RANCANGAN AKTUALISASI

 PENERAPAN MEDIA BOLGA (BOLA GANTUNG) UNTUK

MENINGKATKAN KETRAMPILAN TEKNIK DASAR BOLA VOLI DI SD
NEGERI 2 WRINGINANOM KECAMATAN SAMBIT KABUPATEN
PONOROGO
Oleh
CATUR WIDODO,S.Pd
NIP.19861215 201903 1 001
Angkatan XCVIII
Kelas B / NDH 27

NARASUMBER COACH MENTOR

Dr. MAXION SUMTAKY,M.Si Dr. GATOT HENDRO PRIYONO,SH.M.Hum H. SUNARDI,S.Pd

 JUDUL RANCANGAN
AKTUALISASI

PENERAPAN MEDIA BOLGA (BOLA

GANTUNG) UNTUK MENINGKATKAN
KETRAMPILAN TEKNIK DASAR BOLA
VOLI DI SD NEGERI 2
WRINGINANOM KECAMATAN SAMBIT
KABUPATEN PONOROGO
 PROFIL SEKOLAH
SD NEGERI 2 WRINGINANOM
 VISI dan MISI
Visi
Berbudi Luhur, Cerdas, Terampil, Berbudaya, dan Peduli Lingkungan
Dilandasi Ketaqwaan Kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Misi
 Mengoptimalkan Pengamalan Ajaran Agama dan Nilai-Nilai
Keagaman.
 Mendorong Aktifitas dan Kreatifitas Siswa Secara Optimal
Sehingga Memperoleh Prestasi.
 Mengoptimalkan Pembelajaran Dalam Rangka Meningkatkan
Pengetahuan dan Ketrampilan Siswa Supaya Memiliki Prestasi
Yang Dapat Dibanggakan.
 Melaksakan Pembelajaran dan Bimbingan Secara Efektif
Sehingga Memiliki Kecerdasan Intelektual dan Emosional Yang
Mantap.
 Antusias Terhadap Perkembangan dan Kemajuan Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi.
 Menanamkan Rasa Cinta Kebersihan Dan Keindahan Kepada
Warga Sekolah.
NO NAMA TUGAS STATUS
MENGAJAR
1. H.SUNARDI, S.Pd KEPALA PNS
SEKOLAH
2. SUNARDJI, S.Pd GURU KELAS PNS
3. RETNO SULISTYOWATI, GURU KELAS PNS
S.Pd
4. SURYANTO, S.Pd GURU KELAS PNS
5. CATUR WIDODO, S.Pd GURU PJOK CPNS
6. YUNI NUR GURU KELAS HONORER
CAHYANINGSIH, S.Pd
7. KRISYANTO ARI GURU KELAS HONORER
CAHYONO, S.Pd
8. EKA KURNIASARI, S.Pd GURU KELAS HONORER
9. DEWI RINJANI, S.Pd.i GURU PAI HONORER
10. RUDHIONO PENJAGA HONORER
 IDENTIFIKASI ISU

Berdasarkan pengalaman melaksanakan tugas sebagai guru dalam

melaksanakan kegiatan pembelajaran, terdapat beberapa isu diantaranya
yaitu:

 Kurangnya kemampuan siswa dalam menguasai ketrampilan teknik-

teknik dasar permainan bola voli .

 Kurangnya sarana dan prasarana pembelajaran Penjasorkes.

 Kurangnya poster poster tentang olahraga di lingkungan sekolah.

 Masih bnyak siswa yang kurang menaati tata tertib.

 Kurangnya kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar.

 ANALISIS TEKNIK AKPL

NO ISU A K P L TOTAL
1. Kurangnya kemampuan siswa 4 5 5 5 19
dalam menguasai ketrampilan
teknik-teknik dasar permainan
bola voli

2. Kurangnya sarana dan 5 4 4 5 18

prasarana pembelajaran
Penjasorkes.

3. Kurangnya poster poster 3 4 3 4 14

tentang olahraga di lingkungan
sekolah.
4. Masih banyak siswa yang 3 3 3 3 12
kurang mentaati tata tertib.
5. Kurangnya kepedulian siswa 3 3 2 4 12
terhadap lingkungan sekitar.
 ANALISIS TEKNIK USG
metode Urgency (U), Seriousness (S) dan Growth (G)

NO ISU U S G TOTAL

1. Kuranganya kemampuan siswa 5 5 4 14

dalam menguasai ketrampilan
teknik teknik dasar bola voli
2. Kurangnya sarana dan prasarana 4 4 4 12
pembelajaran Penjasorkes.

