Anda di halaman 1dari 23

Paragraf

Pengertian
 Dalam KBBI, paragraf adalah bagian bab
dl suatu karangan (biasanya
mengandung satu ide pokok dan
penulisannya dimulai dng garis baru);
alinea.
 Paragraf adalah gabungan kalimat yang
bertalian dalam suatu rangkaian untuk
membentuk gagasan.
Struktur Paragraf
 Kalimat topik/kalimat pokok
Kalimat topik adalah kalimat yang berisi
ide pokok atau ide utama paragraf.
 Kalimat penjelas/kalimat pendukung
Kalimat penjelas adalah kalimat yang
berfungsi menjelaskan atau mendukung
ide utama paragraf.
Syarat Paragraf yang Efektif
 Kesatuan
Seluruh kalimat dalam paragraf hanya membicarakan
satu ide pokok.
Contoh paragraf yang tidak membicarakkan satu ide
pokok:
Saya adalah mahasiswa jurusan perbankan
syariah. Ilmu perbankan syariah adalah ilmu yang
populer. Ilmu ini tidak hanya diajarkan di Indonesia,
tetapi juga di mancanegara, termasuk Malaysia.
Pernah terlintas di benak saya, satu hari nanti mungkin
saya akan melanjutkan studi di Malaysia sana.
Malaysia merupakan negara yang berkembang cukup
pesat. Perkembangan ilmu pengetahuannya juga
maju pesat.
Paragraf tersebut dapat diperbaiki menjadi
dua paragraf seperti berikut.
Saya adalah mahasiswa jurusan
perbankan syariah. Ilmu perbankan syariah
adalah ilmu yang populer. Ilmu ini tidak hanya
diajarkan di Indonesia, tetapi juga di
mancanegara, termasuk Malaysia. Pernah
terlintas di benak saya, satu hari nanti mungkin
saya akan melanjutkan studi di Malaysia sana.
Malaysia merupakan negara yanng
berkembang cukup pesat. Perkembangan ilmu
pengetahuannya juga maju pesat.
 Kepaduan
Aliran kalimat dalam paragraf harus
berjalan lancar dan logis.
Untuk memadukan kalimat dalam
paragraf, kita dapat menggunakan kata
ganti, kata penghubung, dan frasa
penghubung.
Contoh:
Salah satu presiden yang unik dan nyentrik
di dunia ini adalah Abdurrahman Wahid. Beliau
dapat terpilih menjadi presiden walaupun
mempunyai penglihatan yang tidak sempurna.
Presiden ke-4 Republik Indonesia ini di awal
masa jabatannya terlalu sering melakukan
kunjungan ke luar negeri sehingga
mengundang kritik pedas dari lawan politiknya.
Akibatnya, mantan ketua PBNU ini sering
diminta mengundurkan diri dari jabatannya.
Namun, Gus Dur tetap pada prinsipnya dan
bergeming menghadapi semua itu.
Contoh Kata dan Frasa
Penghubung
Menyatakan hubungan:
1.akibat/hasil: akibatnya, karena itu, maka;
2.Pertambahan: berikutnya, selain itu,
demikian juga;
3.Perbandingan: lain halnya, sebaliknya,
berbeda dengan itu;
4.Pertentangan: akan tetapi,
bagaimanapun, namun;
5. tempat: di sepanjang, di bawah,
berdekatan dengan itu;
6. tujuan: agar, supaya, untuk;
7. waktu: sebelum, sejak, baru-baru ini;
Jenis Paragraf
 Berdasarkan posisi kalimat topiknya:
1. Paragraf deduktif
2. Paragraf induktif
3. Paragraf deduktif-induktif
4. Paragraf penuh kalimat topik
 Berdasarkan fungsinya dalam karangan:
1. Paragraf pembuka
2. Paragraf pengembang
3. Paragraf penutup
 Berdasarkan sifat isinya:
1. Paragraf persuasi
2. Paragraf argumentasi
3. Paragraf narasi
4. Paragraf deskripsi
5. Paragraf eksposisi
Pengembangan
Paragraf
Pertemuan ke-8
Pengembangan Paragraf
 Metode definisi
 Metode proses
 Metode contoh
 Metode sebab akibat
 Metode umum khusus
 Metode klasifikasi

