PERANAN JURULATIH

• 1. Pengatur strategi
• Membentuk perancangan pembangunan
sumber manusia jangka panjang untuk
mempastikan pencapaian misi dan visi
sesebuah organisasi.
•  2. Pengurus
• Melibatkan kerja
merancang,melaksana,mengurus dan
mengawas kegiatan latihan.
 PERANAN JURULATIH
• 3. Pereka bentuk
• Mereka bentuk program,pembentukan
objektif,menyusun kandungan kursus,merangka
strategi,penyempaian dan merancang penilaian.
•  4 Rakan
• Memberi ruang kepada atlit untuk meluahkan
perasaan dan masalah dan masa untuk
meneratkan hubungan antara jurulatuh dan atlit
•  
 PERANAN JURULATIH
• 5.Pendidik
• Jurulatih berperanan memberi maklumat berkaitan
isu- isu sukan kepada atlet. Selain itu jurulatih
juga bertanggungjawab dalam mengarahkan atlit
untuk melakukan sesuatu selain membantu
menyelesaikan masalah yang melanda atlit.
•  6. Pelatih
• Jurulatih berperanan melatih atlet mencapai tahap
prestasi terunggul. Jurulatih juga berperanan
meningkatkan kecergasan atlet.
 PERANAN JURULATIH
• 7. Perangsang/ Motivator
• Jurulatih juga perlu menjadi sumber semanagat
kepada atlet supaya atlet menghasilkan prestasi
terbaik
• 8.Penubuh tabung
• Jurulatih perlu mengorganisasikan sesebuah
pasukan dengan cara penubuhan tabung,
contohnya tabung kebajikan atlit yang ditimpa
bencana.
•  
 Kemahiran Asas Seorang
Kejurulatihan
• 1. (Kemahiran Lisan (Verbal) Dan Bukan Lisan (Non Verbal) Dalam Sukan)
• Komunikasi merupakan satu proses pemindahan maklumat daripada seseorang kepada seseorang yang lain.
• Komunikasi adalah satu proses interaktif yang melibatkan penghantaran dan penerimaan secara lisan atau bukan lisan.
•  
• 1.1 (Komunikasi Lisan)
• Merupakan bahasa yang digunakan, perkataan yang dipilih, nada suara dan kelajuan suara.
• 1.2 (Komunikasi Bukan Lisan)
• Merupakan pandangan mata (eye contract), ekspresi muka, gerak geri, cara kita berpakaian, penampilan dan orientasi badan kita.
• 1.3 (Komunikasi Berkesan)
• Mesej yang disampaikan difahami dengan tepat dan jelas
• Makna mesej difahami dan dikongsi bersama oleh penghantar dan penerima.
• Mesej yang disampaikan mempunyai unsur kos-efektif
• 2. (Kemahiran Fizikal)
• Merupakan satu aspek terpenting dan ia adalah ramuan terpenting dalam latihan fizikal yang memerlukan pencapaian prestasi tinggi.
• Kemahiran fizikal terbahagi kepada:
•                               1. Persediaan am fizikal
•                               2. Fasa spesifik persediaan fizikal
•                               3. Tahap keupayaan motor tertinggi
•  
• 3. (Kemahiran Psikologi)
• Merupakan latihan yang dapat menguatkan keazaman atlet untuk berjuang atau bertanding dan menolong mereka mencapai tahap penumpuan atau
fokus semasa pertandingan.
• 4. (Kemahiran Teknikal)
• Merupakan aspek pembelajaran teknik berkenaan dengan struktur sesuatu kemahiran.
• kemahiran teknikal merangkumi semua struktur dan elemen teknikal yang digabungkan dalam suatu pergerakan yang efisien dan tepat.
•  
 Tanggungjawab Jurulatih
• Menyediakan Program Latihan
• Pemilihan Pemain
• Melatih
• Merangka Strategi
• Mencari Bakat
• Menguji Dan Merangka Program
Pembangunan Sukan