BERITA ACARA SEMINAR

Pada hari ini Senin Tanggal Dua Bulan September Tahun Dua
Ribu Sembilan Belas, bertempat di MTs. Al-Khairaat Bitung, yang
dihadiri oleh 37 (Tiga Puluh Tujuh) Peserta, telah diseminarkan sebuah
Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan judul: “Peningkatan
Hasil Belajar Materi Perubahan Sosial Budaya Menggunakan
Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments Siswa Kelas
IX.a MTs. Negeri 1 Bitung”.

Disusun oleh:

Dra. Habiba Ahmad

NIP.
196510172005012001
Guru Pada MTs.
Alkhairaat

Pembahas :

1. Hj. Nurlaely Gani, S.Pd.,M.Pd. (...................................)

2. H. Lukman Arib, S.Pd. (..................................)

Panitia,

Ketua, Sekertaris,

Lukman Arib,S.Pd,M.Pd Hajati Imbu, S. Pd.

NIP 1972127200312100 NIP. 197109262006042013

Mengetahui,
Kepala MTs. Alkhairaat

Lukman Arib,S.Pd,M.Pd
NIP 1972127200312100
 KATA PENGANTAR

Dengan senantiasa memanjatkan puji syukur Kehadirat Allah SWT

atas limpahan rahmat dan karunianya sehingga laporan penelitian ini
dapat terselesaikan. Judul laporan penelitian ini adalah, ” Peningkatan
Hasil Belajar Materi Perubahan Sosial Budaya Menggunakan
Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments Siswa Kelas
IX.a MTs. Negeri 1 Bitung”. Adapun Penulisan Kegiatan Penelitian
Tindakan Kelas ini merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi
sebagai karya ilmiah untuk Penetapan Angka Kredit Jabatan Guru pada
golongan III.d ke golongan IV.a.
Ucapan terima kasih penuh taksim dinaturkan kepada :
1. Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bitung
2. Rekan-rekan Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bitung
3.Rekan-rekan Guru yang tergabung dalam MGMP Madrasah
Tsanawiyah se Kota Bitung
Sangat disadari bahwa laporan penelitian ini masih banyak
kekurangannya, oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan sarannya
sehingga laporan penelitian ini menjadi lebih baik lagi.
Akhir kata semoga laporan penelitian ini memberikan makna dan
manfaat khususnya dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan.

Bitung, Mei 2023

Penulis
 ABSTRAK

“Peningkatan Hasil Belajar Materi Perubahan Sosial Budaya Menggunakan

Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments Siswa Kelas IX.a
MTs. Negeri 1 Bitung”.

Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Perubahan
Sosial Budaya Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games
Tournaments (TGT) Siswa Kelas IX.a MTs. Negeri 1 Bitung.
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan (action
Research) yang terdiri dari 2 (dua) siklus, dan setiap siklus terdiri dari:
Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan, dan refleksi.
Berdasarkan hasil penelitian tindakan bahwa Pembelajaran Kooperatif Tipe
Teams Games Tournaments (TGT) dapat Meningkatkan Hasil Belajar Materi
Perubahan Sosial Budaya Siswa Kelas IX.a MTs. Negeri 1 Bitung.
Selanjutnya peneliti merekomendasikan: (1) Bagi Guru yang mendapatan
kesulitan yang sama dapat menerapkan Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams
Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan Hasil Belajar. (2) Agar
mendapatkan hasil yang maksimal maka dihaharapkan guru lebih membuat
Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (TGT) yang lebih
menarik dan bervariasi.

Kata kunci: Hasil Belajar, TGT

 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...........................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................................ii
BERITA ACARA SEMINAR...........................................................................................iii
KATA PENGANTAR.......................................................................................................iv
ABSTRAK..........................................................................................................................v
DAFTAR ISI.....................................................................................................................vi

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang Masalah.................................................................... 1
1.2 Perumusan Masalah.......................................................................... 3
1.3 Tujuan Penelitian............................................................................ 3
1.4 Manfaat Penelitian.......................................................................... 3

BAB II KAJIAN PUSTAKA.............................................................................. 5

2.1 Kajian Teori.................................................................................... 5
2.1.1 Hasil Belajar……………….......................................................... 5
2.1.2.1 Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT …………………………. 7
2.1.3 Perubahan Sosial Budaya ……………………………………… 17

BAB III METODE PENELITIAN....................................................................... 21

3.1 Tempat dan Waktu Penelitian............................................................. 21
3.2 Objek Penelitian............................................................................ 21
3.3 Prosedur Penelitian........................................................................ 21
3.4 Teknik Pengumpulan Data............................................................. 23
3.5 Teknik Analisa Data....................................................................... 24

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN..................................... 25

4.1 Hasil Penelitian............................................................................... 25
4.1.1 Deskripsi kondisi awal.................................................................. 25
4.1.2 Deskripsi Hasil siklus I................................................................. 30
4.1.3 Deskripsi Hasil Siklus II.............................................................. 39
4.2 Pembahasan................................................................................... 45

BAB V PENUTUP........................................................................................... 49
5.1 Kesimpulan.................................................................................... 49
5.2 Saran............................................................................................. 49

DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................. 50
LAMPIRAN-LAMPIRAN.........................................................................................
 “ penelitian tindakan kelas (ptk) ”
Peningkatan hasil belajar
materi perubahan sosial budaya melalui pembelajaran kooperatif tipe teams
games tournaments (tgt)
siswa kelas ix.a MTS Negeri I BITUNG

DI SUSUN OLEH
Hj. Darmawati, S.Pd.
NIP. 197603302006042013

KEMENTRIAN AGAMA kota bitung

Madrasah tsanawiyah negeri 1 bitung
TAHUN 2019

DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul ..............................................................................................
Halaman Pengesahan .......................................................................................
Kata Pengantar .................................................................................................
Abstrak .............................................................................................................
Daftar Isi ..........................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................... 1
B. Perumusan Masalah............................................................ 3
C. Tujuan Penelitian ............................................................... 3
D. Pentingnya Penelitian ........................................................ 4
E. Definisi Operasional Variabel .......................................... 5
F. Batasan Masalah ................................................................ 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial .............................. 6
B. Pengajaran Kooperatif ...................................................... 12
C. Metode GI (Group Investigation) ...................................... 22
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Bentuk Penelitian Tindakan ............................................... 24
B. Tempat, Waktu, dan Subyek Penelitian ............................. 24
C. Rancangan Penelitian ........................................................ 25
D. Instrumen Penelitian .......................................................... 27
E. Metode Pengumpulan Data ................................................ 30
F. Teknik Analisis Data ......................................................... 30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Analisi Item Butir Soal ..................................................... 32
B. Analisis Data Penelitian Persiklus .................................... 33
C. Pembahasan ...................................................................... 41
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ........................................................................ 43
B. Saran-saran ........................................................................ 43
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 45

BERITA ACARA SEMINAR

Pada hari ini Senin Tanggal Dua Bulan September Tahun Dua Ribu
Sembilan Belas, bertempat di MTs. Al-Khairaat Bitung, yang dihadiri oleh 37
(Tiga Puluh Tujuh) Peserta, telah diseminarkan sebuah Laporan Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) dengan judul: “Peningkatan Hasil Belajar Materi
Perubahan Sosial Budaya Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams
Games Tournaments Siswa Kelas IX.a MTs. Negeri 1 Bitung”.

Disusun oleh:

Hj. DARMAWATI, S.Pd.

NIP. 197603302006042013
Guru Pada MTs. Negeri 1Bitung

Pembahas :

1. Hj. Nurlaely Gani, S.Pd.,M.Pd. (...................................)

2. H. Lukman Arib, S.Pd. (..................................)

Moderator, Notulis,

Hajati Imbu, S.Pd. Nurcahaya, S. Ag.

NIP.197109262006042013 NIP.197906202006042033

Mengetahui,
Kepala MTs. Negeri 1 Bitung

H. Abd. Latif Tahir, S.Pd. M.Pd.I

NIP. 19701128199903002

BERITA ACARA SEMINAR

Pada hari ini Senin Tanggal Dua Bulan September Tahun Dua Ribu
Sembilan Belas, bertempat di MTs. Al-Khairaat Bitung, yang dihadiri oleh 37
(Tiga Puluh Tujuh) Peserta, telah diseminarkan sebuah Laporan Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) dengan judul: “Peningkatan Hasil Belajar Materi
Perubahan Sosial Budaya Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams
Games Tournaments Siswa Kelas IX.a MTs. Negeri 1 Bitung”.

Disusun oleh:

Hj. DARMAWATI, S.Pd.

NIP. 197603302006042013
Guru Pada MTs. Negeri 1Bitung

Pembahas :

3. Hj. Nurlaely Gani, S.Pd.,M.Pd. (...................................)

4. H. Lukman Arib, S.Pd. (..................................)

Panitia,

Ketua, Sekertaris,

Lusiana Abas, S.Pd. Hajati Imbu, S. Pd.

NIP. 196903292005012011 NIP. 197109262006042013

Mengetahui,
Kepala MTs. Negeri 1 Bitung

H. Abd. Latif Tahir, S.Pd. M.Pd.I

NIP. 19701128199903002

BERITA ACARA SEMINAR

Pada hari ini Senin Tanggal Dua Bulan September Tahun Dua Ribu
Sembilan Belas, bertempat di MTs. Al-Khairaat Bitung, yang dihadiri oleh 37
(Tiga Puluh Tujuh) Peserta, telah diseminarkan sebuah Laporan Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) dengan judul: “Peningkatan Hasil Belajar Materi
Perubahan Sosial Budaya Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams
Games Tournaments Siswa Kelas IX.a MTs. Negeri 1 Bitung”.

Disusun oleh:

Hj. DARMAWATI, S.Pd.

NIP. 197603302006042013
Guru Pada MTs. Negeri 1Bitung

Pembahas :

1. Hj. Nurlaely Gani, S.Pd.,M.Pd. (...................................)

2. H. Lukman Arib, S.Pd. (..................................)

Panitia,

Ketua, Sekertaris,

Lusiana Abas, S.Pd. Hajati Imbu, S. Pd.

NIP. 196903292005012011 NIP. 197109262006042013

Mengetahui,
Kepala MTs. Negeri 1 Bitung

H. Abd. Latif Tahir, S.Pd. M.Pd.I

NIP. 19701128199903002