengelola blog
mengelola blog
Kegiatan pembelajaran Peserta didik tidak Peserta didik tidak Peserta didik cukup Peserta didik dapat
3. dapat membuat kurang dapat dapat membuat membuat dan
Membuat vlog dan mengelola vlog membuat dan dan mengelola vlog mengelola vlog
mengelola vlog
Ambon, 8 September 2023
KaUr Kurikulum Guru Mata Pelajaran
Ny. A. Th. Sariwating Nn. B. I. Izaac, S.Pd
Mengetahui,
Kepala Sekolah
KUSTANTO, S.Pd. M.Pd
NIP 19710909 199802 1 004