Dalam mengarang, metode-metode ini dapat


dipakai silih berganti sesuai dengan keperluan
penulis.
Metode definisi
 Penulis menerangkan pengertian atau konsep
istilah tertentu.
 Penulis tidak boleh mengulang kata atau istilah
yang didefinisikan dalam teks.
 Contoh:
Istilah organisasi dalam bahasa Indonesia
berasal dari kata kerja bahasa Latin organizare yang
berarti ‘membentuk sebagian atau menjadi
keseluruhan dari bagian-bagian yang satu dan
unsur yang lainnya saling bergantung atau
terkoordinasi.’ Jadi, secara harfiah organisasi itu
berarti ‘paduan dari bagian-bagian yang satu sama
lainnya saling bergantung.’
Metode proses
 Isi paragraf menguraikan suatu urutan
tindakan/perbuatan untuk menciptakan atau
menghasilkan sesuatu.
 Bila urutan atau tahap-tahap kejadian
berlangsung dalam waktu yang berbeda, penulis
harus menyusunnya secara runtut (kronologis)
 Contoh:
Proses pembuatan cincau adalah sebagai
berikut. Mula-mula cuci daun cincau hingga bersih.
Kemudian, letakkan daun di sebuah wadah.
Selanjutnya, remas-remaslah daun tersebut sampai
hancur dan keluar airnya. Setelah itu, saringlah air
daun cincau tersebut. Lalu, diamkan air itu
beberapa saat.
Metode contoh
 Contoh atau ilustrasi diuraikan atau dijelaskan secara
terperinci.
 Contoh:
Ini seperti acara pesta kesenian sekolah di Indonesia.
Lagu diperdengarkan dan alat musik tradisional pun
dimainkan. Para penari seusia SD mengenakan pakaian
adat Indonesia. Dengan gerakan lentur dan lucu, mereka
memperlihatkan keterampilan membawakan tari
Panembahan, Indang, hingga tari Merak. Akan tetapi,
ada yang membedakannya dengan pesta di sekolah
Indonesia. Para penarinya tidak berkulit sawo matang
karena mereka adalah bocah-bocah bule dengan mata
biru atau coklat dan berambut pirang. Mereka para murid
SD Benalla East, kira-kira 120 km dari Melbourne, Australia.
Para murid sekolah itu tertarik belajar bahasa Indonesia,
termasuk keseniannya.
Metode sebab akibat
 Metode sebab akibat dan akibat sebab dipakai untuk
menerangkan suatu kejadian dan akibat yang
ditimbulkannya.
 Faktor yang terpenting dalam metode ini adalah
kejelasan dan kelogisan.
 Contoh:
Kecelakaan lalu lintas terjadi di Jalan Mawar pada
hari Senin (2/11) sekitar pukul 17.12 WIB. Dalam peristiwa
itu, truk tangki yang dikemudikan Yadi (22) terguling,
kemudian terbakar sehingga menyebabkan sopir itu
tewas. Menurut saksi mata, truk tangki dari arah Depok
melaju dengan kecepatan tinggi dan tiba-tiba oleng
sehingga menyeruduk kendaraan lain yang berlawanan
arah. Api diperkirakan timbul akibat gesekan badan mobil
dan bahu jalan. Akibat kecelakaan ini, lalu lintas Depok-
Prambanan sempat tersendat beberapa jam.
Metode umum khusus
 Metode umum khusus dan khusus umum
paling banyak dipakai untuk
mengembangkan paragraf agar tampak
teratur.
 Contoh:
Ilmu dikembangkan oleh manusia untuk
menemukan suatu nilai luhur dalam
kehidupannya yang disebut kebenaran ilmiah.
Kebenaran ilmiah dapat berupa asas-asas
yang bersangkutan. Dengan memiliki
pengetahuan yang bersifat ilmiah dan
mencapai kebenaran ilmiah, manusia dapat
menerangkan secara tepat berbagai hal yang
dijumpainya.
Metode klasifikasi
 Pengelompokan tidak hanya pada inventarisasi
persamaan dan perbedaan. Setelah
dikelompokkan, biasanya dianalisis untuk
mendapatkan generalisasi, atau untuk
diperbandingkan satu sama lain.
 Contoh:
Tokyo dan Osaka tercatat sebagai kota
termahal di dunia. Kedua kota itu lebih mahal
dibandingkan Hongkong, Singapura, dan Taipeh.
Posisi keenam dari sepuluh kota termahal di dunia
diduduki Kota London. Posisi selanjutnya diduduki
oleh Kota New York, Chocago, San Fransisco, dan
Los Angeles. Dengan demikian, sebanyak lima dari
sepuluh kota termahal di dunia berada di Asia.
LATIHAN
PERBAIKILAH PARAGRAF BERIKUT AGAR
MENJADI PARAGRAF YANG EFEKTIF!
PERHATIKAN FAKTOR KESATUAN DAN
KEPADUAN.
Penanganan anak jalanan memang agak
susah. Fenomena ini mulai tampak menggejala
ketika kita sedang dilanda krisis ekonomi.
Banyak anak berkeliaran di jalanan dan
sebagian dari mereka mencari hidup dengan
meminta-minta. Namun apabila mereka
dikumpulkan dan diberi tempat singgah,
barangkali bisa mengurangi banyaknya anak
jalanan. Hal ini dikarenakan keberadaan
mereka di jalan sangat mengganggu serta kita
khawatir terjadi kecelakaan yang menimpa
mereka seharusnya anak-anak itu tidak hidup
di jalanan.
Banyak orang daerah beranggapan bahwa Jakarta
banyak menyediakan banyak lapangan pekerjaan dengan
upah yang menggiurkan. Karena itu, Jakarta menjadi
tempat sasaran urbanisasi yang tepat menurut para urban.
Namun, anggapan mereka salah. Sesampainya para urban
di Jakarta, mereka tidak mendapatkan pekerjaan. dan
menyebabkan Jakarta semakin menjadi kota yang padat
akan penduduk. Hal ini juga membuat kota ini memiliki
banyak penganggur sehingga mengakibatkan Jakarta
mendapat julukan kota “keras”. Banyak masalah timbul
karena pengangguran, seperti semakin banyak tindak
kriminal, pramuwisma meningkat, dan banyak perumahan
kumuh yang dibangun bukan di tempat semestinya. Inilah
yang menjadi salah satu tugas berat pemerintah untuk
membenahi kota Jakarta menjadi lebih baik.
Daftar Pustaka
Finoza, Lamuddin. 2013. Komposisi Bahasa
Indonesia untuk Mahasiswa
Nonjurusan Bahasa. Jakarta: Diksi.

KBBI offline 1.5

Anda mungkin juga menyukai