TEORI

DISONANSI KOGNITIF
KELOMPOK 5
ARMIDA NOVA ARIYANTI
ANGGOTA
(1502184427)
ELSA PUTRI APSARINI
(1502184003)
FARAH SHALSABILA RAHMAN
(1502184350)
LINTANG AURA HERMAWAN
(1502184385)
DISONANSI KOGNITIF
TEORI DISONANSI
KOGNITIF

PROSES TERJADINYA FAKTOR TERJADINYA

DISONANSI DISONANSI
KOGNITIF KOGNITIF

DEFINISI CONTOH KASUS

DAN METODE
DISONANSI KOGNITIF
TEORI DISONANSI
KOGNITIF

PROSES TERJADINYA FAKTOR TERJADINYA

DISONANSI DISONANSI
KOGNITIF KOGNITIF

DEFINISI CONTOH KASUS

DAN METODE
 APA ITU
◦DISONANSI?
.
 DISONANSI
◦Merupakan suatu hubungan yang tidak sesuai atau
inkonsisten. Hubungan ini terjadi apabila salah satu elemen
tidak diharapkan untuk mengikuti elemen yang lain.
 APA ITU
◦KOGNITIF?
 Secara umum, kognitif dapat diartikan sebagai potensi intelektual dari setiap
manusia. Terdiri dari beberapa tahapan, yaitu:

pemahaman
sintesa (sinthesis)
(comprehention

evaluasi analisa
(evaluation) (analysis)

penerapan pengetahuan
(aplication) (knowledge)
KOGNITIF
Jadi, kognitif dapat diartikan sebagai
persoalan yang menyangkut kemampuan
untuk mengembangkan kemampuan
rasional (akal) yang dimiliki oleh manusia.
DISONANSI KOGNITIF
TEORI DISONANSI
KOGNITIF

PROSES TERJADINYA FAKTOR TERJADINYA

DISONANSI DISONANSI
KOGNITIF KOGNITIF

DEFINISI CONTOH KASUS

DAN METODE
 Perubahan yang
menghilangkan
Mulainya inkonsistensi
disonansi

Sikap,
pemikiran, dan
perilaku yang 2 3 4
tidak
konsisten
DISONAN Rangsangan
SI yang tidak
KOGNITIF menyenangka
n

PROSES TERJADINYA
DISONANSI KOGNITIF
DISONANSI KOGNITIF
TEORI DISONANSI
KOGNITIF

PROSES TERJADINYA FAKTOR TERJADINYA

DISONANSI DISONANSI
KOGNITIF KOGNITIF

DEFINISI CONTOH KASUS

DAN METODE
TEORI DISONANSI KOGNITIF
Suatu teori yang menjelaskan ketidaknyamanan seseorang
akibat sikap, pemikiran, dan perilaku yang tidak konsisten
sehingga memotivasi seseorang untuk mengambil langkah
demi mengurangi ketidaknyamanan tersebut.
DISONANSI KOGNITIF
TEORI DISONANSI
KOGNITIF

PROSES TERJADINYA FAKTOR TERJADINYA

DISONANSI DISONANSI
KOGNITIF KOGNITIF

DEFINISI CONTOH KASUS

DAN METODE
FAKTOR PENDORONG
TERJADINYA
DISONANSI KOGNITIF

Saat memasuki
kelompok baru
Saat membuat (initiation)
keputusan
(decision making)
Adanya dukungan
sosial (social
Terjadinya suatu
support)
kepatuhan yang
dipaksakan (forced
compliance) Usaha atau daya
upaya (effort)
DISONANSI KOGNITIF
TEORI DISONANSI
KOGNITIF

PROSES TERJADINYA FAKTOR TERJADINYA

DISONANSI DISONANSI
KOGNITIF KOGNITIF

DEFINISI CONTOH KASUS

DAN METODE
 CONTOH KASUS
Naufal adalah seorang mahasiswa yang sedang menjalani kuliah di
semester III. Ia mengikuti sebuah organisasi mahasiswa (ormawa) yang ada
di jurusannya. Harapan awalnya untuk mengikuti organisasi tersebut adalah
ingin menambah relasi dan mengenal lebih dekat dengan sesama
mahasiswa di jurusan Hubungan Internasional.
Namun, hampir setengah periode telah dijalani dan ia merasa sedikit
kecewa. Hal ini disebabkan karena apa yang ia jalani tidak sesuai dengan
ekspektasi yang diharapkan. Ternyata, terdapat ketidaksesuaian yang terjadi
di dalam ormawa tersebut. Antar sesama anggota terkesan individualis dan
tidak akrab dengan sesamanya.
Ia pun mengalami patah semangat dan berniat untuk mengundurkan diri,
akan tetapi juga sadar bahwa ia harus bertanggung jawab atas pilihannya
mengikuti ormawa tersebut.
 Dari kasus yang telah diceritakan,
apa yang harus dilakukan oleh Naufal
dalam menghadapi situasi tersebut?
METODE FESTINGER

Step
• Meng
ubah
s

5
kogni
tif yan atu/ lebih
g ada eleme
. n

Step
Menamba
hkan elem
dalam hu en baru
bungan y
tersebut ang inkon
sisten

Step
• Mempertimbangka
n kembali bahw
disonansi yang a
terjadi bukanlah
sesuatu yang pen

STEPS ting.

4
• Mencari informasi lain yang

METODE

Step
mendukung untuk melakukan
Berikut ini adalah beberapa sebuah tindakan/ solusi.
metode yang dapat digunakan
oleh manusia untuk mengatasi

5
ansi yang
Mulai mengurangi dison

Step
•
ketidaksesuaian tersebut, terjadi dengan meny
alahartikan
informasi yang terlibat.
yaitu:
TERIMA KASIH
ANY QUESTIONS?