KAMIS, 19 SEPTEMBER 2019

STRATEGI HUBUNGAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN

PARTISIPASI MASYARAKAT
DI SMA INSAN CENDEKIA SYECH YUSUF KABUPATEN GOWA

IRFAN
1443041006
 BAB I
KONTEKS PENELITIAN

Landasan Yuridis
UU Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 8 dan 9
“Masyarakat berperan serta dalam perencanan, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi program pendidikan. Serta masyarakat
berkewajiban memberikan dukungan sumber daya dalam penyelenggaraan pendidikan.”

Landasan Teoritis
Elsbree dalam Mulyono, (2008) menerangkan tiga faktor yang menyebabkan sekolah harus berhubungan langsung dengan masyarakat,
yaitu: (1) Faktor perubahan sifat, tujuan dan metode mengajar di sekolah, (2) Faktor masyarakat, yang menuntut adanya perubahan-
perubahan dalam pendidikan disekolah dan perlunya masyarakat terhadap sekolah dan perlunya bantuan masyarakat terhadap sekolah, (3)
Faktor perkembangan ide demokrasi bagi masyarakat terhadap pendidikan

Landasan Empiris
Kondisi Ideal
Penerapan strategi hubungan masyarakat yang efektif guna meningkatkan partisipasi masyarakat
Kondisi Di Lapangan
Sekolah ini baru berdiri selama 3 tahun, oleh karena itu masih sangat membutuhkan pendekatan strategi hubungan
masyarakat yang tepat

SEMINAR PROPOSAL 1
 BAB I
FOKUS, TUJUAN, DAN MANFAAT PENELITIAN

Strategi Humas dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat di

Fokus Penelitian
SMA Insan Cendekia Syech Yusuf Kabupaten Gowa

Tujuan Penelitian Untuk Mengetahui Strategi Humas dalam Meningkatkan

Partisipasi Masyarakat di SMA Insan Cendekia Syech Yusuf
Kabupaten Gowa

1. Manfaat Teoritis
Manfaat Penelitian 2. Manfaat Praktis

SEMINAR PROPOSAL 2
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

Defenisi Strategi

Perumusan Strategi

1 Konsep Strategi
Tahap Manajemen
Strategi

Pendekatan dalam
Strategi HUMAS

SEMINAR PROPOSAL 3
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

Defenisi HUMAS
Fungsi dan Tujuan HUMAS
di Sekolah
Peran dan Tujuan
HUMAS
2 Konsep HUMAS Prinsip-Prinsip HUMAS
dalam Manajemen Sekolah
Fungsi HUMAS

Posisi HUMAS dalam

Hubungan Sekolah Struktur Organisasi Sekolah
dengan Masyarakat

SEMINAR PROPOSAL 4
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

Pengertian Partisipasi
Masyarakat

Partisipasi Masyarakat
Partisipasi Masyarakat dalam Sebagai Sumber Daya
3 Proses Pendidikan Pendidikan

Bentuk – Bentuk Partisipasi

Masyarakat

SEMINAR PROPOSAL 5
 BAB II
KERANGKA KONSEPTUAL

HUMAS Sekolah

MANAJEMEN STRATEGI
1. Perencanaan Strategi
2. Implementasi Strategi Partisipasi Masyarakat
3. Pengendalian dan Evaluasi

Peningkatan Jumlah Siswa

PENDEKATAN STRATEGI HUMAS

1. Strategi Operasional
2. Pendekatan Persuasif dan Edukatif
3. Pendekatan Tanggung Jawab Sosial
Humas
4. Pendekatan Kerja Sama
5. Pendekatan Koordinatif dan Integrative

SEMINAR PROPOSAL 6
 BAB III
METODE PENELITIAN

Pendekatan dan Jenis Penelitian Kehadiran Peneliti

• Pendekatan Kualitatif Peneliti adalah instrument utama, akan tetapi
• Jenis Studi Kasus peneliti juga menyiapkan pedoman wawancara

Lokasi Penelitian Sumber Data

SMA Insan Cendekia Syech Yusuf • Sumber Data Primer
Kabupaten Gowa 1. Kepala Sekolah
2. Wakasek Humas
• Sumber Data Sekunder
1. Data-Data Sekolah
2. Literatur yang Relevan

SEMINAR PROPOSAL 7
 BAB III
METODE PENELITIAN

Prosedur Pengumpulan Data Analisis Data

• Wawancara • Reduksi Data
• Observasi • Penyajian Data
• Studi Dokumentasi • Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi

Pengecekan Keabsahan Data Tahap-Tahap Penelitian

• Triangulasi Metode • Tahap Pra-Lapangan
• Tahap Pekerjaan Lapangan
• Tahap Analisis Data

SEMINAR PROPOSAL 8
SEKIAN DAN TERIMAKASIH
WASSALAMUALAIKUM WR.WB