Tugas ilmu dasar alamiah

Nama : ASTRID SAPRILIYA

NIM : 049338552

1. Manusia mempunyai kemampuan berpikir sejak lahir sampai akhir

hayatnya. Dengan kemampuan berpikirnya, manusia dapat
mengembangkan penalarannya. Lebih dari itu, manusia memiliki
akal budi dan kemauan yang sangat kuat, sehingga manusia dapat
mengembangkan ilmu dan teknologi. Jelaskan ciri-ciri unik
manusia!
2. Perkembangan sifat dan pikiran manusia sangat dipengaruhi oleh
pengembangan pengetahuan pada masa anak-anak. Jelaskan
perkembangan kecerdasan manusia berdasarkan usia dari bayi
hingga dewasa!
3. Sejak timbulnya peradaban, manusia telah mampu membedakan
antara hewan dan tumbuhan, menggunakan alat untuk
memperoleh makanan, yang kesemuanya menandakan manusia
memiliki pengetahuan. Jelaskan pengertian ilmu pengetahuan
alam!
4. Para ahli astronomi menggunakan istilah alam semesta untuk
pengertian tentang ruang angkasa dan benda-benda langit yang
ada di dalamnya. Manusia yang berakal budi dan menghuni alam
semesta selalu memiliki rasa ingin tahu untuk mencari penjelasan
tentang berbagai hal termasuk alam semesta, sehingga timbullah
teori-teori tentang pembentukan alam semesta. Jelaskan secara
singkat berbagai teori tentang terbentuknya alam semesta
 Jawaban Penyelesaian

1). Manusia sebagai makhluk hidup umumnya mempunyai ciri-ciri:

a) Organ tubuhnya lengkap dan sangat khusus terutama otaknya.
b) Mengadakan metabolisme atau penyusunan dan pembongkaran zat
dalam arti ada zat masuk dan keluar.
c) memberikan tanggapan terhadap rangsangan dari dalam dan luar,
d) memiliki potensi untuk berkembang
e) tumbuh dan berkembang
f) berinteraksi dengan lingkungannya
g) bergerak.
Manusia memiliki rohani yaitu akal budi dan kemauannya sangat kuat,
sehingga dengan akal budi dan kemauannya itu manusia dapat
mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.Dengan akal budi dan
kemauan kerasnya itulah sifat unik dari manusia.

2. Tahapan pertumbuhan manusia terjadi mulai dari dalam kandungan,

lahir, anak-anak, remaja, dewasa hingga tua selain menjalani perubahan
secara fisik, kemampuan berpikir, motorik, emosi, dan sosial .Berikut
adalah tahapan pertumbuhan manusia yang terjadi dari dalam
kandungan hingga kematian.
1. Fase prenatal (dalam kandungan)
Fase prenatal merupakan periode di antara pembuahan dan
kelahiran. Dari hasil pembuahan, terbentuk zigot yang
berkembang menjadi janin.
Organ dan seluruh anggota tubuh janin pun terus tumbuh dan
berkembang dalam kandungan kurang lebih selama 9 bulan.
2. Fase bayi
Fase bayi dibagi berdasarkan usianya
• Newborn (neonatus): 0 hari – 1bulan
• Infant: 1 bulan – 1 tahun
• Toddler: 1 – 3 tahun
Bayi sangat bergantung pada orangtua dan mulai belajar memercayai
orang-orang di sekitarnya.Bayi baru mempelajari bahasa, berjalan,
koordinasi sensorik dan motorik, maupun sosialisasi. Bayi biasanya akan
berkomunikasi melalui tangisan. Ia akan menangis saat lapar,
mengantuk, popoknya penuh, hingga kepanasan atau kedinginan.
3. Fase kanak-kanak awal
Fase kanak-kanak awal disebut juga sebagai usia 5-6 tahun. Dalam tahap
ini, anak belajar melakukan banyak hal , seperti makan, buang air di
toilet, dan bermain bersama teman.Anak juga mulai mengembangkan
keterampilan-keterampilan yang berkaitan dengan kesiapan sekolah,
seperti belajar membaca dan menulis.

4. Fase kanak-kanak tengah dan akhir

Fase kanak-kanak tengah dan akhir adalah masa pertumbuhan
manusia yang berlangsung sejak umur 6-11 tahun. Pada tahapan
ini, anak umumnya sudah menguasai keterampilan dalam
membaca, menulis, dan berhitung dan juga terlibat dalam kegiatan
akademis, interaksi sosial dengan teman di sekolah, dan mulai
memerhatikan pencapaian prestasi.
5. Fase remaja
Fase remaja adalah tahapan pertumbuhan manusia yang
merupakan masa transisi dari masa kanak-kanak ke dewasa.
Sebenarnya pre pubertas sudah terjadi pada usia pada usia 7-8
tahun dan sudah masa pubertas akan selesai pada usia 14-15
tahun lalu masa remaja akan berakhir pada usia 18 tahun
Dalam fase ini, terjadi proses yang disebut sebagai pubertas.
Proses ini mendorong perubahan fisik yang sangat cepat,
misalnya tinggi dan berat badan bertambah, membesarnya alat
kelamin dan payudara, tumbuhnya rambut pada area tertentu,
menstruasi atau mimpi basah, hingga perubahan pada suara.
Remaja juga mulai mandiri dan mencari jati dirinya sendiri. Ia
akan berpikir secara lebih logis, tapi memiliki perasaan yang
sensitif. Selain itu, remaja umumnya lebih senang menghabiskan
waktunya bersama teman.