3. Kurangnya poster poster tentang 3 3 3 9

olahraga di lingkungan sekolah.
 ISU STRATEGIS
Berdasarkan pendekatan analisis teknik
AKPL dan USG tersebut, maka kesimpulan
yang diperoleh mengarah pada isu:

“kurangnya kemampuan siswa dalam

menguasai ketrampilan teknik-teknik
dasar permainan bola voli ”
BEBERAPA RANGKAIAN KEGIATAN DALAM PELAKSANAAN
AKTUALISASI
 Melakukan koordinasi dengan Mentor atau Kepala Sekolah
terkait isu dan gagasan yang dibuat.
 Melakukan identifikasi terhadap isu-isu yang terdapat di unit
kerja.
 Melakukan konsultasi dan diskusi dengan Coach atau
Pembimbing terkait rancangan aktualisasi yang dibuat.
 Melakukan koordinasi dengan rekan kerja atau guru.
 Melaksanakan pretest sebelum menggunakan media BOLGA
 Menyusun Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
 Melaksanakan kegiatan pembelajaran yaitu menerapankan
media BOLGA (Bola Gantung) untuk meningkatkan ketrampilan
teknik dasar bola voli.
 Melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan pembelajaran(postest)
 Mengoreksi dan menilai hasil praktek siswa.
 Menyusun laporan kegiatan aktualisasi.
 • Melakukan koordinasi dengan Mentor atau
1. Kepala Sekolah terkait isu dan gagasan
yang dibuat.

• Melakukan koordinasi dengan Mentor

atau Kepala Sekolah

KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI • Memaparkan permasalahan dan

DASAR ASN gagasan pemecahan isu

1. NASIONALISME • Mencatat saran dari mentor

2. KOMITMEN MUTU
3. ETIKA PUBLIK • Output: persetujuan dari mentor

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH
Misi sekolah
melaksanakan pembelajaran dan bimbingan
secara efektif sehingga tercipta kecerdasan
intelektual dan emosional yang mantap
 • Melakukan identifikasi terhadap
2. isu-isu yang terdapat di unit kerja.

• Melakukan identifikasi
terhadap isu
KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI
DASAR ASN • Mencatat isu-isu yang
terjadi di unit kerja
1. AKUNTABILITAS
2. KOMITMEN MUTU • Output: catatan hasil
identifikasi

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH
Misi sekolah
antusias terhadap perkembangan dan
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
 • Melakukan konsultasi dan diskusi dengan
3. Coach atau Pembimbing terkait rancangan
aktualisasi yang dibuat.

• Melakukan konsultasi dan diskusi

dengan Coach

KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI • Memaparkan rancangan aktualisasi

DASAR ASN yang sudah direncanakan

• Meminta saran, masukan dan dari

1. NASIONALISME coach atau pembimbing
2. ETIKA PUBLIK
Output: Persetujuan atas
rancangan aktualisasi

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH
Visi sekolah
Berbudi luhur,cerdas, terampil,berbudaya dan
peduli lingkungan dilandasi ketaqwaan kepada
Tuhan Yang Maha Esa
 •Melakukan koordinasi
4. dengan rekan kerja

•Menyampaikan usulan tentang

Penerapan Media Bola Gantung
KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI
DASAR ASN •Meminta saran, masukan dan
dari guru atau rekan kerja
1. NASIONALISME
2. AKUNTABILITAS
3. ANTI KORUPSI Output: Mendapatkan saran dan
4. ETIKA PUBLIK masukan dari guru

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH
Visi sekolah
Berbudi luhur,cerdas, terampil,berbudaya dan
peduli lingkungan dilandasi ketaqwaan kepada
Tuhan Yang Maha Esa
 • Melaksanakan pretest sebelum
5. menggunakan media BOLGA ( bola
gantung)

• Melaksanakan pretest
dan mencatat hasil
KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI pretest
DASAR ASN

1. AKUNTABILITAS Output: nilai hasil pretest

2. ETIKA PUBLIK

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH
Visi sekolah
Berbudi luhur,cerdas, terampil,berbudaya dan
peduli lingkungan dilandasi ketaqwaan kepada
Tuhan Yang Maha Esa
 • Menyusun Rancangan
6. Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).

