Mata Kuliah: Desain dan Media Pembelajaran Fisika

Tugas 01:

1. Essay (Tugas Mandiri, Deadline: 6 Maret 2023, pukul 15.00 wib, via WA group)
a. Jelaskan pengertian media pembelajaran.
b. Jelaskan perbedaan kedudukan media dalam konteks komunikasi pendidikan dengan
kedudukan media dalam sistem pembelajaran.
c. Analisis pola-pola pembelajaran mulai konvensional hingga bermedia.
d. Identifikasi perkembangan media.
e. Jelaskan jenis-jenis media pembelajaran beserta pengertian dan contohnya.
f. Dalam konteks pembelajaran, media memiliki nilai praktis dan manfaat yang signifikan.
Jelaskan nilai praktik dan manfaat media pembelajaran yang dimaksud.
g. Penggunaan teknologi dalam pendidikan memiliki manfaat yang signifikan, tetapi juga ada
resiko yang perlu diperhatikan. Berikan contoh dampak positif dan resiko penggunaan
teknologi dalam pendidikan.
h. Dalam pengoptimalan penggunaan tekonologi dalam pendidikan memerlukan pendekatan
yang bijaksana dan strategi yang efektif. Uraikan langkah-langkah yang dapat diambil untuk
mengoptimalkan pemanfaatan teknologi dalam pendidikan.
i. Bagaimana media pembelajaran dapat memfasilitasi pemahaman konsep yang kompleks?
j. Bagaimana kreativitas siswa dapat ditingkatkan melalui penggunaan media dalam
pembelajara?
k. Bagaimana mengintegrasikan elemen-elemen STEAM (Science, Technology, Engineering,
Arth, and Mathematics) dalam penggunaan media pembelajaran?
l. Bagaimana mengukur efektivitas penggunaan media dalam meningkatkan hasil belajar
siswa?

2. Case Method (Tugas Mandiri, Deadline: 6 Maret 2023, pukul 15.00 wib, via WA group)

Penggunaan Case Method dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Berbasis Media

Latar Belakang: Dalam era digital dan perkembangan teknologi, penggunaan media dalam
pendidikan semakin penting. Namun, bagaimana kita memastikan bahwa penggunaan media
benar-benar efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa? Di sinilah case method dapat
membantu.

Tujuan: Menggunakan pendekatan case method, kita akan menganalisis dan merancang strategi
penggunaan media pembelajaran yang efektif dalam konteks komunikasi pendidikan dan sistem
pembelajaran.

Studi Kasus: Anda adalah seorang guru di sebuah sekolah menengah. Anda ingin
mengintegrasikan media pembelajaran dalam mata pelajaran Fisika untuk meningkatkan
pemahaman siswa tentang konsep-konsep abstrak.

1. Analisis Situasi:

o Identifikasi tantangan yang dihadapi dalam penggunaan media saat ini.

o Apa kebutuhan siswa dan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai?

2. Pemilihan Media:

o Pilih beberapa jenis media yang sesuai dengan materi Fisika.

Page 1 of 2
 o Bagaimana Anda memastikan media yang dipilih relevan dan efektif?

3. Strategi Penggunaan Media:

o Bagaimana Anda merancang penggunaan media dalam proses pembelajaran?

o Bagaimana Anda mengintegrasikan media dengan metode pengajaran lainnya?

4. Evaluasi Efektivitas:

o Bagaimana Anda akan mengukur efektivitas penggunaan media?

o Apa indikator keberhasilan yang akan Anda gunakan?

5. Refleksi dan Perbaikan:

o Setelah mengimplementasikan penggunaan media, bagaimana Anda akan

melakukan refleksi dan perbaikan?

o Apa langkah-langkah yang akan Anda ambil untuk terus meningkatkan penggunaan
media?

Catatan: Pastikan untuk mempertimbangkan aspek STEAM (Science, Technology, Engineering,

Arts, and Mathematics) dalam merancang strategi penggunaan media.

3. Literature Review (Tugas Kelompok, Deadline: 20 Maret 2023, pukul 15.00 wib, via WA group)

Buatlah sebuah Systematic Literature Review (SLR) mengenai peran media dalam pembelajaran
fisika.

Berikut referensi yang mungkin dapat membantu:

- DOI: 10.20961/jmme.v13i1.74425
- https://doi.org/10.1016/j.techsoc.2023.102249
- https://doi.org/10.1016/j.mex.2022.101895

Page 2 of 2