Mengapa Anda memilih untuk menjadi Pengajar Praktik di program

Pendidikan Guru Penggerak?

Your answer:

Saya memilih menjadi Pengajar Praktik di program Pendidikan Guru

Penggerak karena saya sangat suka berbagi ilmu dan pengalaman di
dalam pelatihan. Saya suka berada di lingkungan Guru- guru hebat
yang tentunya kan saling bertukar informasi dan pengalaman praktik
baik nya, sehingga membuat saya termotivasi untuk menjadi Guru
yang menyenangkan di sekolah.

Saya juga termotivasi menemukan inovasi dalam pembelajaran untuk

saya berikan pada guru yang saya dampingi. Dalam proses menjadi
seorang PP bukan hanya saya yang mengajarkan tetapi saya belajar
juga dari dari orang lain.

Sebagai Pengajar Praktik, apa yang ingin Anda capai dalam program
Pendidikan Guru Penggerak?
Your answer:

Sebagai Pengajar Praktik, yang saya ingin capai dallam Program

Pendidikan Guru Penggerak adalah mendampingi CGP (Calon Guru
Penggerak), berbagi praktik baik, mengevaluasi serta memberikan
umpan balik kepada Calon Guru Penggerak selama pendidikan 6 bulan.

Apakah program Pendidikan Guru Penggerak sudah selaras dengan visi

Anda? Mengapa?
Your answer:

Visi saya adalah Menjadi Guru yang Menyenangkan dan Senang

Berbagi. Dengan Program Guru Penggerak sangat sesuai dengan visi
saya, karena di Program Guru Penggerak diajari bagaimana menjadi
pemimpin pembelajaran, kolaboratif, saling berbagi ilmu dan
pengalaman.Kemudian diajari bagaimana kita harus melaksanakan
pembelajaran yang sesuai dengan kodrat alam dan jaman maka saya
selalu membuat metode pembelajaran yang berbeda setiap mengajar
karena ingin murid senang dan bahagia. Salah satu nya saya
melaksanakan pembelajaran diferensiasi.

Apa yang terjadi ketika Anda menuliskan refleksi secara mandiri di

hari ke 2 s.d hari ke 4?
Your answer:

Saya mendapatkan pembelajaran yang bermakna pada saat saya

menuliskan refleksi pembelajaran yang saya dapat dari hari kedua,
hari ketiga dan hari keempat. Dari uraian pertanyaan refleksi saya
merasa kembali diingatkan bahwa apa yang saya lalui dari ketiga hari
tersebut adalah saya mendapatkan ilmu yang bermanfaat, menambah
wawasan, informasi yang berbeda, yang kesemuanya itu membuat
saya semakin termotivasi untuk menjadi Guru yang menyenangkan dan
senang berbagi sesuai dengan visi saya sebagai Guru Penggerak.

Apa yang Anda rasakan saat menuliskan refleksi secara mandiri di hari
ke 2 s.d. hari ke 4?
Your answer:

Yang saya rasakan pada saat menulis refleksi secara mandiri di hari
ke2 sampai ke 4 adalah saya merasa termotivasi sekali, bahagia
mengisi setiap pertanyaan refleksi mandiri. Karena saya merasa
seperti mengulang apa yang sudah saya lalui di pembelajaran hari
kedua sampai keempat, dan itu membuat saya semakin menyadari
bahwa saya bahagia berada di komunitas Guru- guru hebat, yang
membuat saya semakin termotivasi untuk menjadi lebih baik lagi.

Apakah refleksi yang sudah ditulis muncul dari kebermaknaan

terhadap hasil pembelajaran? Mengapa?
Your answer:

Refleksi yang telah ditulis muncul dari kebermaknaan terhadap hasil

pembelajaran karena refleksi di dalam pembelajaran merupakan
kegiatan yang dilakukan dalam proses belajar
mengajar/pembekalan/pelatihan dalam bentuk penilaian tertulis dan
lisan oleh penilai baik fasilitator ataupun instruktur untuk peserta
oleh penilai atau sebaliknya untuk mengekspresikan kesan
konstruksif, pesan, harapan, dan kritik terhadap proses pembelajaran.
Melalui refleksi diperoleh informasi positif tentang bagaimana peserta
dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, serta bahan observer
untuk mengetahui sejauh mana hasil pembelajaran dicapai. Selain itu
kegiatan ini dapat membawa kepuasaan bagi peserta.

Dalam satu paragraf, ceritakan pengalaman Anda yang paling

berkesan ketika memberikan atau menerima umpan balik dari rekan
sejawat atau pimpinan sekolah. Bagaimana perasaan Anda sewaktu
memberikan atau menerima umpan balik tersebut?
Your answer:

Umpan balik yang pernah saya terima dari rekan sejawat atau
pimpinan sekolah ada yang bersifat memuji keberhasilan saya, ada
juga yang membuat saya sakit hati dan menyesakkan dada. Tapi justru
umpan balik yang bersifat kritikan saya terima dan saya jadikan
evaluasi perbaikan diri, sehingga saya bisa menjadi lebih baik lagi.
Dulu saya pernah dikritik bahwa video pembelajaran yang saya buat
tidak layak di tonton, tapi saya justru mengambil hikmah dengan terus
berlatih, mengikuti pelatihan untuk menyempurnakan video
pembelajaran saya, akhirnya sekarang alhamdulillah saya bisa menjadi
seorang Guru Youtuber yang sudah menghasilkan banyak video
pembelajaran dan di terima oleh masyarakat Indonesia. Selain itu saya
pernah mendapatkan kritik pedas tentang sikap saya di sekolah dari
pimpinan sekolah, saya terima dan saya berusaha untuk memperbaiki
sikap saya karena saya yakin pimpinan sekolah menasehati saya
karena beliau peduli dengan saya dan juga karir saya.

Berdasarkan pengalaman Anda dalam memberi dan menerima umpan

balik, menurut Anda apa yang dimaksud dengan umpan balik?
Your answer:

Umpan balik atau feedback adalah hasil atau akibat yang berbalik
mengenai kita sebagai rangsangan (dorongan dan sebagainya) untuk
bertindak lebih lanjut dan sebagai perbaikan diri (evaluasi) sehingga
tindakan selanjutnya lebih baik lagi baik dalam bentuk kata-kata atau
bahasa, baik lisan atau pun tulisan.

Mudah- mudahan dapat mengisnpirasi...😍😍😍