Penuntun Tutorial Mata Kuliah Pendidikan Kesehatan

PENUNTUN TUTORIAL SEMESTER IV
TAHUN AJARAN 2004/2005
PENDIDIKAN KESEHATAN
NAMA MAHASISWA : ______________________
NIM : ______________________
Departement of nursing
Ethic and legal accountability Minggu
Semester II,2004
DEPARTEMEN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN MAKASSAR

JURUSAN KEPERAWATAN
TAHUN 2004
Tutorial Session
Minggu :I
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR INDIVIDU,

KELOMPOK, DAN MASYARAKAT
Bahan Diskusi :
Semester II,2004
Lembar Resume
( Tuliskan resume hasil tutorial anda disini )
Semester II,2004
Catatan Tutor
( Minta tutor untuk menuliskan saran/petunjuk di halaman ini )
Semester II,2004
Makassar, 2005
Tutor,
________________________________
Tutorial Session
Minggu :2
TEORI INOVASI ( TEORI HEALTH, BELIEF, MODEL )
Bahan Diskusi :
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Tutor,
Semester II,2004
________________________________
Tutorial Session
Minggu :3
MENGIDENTIFIKASI PERILAKU ; KOGNETIF,

AFEKTIF, PSIKOMOTOR
Bahan Diskusi :
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Tutor,
Semester II,2004
________________________________
Tutorial Session
Minggu :4
MENGIDENTIFIKASI KEBUTUHAN BELAJAR BERDASARKAN

TUMBUH KEMBANG
Bahan Diskusi :
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Tutor,
Semester II,2004
________________________________
Semester II,2004
Tutorial Session
Minggu :5
MENGIDENTIFIKASI FAKTOR PENGHAMBAT DAN

PENUNJANG SESUAI DENGAN TUMBUH KEMBANG
Bahan Diskusi :
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Tutor,
Semester II,2004
________________________________
Tutorial Session
Minggu :6
MENGIDENTIFIKASI PRINSIP – PRINSIP

BELAJAR MENGAJAR
Bahan Diskusi :
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Semester II,2004
Tutor,
________________________________
Semester II,2004
Tutorial Session
Minggu :7
MENGIDENTIFIKASI KELEMAHAN DAN KELEBIHAN

METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Bahan Diskusi :
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Tutor,
Semester II,2004
________________________________
Tutotial Session
Minggu :8
PENGKAJIAN KEBUTUHAN BELAJAR
Bahan Diskusi :
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Tutor,
Semester II,2004
________________________________
Tutotial Session
Minggu :9
MENGIDENTIFIKASI RENCANA PENGAJARAN

BERDASARKAN KASUS (KASUS)
Bahan Diskusi :
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Semester II,2004
Tutor,
________________________________
Tutorial Session
Minggu : 10
MENGIDENTIFIKASI PELAKSANAAN STRATEGI

PENYULUHAN INDIVIDU DAN KELUARGA
A. Bahan Diskusi ( STUDI KASUS )

Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan
Seoang ibu hamil yang baru pertama kali melahirkan tertarik dengan
pemberian imnisasi TT, setelah mendengarkan penyuluhan petugas
kesehatan.
Pertanyaan : 1. Apakah yang akan dilakukan oleh petugas selanjutnya
untuk merespon ketertarikan ibu tersebut.
2. Perlukah melibatkan suaminya ? Bila perlu kenapa !
Jelaskan.
Semester II,2004
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Tutor,
Semester II,2004
________________________________
Tutotial Session
Minggu : 11
MENGIDENTIFIKASI PELAKSANAAN STRATEGI

PENYULUHAN KELOMPOK DAN MASYARAKAT
B. Bahan : Pelaksanaan penyuluhan bagi kelompok dan masyarakat (Publik)

Pertanyaan : 1. Mengapa metode ceramah dianggap lebih efektif dibandingkan
dengan metode yang lain dalam memberikan penyuluhan pada
kelompok dan masyarakat.
2. Buatlah simulasi yang menggambarkan pelaksanaan
penyuluhan kelompok dan masyarakat
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Semester II,2004
Tutor
________________________________
Tutotorial Session
Minggu : 12
MENGIDENTIFIKASI PERENCANAAN EVALUASI

BERDASARKAN KASUS
C. Teknik evaluasi :
1. Aspek pengetahan
Pertanyaan : Buatlah dua pertanyaan yang sifatnya menilai pengetahuan.
2. Aspek perilak / sikap
Pertanyaan : Buatlah dua pertanyaan yang sifatnya menilai sikap
3. Aspek Psikomotor.
Pertanyaan : Buatlah dua pertanyaan yang sifatnya mengukur keterampilan
(skill)
Semester II,2004
Semester II,2004
Lembar Resume
Semester II,2004
Catatan Tutor
Makassar, 2005
Tutor,
Semester II,2004
________________________________
Semester II,2004

Penuntun Tutorial Mata Kuliah Pendidikan Kesehatan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Penuntun Tutorial Mata Kuliah Pendidikan Kesehatan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PENUNTUN TUTORIAL SEMESTER IV

TAHUN AJARAN 2004/2005

NAMA MAHASISWA : ______________________

POLITEKNIK KESEHATAN MAKASSAR

STRATEGI BELAJAR MENGAJAR INDIVIDU,

TEORI INOVASI ( TEORI HEALTH, BELIEF, MODEL )

MENGIDENTIFIKASI PERILAKU ; KOGNETIF,

MENGIDENTIFIKASI KEBUTUHAN BELAJAR BERDASARKAN

MENGIDENTIFIKASI FAKTOR PENGHAMBAT DAN

MENGIDENTIFIKASI PRINSIP – PRINSIP

MENGIDENTIFIKASI KELEMAHAN DAN KELEBIHAN

PENGKAJIAN KEBUTUHAN BELAJAR

MENGIDENTIFIKASI RENCANA PENGAJARAN

MENGIDENTIFIKASI PELAKSANAAN STRATEGI

A. Bahan Diskusi ( STUDI KASUS )

MENGIDENTIFIKASI PELAKSANAAN STRATEGI

B. Bahan : Pelaksanaan penyuluhan bagi kelompok dan masyarakat (Publik)

MENGIDENTIFIKASI PERENCANAAN EVALUASI

Anda mungkin juga menyukai