ANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 29 Bekasi

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : IX (sembilan)/1 (satu)
Tahun pelajaran : 2023 - 2024
TEKNIK DAN BENTUK
DOMAIN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR LINGKUP MATERI INSTRUMEN
PENILAIAN
Memiliki perilaku yang mencerminkan Memiliki perilaku yang Teknik Penilaian :
sikap: mencerminkan sikap orang Observasi
1. beriman dan bertakwa kepada Tuhan beriman, berakhlak mulia, Bentuk Instrumen :
YME, percaya diri, dan Lembar Observasi
2. berkarakter, jujur, dan peduli, bertanggung jawab dalam
3. bertanggungjawab, berinteraksi secara efektif
SIKAP
4. pembelajar sejati sepanjang hayat, dan dengan lingkungan sosial
5. sehat jasmani dan rohani sesuai dengan dan alam dalam jangkauan
perkembangan anak di lingkungan pergaulan dan
keluarga, sekolah, masyarakat dan keberadaannya
lingkungan alam sekitar, bangsa, negara,
dan kawasan regional.
PENGE Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, Memiliki pengetahuan 3.1 Menjelaskan dan melakukan Perpangkatan dan Teknik Penilaian : Tertulis
TAHU prosedural, dan metakognitif pada tingkat Faktual, konseptual dan operasi bilangan berpangkat Bentuk Akar Bentuk Instrumen : Uraian
AN teknis dan spesifik sederhana berkenaan prosedural dalam bilangan rasional dan bentuk
dengan: Ilmu pengetahuan, akar, serta sifat-sifatnya.
1. ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya 3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat Persamaan dan Teknik Penilaian : Tertulis
2. teknologi, dengan wawasan dan karakteristiknya Fungsi Kuadrat Bentuk Instrumen : Uraian
3. seni, dan kemanusiaan, kebangsaan, berdasarkan akar-akarnya serta
4. budaya. kenegaraan, dan peradaban cara penyelesaiannya.
terkait fenomena dan 3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat Persamaan dan Teknik Penilaian : Tertulis
Mampu mengaitkan pengetahuan di atas kejadian yang tampak dengan menggunakan tabel, Fungsi Kuadrat Bentuk Instrumen : Uraian
dalam konteks diri sendiri, keluarga, mata. persamaan, dan grafik.
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam 3.4 Menjelaskan hubungan antara Persamaan dan Teknik Penilaian : Tertulis
 TEKNIK DAN BENTUK
DOMAIN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR LINGKUP MATERI INSTRUMEN
PENILAIAN
sekitar, bangsa, negara, dan kawasan koefisien dan diskriminan Fungsi Kuadrat Bentuk Instrumen : Uraian
regional. fungsi kuadrat dengan
grafiknya.
3.7 Membuat generalisasi luas Bangun Ruang Sisi Teknik Penilaian : Tertulis
permukaan dan volume bangun Lengkung Bentuk Instrumen : Uraian
ruang sisi lengkung (tabung,
kerucut dan bola).
KETER Memiliki keterampilan berpikir dan Memiliki kemampuan pikir 4.1 Menyelesaikan masalah yang Perpangkatan dan Teknik Penilaian : Tertulis
AMPIL bertindak: dan tindak yang efektif dan berkaitan dengan sifat-sifat Bentuk Akar Bentuk Instrumen :
AN 1. kreatif, kreatif dalam ranah abstrak operasi bilangan berpangkat Menyelesaikan masalah
2. produktif, dan konkret Sesuai dengan bulat dan bentuk akar. yang berkaitan dengan
3. kritis, yang dipelajari di sekolah sifat-sifat operasi bilangan
4. mandiri, atau sumber lain yang berpangkat bulat dan
5. kolaboratif, dan sama dengan yang bentuk akar.
6. komunikatif diperoleh dari sekolah 4.2 Menyelesaikan masalah yang Persamaan dan Teknik Penilaian : Tertulis
berkaitan dengan persamaan Fungsi Kuadrat Bentuk Instrumen :
melalui pendekatan ilmiah sesuai dengan kuadrat. Menyelesaikan masalah
yang dipelajari di satuan pendidikan dan yang berkaitan dengan
sumber lain secara mandiri. persamaan kuadrat.
4.3 Menyajikan fungsi kuadrat Persamaan dan Teknik Penilaian : Tertulis
menggunakan tabel, persamaan, Fungsi Kuadrat Bentuk Instrumen :
dan grafik. Menyajikan fungsi
kuadrat menggunakan
tabel, persamaan, dan
grafik.
4.4 Menyajikan dan menyelesaikan Persamaan dan Teknik Penilaian : Tertulis
masalah kontekstual dengan Fungsi Kuadrat Bentuk Instrumen :
menggunakan sifat-sifat fungsi Menyajikan dan
kuadrat. menyelesaikan masalah
kontekstual dengan

DOMAIN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 29 Bekasi
Endang Koswara, S. Pd.
NIP. 197104101993071001
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4.7 Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
dengan luas permukaan dan
volume bangun ruang sisi
lengkung (tabung, kerucut, dan
bola) serta gabungan beberapa
bangun ruang sisi lengkung.
TEKNIK DAN BENTUK
LINGKUP MATERI INSTRUMEN
PENILAIAN
menggunakan sifat-sifat
fungsi kuadrat.
Bangun Ruang Sisi Teknik Penilaian : Tertulis
Lengkung Bentuk Instrumen :
Menyelesaikan masalah
kontekstual yang
berkaitan dengan luas
permukaan dan volume
bangun ruang sisi
lengkung (tabung,
kerucut, dan bola) serta
gabungan beberapa
bangun ruang sisi
lengkung.
Bekasi, 17 Juli 2023
Guru Mata Pelajaran
K. Arif G., S. Si.
NIP. 197601172008011005