Anda di halaman 1dari 5

Ativiti Think-Pair -Share

Hifzhan Hidayat & Muhammad Fikri


Kongsi pengalaman pembelajaran anda berdasarkan prinsip-prinsip pembelajaran yang
telah dipelajari di dalam kuliah.
Prinsip-Prinsip
Refleksi
Pembelajaran

Suasana
Menyeronokkan
Maklum
tindak balas
segera
Situasi
mendesak
Pengalaman
langsung

Pembelajaran Model
informal Perkaitan
Prinsip
Pembelajaran
Penglibatan Ewell, 1997
aktif murid
Pengalaman pembelajaran anda berdasarkan prinsip-prinsip pembelajaran

❖ Pengalaman saya belajar semasa sekolah menengah adalah sangat efektif terutama
sekali dalam subjek Biologi. Hal demikian kerana:
➢ Pembelajaran Biologi menggunakan prinsip pembelajaran iaitu penglibatan secara aktif
sehinggalah refleksi.
➢ Penglibatan aktif sebagai contohnya adalah melaksanakan eksperimen dalam pelajaran.
Melaksanakan eksperimen secara langsung dapat menarik minat murid untuk belajar.
➢ Oleh hal yang demikian, semua prinsip yang diterangkan melalui Ewell, 1997 dapat
dilakukan kepada murid.
➢ Jadi murid akan lebih faham akan pembelajaran yang dilakukan pada hari tersebut.
❖ Eksperimen yang dijalankan secara langsung dapat mewujudkan penglibatan sosial seterusnya
mewujudkan suasana menyeronokkan dengan perkara-perkara unik yang dilihat oleh mereka
sendiri.
➢ Oleh itu, mereka dapat lebih memahami tentang pembelajarannya
❖ Contoh prinsip pembelajaran iaitu situasi mendesak yang perna dialami ialah ketika menjawab
soalan kuiz dan soalan peperiksaan.
➢ Kuiz dan Peperiksaan mempunyai had masa dimana murid perlu berfikir secara pantas untuk menjawab
soalan
➢ Oleh hal demikian, ini akan jadi situasi mendesak kerana murid akan dipaksa mengeluarkan idea mereka
dengan cepat untuk menjawab soalan berkenaan.
❖ Akhir sekali ialah Refleksi, rekfleksi adalah sangat penting di penghujung pembelajaran
➢ Hal demikian bagi memastikan murid memahami serta mendapat hasil pembelajaran yang dipelajarinya.
Sekian Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai