Tokoh-Tokoh Utama

Pendekatan
Humanisme

Carl Abraham
Rogers Maslow
Carl Rogers

(1902-1987)
 Keluarganya
kuat disiplin,
berpegang kuat
Nama pada agama dan
sebenar: bermoral tinggi Dilahirkan
pada 8 Januari
Carl
1902 di Oak
Ransom
Park, Illinois.
Rogers Latar
belakang
Melihat
Pakar yang Carl semua
amat Rogers
mementingk manusia
an manusia sebagai entiti
sebagai entiti yang
manusia Mementingkan baik dan
perkembangan mulia
manusia yang
positif
 Seorang ahli psikologi
humanistik yang gagasan-
gagasannya berpengaruh
terhadap pemikiran dan amalan
psikologi di semua bidang.

Mengutarakan pendapat tentang

Carl prinsip-prinsip belajar yang
Rogers humanistik

Menurut beliau, manusia

mempunyai naluri untuk belajar.
Ciri-ciri Teori Pembelajaran Carl
Rogers
Pengalaman individu adalah fenomena-logikal yang dialami
oleh individu sendiri.

Setiap individu mempunyai kecenderungan dan hasrat sendiri

untuk mencapai kesempurnaan kendiri.

Setiap individu membentuk konsep kendiri yang unik melalui

sistem nilai dan kepercayaan yang berbeza dengan orang lain.

Tingkah laku yang ditunjukkan adalah selaras dengan konsep

kendiri dan keupayaannya.

Kefahaman tingkah laku individu hanya diperoleh melalui

proses komunikasi,
 Pembelajaran Murid-murid
merupakan diberi
sesuatu jenis kesempatan dan
naluri ingin kebebasan untuk
tahu memenuhi
Prinsip-prinsip perasaan ingin
pendekatan tahunya
Pembelajaran
hanya boleh Teori
berlaku jika bahan Pembelajaran Mengutamakan
pelajaran adalah Carl Rogers pembelajaran
bermakna serta berasaskan
seiras dengan kebebasan
objektif pelajaran (freedom to
pelajar learn)
Keberkesanan Keberkesanan
Mengutamakan
pembelajaran hanya pembelajaran hanya
pendidikan
dapat dihasilkan dapat dicapai di
berpusatkan
apabila pelajar bawah situasi yang
pelajar
melibatkan diri selamat
sepenuhnya dalam Prinsip-prinsip
aktiviti pembelajaran pendekatan Teori
Pembelajaran Carl
Membimbing pelajar Rogers
supaya menilai hasil
pembelajaran dirinya, Aktiviti P&P hendaklah
demi mempertingkatkan dikaitkan dengan hidup nyata
pemikiran reflektif dan untuk memupuk kemahiran
kemahiran kreatifnya hidup pelajar
Abraham
Maslow

(1908-
1970)