Anda di halaman 1dari 6

EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: TAHUNAN

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA KUSTIJOWARNO, S.Pd 1 NAMA Drs. HARMANI, M.Hum
2 NIP 197004082008011012 2 NIP 196701201991031004
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Tingkat I / III/d 3 PANGKAT/ GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN Guru Muda 4 JABATAN Guru Ahli Madya (KEPALA SEKOLAH)
5 UNIT KERJA SMAN 5 SURAKARTA KOTA SURAKARTA 5 UNIT KERJA SMAN 5 SURAKARTA KOTA SURAKARTA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
-
POLA DISTRIBUSI:

HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI UMPAN BALIK
DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BERDASARKAN BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1 2.1. Terkelolanya 8 SNP: Terlaksananya 2.1.1 Tersusunnya Kuantitas Jumlah dokumen 4 Dokumen 4 Dokumen Pimpinan: 👍Baik
pembelajaran atau pembimbingan dan dokumen perencanaan perencanaan pembelajaran berdasarkan
tugas tambahan sesuai tugas pokoknya pembelajaran mata mata pelajaran sesuai 1 Tahun
pelajaran sesuai ketentuan ketentuan
Kualitas Kesesuaian dokumen 100% 100 % berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
perencanaan dengan 1 Tahun
ketentuan
Waktu Ketepatan waktu yang 6 Bulan 6 bulan berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan 1 Tahun
2 2.1. Terkelolanya 8 SNP: Terlaksananya 2.1.2 Terlaksananya Kuantitas Jumlah jurnal/agenda 12 Jurnal 12 dokumen Pimpinan: 👍Baik
pembelajaran atau pembimbingan dan Pembelajaran sesuai mengajar sesuai ketentuan berdasarkan
tugas tambahan sesuai tugas pokoknya dengan Rencana yang 1 Tahun
telah ditetapkan
sebelumnya
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI UMPAN BALIK
DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BERDASARKAN BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Kualitas Tingkat partisipasi peserta 100% 100 % berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
didik dalam mengikuti 1 Tahun
pembelajaran
Waktu Ketepatan waktu yang 12 Bulan 12 bulan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan berdasarkan
1 Tahun
3 2.1. Terkelolanya 8 SNP: Terlaksananya 2.1.3 Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen alat 8 Dokumen 8 dokumen Pimpinan: 👍Baik
pembelajaran atau pembimbingan dan Penyusunan alat Penilaian penilaian (ulangan harian, berdasarkan
tugas tambahan sesuai tugas pokoknya sesuai dengan Rencana tengah semester dan akhir 1 Tahun
yang telah ditetapkan semester) dan assesmen
sebelumnya sesuai ketentuan
Kualitas Tingkat partisipasi peserta 100% 100 % berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
didik dalam mengikuti 1 Tahun
penilaian
Waktu Ketepatan waktu yang 12 Bulan 12 bulan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan berdasarkan
1 Tahun
4 2.1. Terkelolanya 8 SNP: Terlaksananya 2.1.4 Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen penilaian 8 Dokumen 8 dokumen Pimpinan: 👍Baik
pembelajaran atau pembimbingan dan Penilaian Pembelajaran (ulangan harian, tengah berdasarkan
tugas tambahan sesuai tugas pokoknya sesuai dengan Rencana semester dan akhir 1 Tahun
yang telah ditetapkan semester) dan assesmen
sebelumnya sesuai ketentuan
Kualitas Tingkat partisipasi peserta 100% 100 % berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
didik dalam mengikuti 1 Tahun
penilaian
Waktu Ketepatan waktu yang 12 Bulan 12 bulan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan berdasarkan
1 Tahun
5 2.1. Terkelolanya 8 SNP: Terlaksananya 2.1.5 Terlaksananya Kuantitas Jumlah analisis hasil 8 Dokumen 8 dokumen Pimpinan: 👍Baik
pembelajaran atau pembimbingan dan Analisis Hasil Penilaian penilaian (ulangan harian, berdasarkan
tugas tambahan sesuai tugas pokoknya Pembelajaran sesuai tengah semester dan akhir 1 Tahun
dengan Rencana yang semester) dan assesmen
telah ditetapkan sesuai ketentuan
sebelumnya
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI UMPAN BALIK
DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BERDASARKAN BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Kualitas Teruraianya kesulitan yang 100% 100 % berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
dihadapi peserta didik 1 Tahun
selama pembelajaran
Waktu Ketepatan waktu yang 12 Bulan 12 bulan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan berdasarkan
1 Tahun
6 2.1. Terkelolanya 8 SNP: Terlaksananya 2.1.6 Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen tindak 8 Dokumen 8 dokumen Pimpinan: 👍Baik
pembelajaran atau pembimbingan dan Tindak Lanjut Hasil lanjut hasil penilaian berdasarkan
tugas tambahan sesuai tugas pokoknya Penilaian Pembelajaran (ulangan harian, tengah 1 Tahun
sesuai dengan Rencana semester dan akhir
yang telah ditetapkan semester) dan assesmen
sebelumnya sesuai ketentuan
Kualitas Meningkatnya prestasi 100% 100 % berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
akademik dan non akademik 1 Tahun
Waktu Ketepatan waktu yang 12 Bulan 12 bulan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan berdasarkan
1 Tahun
