0%(1)0% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
1K tayangan12 halaman
Dokumen tersebut membahas konsep, prinsip, dan teknik pendidikan kesehatan dan promosi kesehatan bagi klien dengan tujuan mempengaruhi pengetahuan, sikap, dan perilaku kesehatan sasaran pendidikan. Terdapat unsur-unsur pendidikan kesehatan seperti input, proses, dan output serta persiapan yang dibutuhkan untuk melakukan pendidikan kesehatan. Prinsip pendidikan kesehatan adalah menciptakan lingkungan yang
Dokumen tersebut membahas konsep, prinsip, dan teknik pendidikan kesehatan dan promosi kesehatan bagi klien dengan tujuan mempengaruhi pengetahuan, sikap, dan perilaku kesehatan sasaran pendidikan. Terdapat unsur-unsur pendidikan kesehatan seperti input, proses, dan output serta persiapan yang dibutuhkan untuk melakukan pendidikan kesehatan. Prinsip pendidikan kesehatan adalah menciptakan lingkungan yang
Dokumen tersebut membahas konsep, prinsip, dan teknik pendidikan kesehatan dan promosi kesehatan bagi klien dengan tujuan mempengaruhi pengetahuan, sikap, dan perilaku kesehatan sasaran pendidikan. Terdapat unsur-unsur pendidikan kesehatan seperti input, proses, dan output serta persiapan yang dibutuhkan untuk melakukan pendidikan kesehatan. Prinsip pendidikan kesehatan adalah menciptakan lingkungan yang
promosi kesehatan bagi klien Pendidikan Kesehatan Konsep, prinsip, dan teknik pendidikan kesehatan dan promosi kesehatan bagi klien Tujuan: melakukan apa yang diharapkan oleh
pelaku pendidikan atau promosi kesehatan
Unsur Pendidikan Kesehatan Input (sasaran dan pendidik dari pendidikan) proses (upaya yang direncanakan untuk
mempengaruhi orang lain)
output (melakukan apa yang diharapkan) Hasil yang diharapkan dari suatu promosi atau pendidikan kesehatan adalah perilaku kesehatan, atau perilaku untuk memelihara dan meningkatkan kesehatan yang kondusif oleh sasaran dari promosi kesehatan. (Notoadmojo, 2012). Persiapan Melakukan Pendidikan Kesehatan Tempat/ Lokasi Materi Media (Cetak, elektronik) Metode (diskusi, FGD, Demonstrasi, simulasi/
roleplay) Prinsip Pendidikan Kesehatan merupakan kumpulan pengalaman dimana saja dan kapan saja sepanjang dapat mempengaruhi pengetahuan sikap dan kebiasaan sasaran pendidikan. Pendidikan kesehatan tidak dapat secara
mudah diberikan oleh seseorang kepada
orang lain, karena pada akhirnya sasaran pendidikan itu sendiri yang dapat mengubah kebiasaan dan tingkah lakunya sendiri. Bahwa yang harus dilakukan oleh pendidik adalah menciptakan sasaran agar individu, keluarga, kelompok dan masyarakat dapat mengubah sikap dan tingkah lakunya sendiri. Pendidikan kesehatan dikatakan berhasil bila
sasaran pendidikan (individu, keluarga,
kelompok dan masyarakat) sudah mengubah sikap dan tingkah lakunya sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Konsep Pemberdayaan Klien konsep pemberdayaan masyarakat mencakup pengertian community development (pembangunan masyarakat) dan community- based development (pembangunan yang bertumpu pada masyarakat) dan tahap selanjutnya muncul istilah pembangunan yang digerakkan masyarakat (Sukandarrumidi, 2007) Batasan Pemberdayaan Masyarakat Batasan pemberdayaan dalam bidang kesehatan meliputi upaya untuk menumbuhkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan dalam memelihara dan meningkatkan kesehatan sehingga secara bertahap Prinsip Pemberdayaan Masyarakat Menumbuh kembangkan potensi masyarakat. Mengembangkan gotong royong masyarakat. Menggali kontribusi masyarakat. Menjalin kemitraan Desentralisasi (mengembangkan potensi