• Menyusun Rencana pelaksanaan

pembelajaran (RPP)
KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI
DASAR ASN • Memasukkan Penerapan Media
BOLGA (Bola Gantung) ke dalam RPP
1. KOMITMEN MUTU
2. AKUNTABILITAS Output: Tersusunnya Rancangan
Pelaksanaan Pembelajaran

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH
Misi sekolah
Mengoptimalkan pembelajaran dalam rangka
meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan
 • Melaksanakan kegiatan pembelajaran yaitu

7. menerapankan media BOLGA (Bola Gantung) untuk

meningkatkan ketrampilan teknik dasar bola voli

• Menjelaskan materi dan tujuan

pembelajaran
KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI
DASAR ASN • Pembentukan Kelompok siswa

1. NASIONALISME
• Melaksanakan Pembelajaran dengan
2. AKUNTABILITAS Media BOLGA (Bola Gantung)
3. ETIKA PUBLIK
4. KOMITMEN MUTU • Output: Terlaksananya Penerapan
Media BOLGA (Bola Gantung)

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH
Misi sekolah
Mengoptimalkan pembelajaran dalam rangka
meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan
siswa supaya memiliki prestasi yang dapat
dibanggakan
 •Melaksanakan evaluasi hasil
8. pelaksanaan pembelajaran

•Melaksanakan evaluasi
hasil pelaksanaan
KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI pembelajaran dengan
DASAR ASN test praktek(postest)

1. AKUNTABILITAS
2. ETIKA PUBLIK •Output: Hasil test
3. KOMITMEN MUTU praktek berupa nilai test
ketrampilan tenik dasar
permainan bola voli

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH

Misi sekolah
Mendorong aktifitas dan kreatifitas siswa
secara optimal sehingga memperoleh prestasi
 •Mengoreksi dan menilai hasil
9. praktek siswa

•Mengoreksi dan menilai hasil

belajar siswa
KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI
DASAR ASN •Memberikan nilai praktek
1. AKUNTABILITAS secara transparan kepada siswa
2. NASIONALISME
3. ETIKA PUBLIK •.Memasukkan nilai ke dalam
4. KOMITMEN MUTU buku nilai

•Output: Nilai siswa

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH
Visi sekolah
berbudi luhur ,cerdas,terampil, berbudaya dan
peduli lingkungan dilandasi ketaqwaan kepada
Tuhan Yang Maha Esa
 •Menyusun laporan kegiatan
10. aktualisasi.

•Menyusun laporan kegiatan aktualisasi.

KETERKAITAN DENGAN NILAI NILAI

DASAR ASN •Mengumpulkan data dan bukti pendukung
1. AKUNTABILITAS laporan
2. NASIONALISME
3. ETIKA PUBLIK •.Melakukan konsultasi dengan mentor
4. KOMITMEN MUTU mengenai hasil aktualisasi

•Output: data dan bukti pendukung laporan

•Terealisasinya laporan kegiatan.

KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI

SEKOLAH
Misi sekolah
Melaksanakan Pembelajaran Dan Bimbingan
Secara Efektif Sehingga Tercipta Kecerdasan
Intelektual Dan Emosisonal Yang Mantap
 MINGGU HABITUASI KE
NO KEGIATAN OKTOBER NOPEMBER
1 2 3 4 1 2 3 4
Melakukan koordinasi dengan Mentor atau
1. Kepala Sekolah terkait isu dan gagasan yang
dibuat.
Melakukan identifikasi terhadap isu-isu yang
2.
terdapat di unit kerja.
Melakukan konsultasi dan diskusi dengan
3. Coach atau Pembimbing terkait rancangan
aktualisasi yang dibuat.
Melakukan koordinasi dengan rekan kerja
4.
atau guru.
Melaksanakan pretest sebelum
5.
menggunakan media BOLGA
Menyusun Rancangan Pelaksanaan
6.
Pembelajaran (RPP).
Melaksanakan kegiatan pembelajaran
menerapkan media BOLGA (Bola Gantung)
7.
untuk meningkatkan ketrampilan teknik
dasar bola voli.
Melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan
8.
pembelajaran ( postest)
9. Mengoreksi dan menilai hasil belajar siswa

10. Menyusun laporan kegiatan aktualisasi.

Keterangan: Diklat on-class Pelaksanaan kegiatan ( habituasi )