6. Fase dewasa muda

Fase dewasa muda berlangsung sekitar usia 19-40 tahun. Pada
tahap pertumbuhan manusia ini, telah tercapai kematangan
dalam berbagai aspek. Fokus kehidupan di masa dewasa muda
terletak pada pekerjaan, pernikahan, dan keluarga.
Orang-orang dalam fase ini juga lebih prima, mandiri, dapat
bertindak secara bertanggung jawab untuk diri sendiri ataupun
orang lain, dan mempertimbangkan konsekuensi yang akan
dihadapi atas perbuatan Anda.
7. Fase dewasa tengah
Fase dewasa tengah adalah tahap pertumbuhan manusia yang
terjadi di usia 40-60 tahun. Pada masa ini, Anda berfokus untuk
membesarkan anak, bekerja, dan ikut berkontribusi dalam
masyarakat.

8. Fase lansia (dewasa akhir)

Fase dewasa akhir adalah masa pertumbuhan dan perkembangan
manusia yang mengalami kemunduran. Tahap ini terjadi pada
usia 60 tahun ke atas. Anda akan mengalami proses penuaan,
yang ditandai dengan kulit menjadi keriput, massa tubuh
berkurang, sampai menurunnya daya tahan fisik.
Fungsi kognitif dan psikomotorik lansia juga mengalami
kemunduran. Anda mungkin tidak mudah memahami perkataan
seseorang, aktivitas menjadi terbatas, dan kurang cekatan.

3.Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) adalah pengetahuan yang sistematis dan

berlaku secara umum (universal) yang membahas tentang sekumpulan
data mengenai gejala alam yang dihasilkan berdasarkan hasil observasi,
eksperimen, penyimpulan, dan penyusunan teori. Istilah Ilmu
Pengetahuan Alam (IPA) dikenal juga dengan istilah ilmu sains. Kata sains
berasal dari bahasa Latin yaitu scientia, yang secara harfiah berarti
pengetahuan,namun dalam perkembangan pengertiannya menjadi
khusus Ilmu Pengetahuan Alam atau Sains.Ilmu pengetahuan alam (IPA)
berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis.
Sehingga IPA bukan hanya penguasaan kumpulan pengetahuan yang
berupa fakta-fakta, konsep-konsep, atau prinsip-prinsip saja, melainkan
juga merupakan suatu proses penemuan. Dengan demikian, pada
hakikatnya IPA adalah ilmu untuk memahami alam semesta secara
sistematik dan mengembangkan pemahaman ilmu pengetahuan tentang
gejala alam yang dituangkan berupa fakta, konsep, prinsip, dan hukum
yang teruji kebenarannya.

4) .berikut penjelasan singkat mengenai teori pembentukan alam stelah

berbagai penelitian telah dilakukan oleh para ahli yang bertujuan untuk
mengetahui pembentukan alam semesta maka penelitian itu
menghasilkan sebuah teori. Para ahli ini juga sudah menyampaikan
pendapatnya dengan teori-teori pembentukan alam semesta.
Ada berbagai macam teori pembentukan alam semesta. Berikut
beberapa teori pembentukan alam semesta ada 5 teori :
a. Teori dentuman besar (big-bang theory)
Teori ledakan besar atau big bang, merupakan teori
yang dikemukakan oleh George Lemarie yang
menyatakan bahwa terjadi ledakan dahsyat, akibat dari
ledakan tersebut materi materi dengan jumlah banyak
terlontar ke segala penjuru alam semesta.

b. Teori keadaan tetap (steady state theory)

Teori keadaan tetap, merupakan teori yang menyatakan
bahwa jagad raya selamanya ada dan akan tetap ada,
tidak aan berakhir.

c.Teori Mengembang dan Memampat (The Oscillating Theory)

Teori mengembang dan memampat, merupakan teori
yang dikemukakan oleh Edwin Hubble, ia menyatakan
bahwa adanya siklus materi yang diawali dengan
massa ekspansi yang disebabkan oleh adanya reaksi
inti hidrogen, maka terbentuklah galaksi

d.Teori alam semesta kuantum

Pada tahun 1966 teori alam semesta kuantum diciptakan oleh William
Lane Craig. Dalam teori ini, alam semesta dinyatakan sudah ada dari
awal dan akan terus ada sepanjang masa. Teori ini juga menyatakan
bahwa alam semesta tidak memiliki ruang hampa. Dengan kata lain, di
dalam alam semesta hanya ada partikel-partikel subatomik.

e.Teori berayun
mengemukakan bahwa gerak galaksi dan bintang yang saling menjauh.
Setelah menjauh, galaksi dan bintang itu akan menunjukkan gerakan
yang semakin melambat dan berhenti hingga mengkerut akibat gaya
gravitasi.
Setelah melambat hingga mengkerut yang akan terjadi selanjutnya
adalah materi-materi itu akan memadat dan meledak. Semua proses
yang terjadi tidak menyebabkan materi-materi rusak atau tercipta,
tetapi materi-materi itu hanya berubah tatanan.