7 2.1. Terkelolanya 8 SNP: Terlaksananya 2.1.7 Terlaksananya Tugas Kuantitas Jumlah laporan sebagai 12 Laporan 12 dokumen Pimpinan: 👍Baik
pembelajaran atau pembimbingan dan Tambahan yang diberikan Kalab sesuai ketentuan berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
tugas tambahan sesuai tugas pokoknya Kepala sekolah, baik 1 Tahun
dalam Administrasi
maupun Implementasi
sebagai:Walikelas
Kualitas Tingkat partisipasi peserta 95% 95% berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
didik dalam mengikuti 1 Tahun
pendampingan Wali Kelas
Waktu Ketepatan waktu yang 12 Bulan 6 bulan berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan 1 Tahun Pimpinan: 👍Baik
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI UMPAN BALIK
DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BERDASARKAN BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
8 2.1. Terkelolanya 8 SNP: Terlaksananya 2.1.8 Terlaksananya Tugas Kuantitas Jumlah laporan sebagai 2 Laporan 2 Dokumen Pimpinan: 👍Baik
pembelajaran atau pembimbingan dan Tambahan yang diberikan pembina ekstrakurikuler berdasarkan
tugas tambahan sesuai tugas pokoknya Kepala sekolah, baik sesuai ketentuan 1 Tahun
dalam Administrasi
maupun Implementasi
sebagai: PEMBINA
EKTRAKURIKULER
Kualitas Tingkat partisipasi peserta 100% 100 % berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
didik dalam mengikuti 1 Tahun
kegiatan ekstrakurikuler
Waktu Ketepatan waktu yang 12 Bulan 12 bulan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan berdasarkan
1 Tahun
9 1.4.Terkelolanya 8 SNP:Terlaksanakannya 1.4.1 Tersusunnya Kuantitas Jumlah 2 yang dihasilkan 2 Laporan 2 Dokumen Pimpinan: 👍Baik
Kegiatan Pengembangan Keprofesian Publikasi Ilmiah berupa: berdasarkan
Berkelanjutan bagi Pendidik dan Tenaga Modul 1 Tahun
Kependidikan
Kualitas Peningkatan kemampuan 95% 95% berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
profesional sebagai seorang 1 Tahun
guru melalui publikasi
ilmiah
Waktu Ketepatan waktu yang 12 Bulan 12 bulan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan berdasarkan
1 Tahun
TAMBAHAN
10 9.1.Terkelolanya 8 SNP: 9.1.1 Terlaksananya Kuantitas Jumlah laporan kegiatan 1 laporan 1 Dokumen Pimpinan: 👍Baik
TerlaksananyaTerlaksanakannya Kegiatan Organisasi organisasi profesi dan/atau berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Profesi: Anggota PGRI gerakan pramuka yang 1 Tahun
Kegiatan Penunjang bagi Pendidik dan dan/atau Gerakan dihasilkan
Tenaga Kependidikan yang menjalankan Pramuka
perilaku berAKHLAK, berorganisasi dan
peningkatan kualitas sesuai tupoksinya
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI UMPAN BALIK
DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BERDASARKAN BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Kualitas Peningkatan kemampuan 100 % 100 % berdasarkan Pimpinan: 👍Baik
profesional dan sosial 1 Tahun
sebagai seorang guru
melalui organisasi
Waktu Ketepatan waktu yang 12 Bulan 12 bulan Pimpinan: 👍Baik
dibutuhkan berdasarkan
1 Tahun
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍Baik
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Ramah dalam memberikan pelayanan pembelajaran dan pembimbingan kepada
- Melakukan perbaikan tiada henti siswa dan semua warga sekolah (kepala sekolah, rekan sejawat guru dan tenaga
kependidikan lainnya).
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍Baik
disiplin dan berintegritas tinggi Selalu menunjukkan sikap bertanggung jawab meskipun ada kesalahan yang
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab dilakukan anggota timnya.
efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍Baik
yang selalu berubah Memperhatikan pengembangan kompetensi dan selalu memberikan feedback
- Membantu orang lain belajar kepada teman dan pimpinan.
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍Baik
- Suka menolong orang lain Mampu menciptakan lingkungan yang kondusif di tim kerjanya terlihat dari
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif tidak adanya anggota tim / teman sejawat yang berkonflik.
5 Loyal
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍Baik
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Arahan pimpinan selalu ditindaklanjuti dengan baik dan progresnya selalu
pemerintahan yang sah dilaporkan dengan tepat waktu.
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan
Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍Baik
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Antusias mempelajari hal baru terlihat dari upaya upaya yang bersangkutan
- Bertindak proaktif ketika mendapat penugasan baru.
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍Baik
berkontribusi Terbuka terhadap masukan dari teman sejawat karena ketika dialog selalu 2
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai arah.
tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk
tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK

Surakarta, 3 Januari 2024


Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

KUSTIJOWARNO, S.Pd Drs. HARMANI, M.Hum


197004082008011012 196701201991031004

Anda mungkin juga menyukai