Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Intervensi Menangani Tingkah Laku Bermasalah

    Diunggah oleh

    Aishah Sal
    54 tayangan10 halaman
    Dokumen tersebut membincangkan kemahiran-kemahiran yang penting dalam bimbingan dan kaunseling sekolah rendah. Ia menjelaskan definisi bimbingan dan kaunseling, kemahiran komunikasi yang diperlukan seperti verbal dan non-verbal, serta kemahiran-kemahiran asas seperti membina hubungan, mendengar, bertanya, dan memberi empati. Dokumen ini juga menyenaraikan 9 kemahiran asas kaunseling dan memberikan penerangan

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membincangkan kemahiran-kemahiran yang penting dalam bimbingan dan kaunseling sekolah rendah. Ia menjelaskan definisi bimbingan dan kaunseling, kemahiran komunikasi yang diperlukan seperti verbal dan non-verbal, serta kemahiran-kemahiran asas seperti membina hubungan, mendengar, bertanya, dan memberi empati. Dokumen ini juga menyenaraikan 9 kemahiran asas kaunseling dan memberikan penerangan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    54 tayangan10 halaman

    Intervensi Menangani Tingkah Laku Bermasalah

    Diunggah oleh

    Aishah Sal
    Dokumen tersebut membincangkan kemahiran-kemahiran yang penting dalam bimbingan dan kaunseling sekolah rendah. Ia menjelaskan definisi bimbingan dan kaunseling, kemahiran komunikasi yang diperlukan seperti verbal dan non-verbal, serta kemahiran-kemahiran asas seperti membina hubungan, mendengar, bertanya, dan memberi empati. Dokumen ini juga menyenaraikan 9 kemahiran asas kaunseling dan memberikan penerangan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 10

    INTERVENSI MENANGANI

    TINGKAH LAKU
    BERMASALAH
    Aishah Salsabila Ahsim
    PISMP BMSK1
    Ulasan Video
    Definisi Bimbingan dan Kaunseling

    Bimbingan: Kaunseling:

    suatu proses yang dibincang dan suatu proses di mana guru


    digunakan oleh guru untuk kaunselor membantu klien, iaitu
    membantu murid-muridnya murid untuk memahami dirinya
    mengetahui dan menyedari yang sebenar, kekuatan dan
    tentang kebolehan dan kelemahan kelemahan diri supaya murid
    diri serta membantu mereka dapat membuat keputusan-
    penyesuaian dengan persekitaran keputusan yang berkesan tentang
    pilihan-pilihan dalam hidupnya
    Dapatan Isi Perbincangan Daripada Video
    Kemahiran komunikasi yang diperlukan:
    • Verbal
    • Non-Verbal

    Kemahiran diperlukan:
    • Sikap empati
    • Kemahiran mendengar
    • Kemahiran membuat refleksi
    • Kemahiran menyiasat (menyoal, membuat konfrontasi)

    Dengan adanya kemahiran yang dinyatakan, Klien akan:


    • Berasa selesa dan memahami
    • Membina rasa kepercayaan
    • Berasa selamat
    • Boleh berkomunikasi dengan bebas
    • Boleh meluahkan perasaan dan mengurangkan tekanan
    Kemahiran-Kemahiran Asas
    Bimbingan dan Kaunseling Sekolah
    Rendah

    01 02 03
    Membina Perhubungan Penstrukturan Ciri-ciri: Mesra
    Menyediakan bilik Menerangkan kepada
    klien: Kaunselor memberi
    kondusif dan suasana semangat kepada klien
    terapeutik -Proses sesi kaunseling
    -Jangka masa sesi untuk berkongsi
    -Peranan Kaunselor
    -Peranan Klien
    -Etika kerahsiaan
    Kemahiran-Kemahiran Asas
    Bimbingan dan Kaunseling Sekolah
    Rendah

    01 02 03
    Kemahiran menyoal Kemahiran Mendengar Ciri-ciri: Penglibatan
    Soalan terbuka & soalan Angguk
    “Hmm..” Kaunselor melibatkan diri
    tertutup dengan aktif dan sepenuh
    hati dalam sesi
    kaunseling
    Kemahiran-Kemahiran Asas
    Bimbingan dan Kaunseling Sekolah
    Rendah

    01 02 03
    Kemahiran membuat
    penerokaan Kemahiran prafrasa Kemahiran Menyoal
    Kaunselor perlu mahir
    Menyelidiki masalah Menunjukkan kaunselor
    meneroka masalah klien
    klien memberi perhatian
    Soalan juga membantu
    kepada klien
    klien meneroka diri
    Kemahiran-Kemahiran Asas
    Bimbingan dan Kaunseling Sekolah
    Rendah

    01 02 03
    Ciri-ciri: Toleransi Keintiman Berempati Ciri-ciri: cerdik
    Keupayaan mengekalkan Mendalami perasaan
    klien Kaunselor berupaya
    jarak yang berhampiran untuk berikir, mencari
    alasan dan membantu
    menyelesaikan masalah
    dengan logik dan penuh
    persepsi
    9 Kemahiran Asas Kaunseling
    Kemahiran Penerangan
    1. Mendengar a.Menghadirkan:
    kontak mata
    menyingkirkan gangguan yang boleh
    mengganggu fokus
    Memasukkan anggukan kepala
    Mengurangkan pergerakan
    Selalu memberigalakan untuk
    bercakap
    Memerhati gerak balas postur badan
    dan bahasa digunakan
    Menggerakkan badan ke depan

    b. Mengenalpasti:
    kandungan-apa yang disampaikan
    proseskan: kesemua kemahiran Non-
    Verbal
    Kemahiran Penerangan

    2. Empati Mewujudkan Nonverbal & Verbal


    -Berkomunikasi dengan mereka untuk
    menunjukkan kita sedang memberi
    fokus kepada mereka

    Paraphrasing:
    Mendengar dan ingat kembali
    Mengenalpastikandungan
    Refrasa

    3. Ketelusan keaslian Jujur, jadi diri sendiri, berasa selesa

    4. Tingkah laku sentiasa ke arah Kebaikan tiada berkesudahan dan


    positif mengambil berat, tidak bergaduh,
    memberi semangat dengan baik dan
    memberi penegasan
    5. Sentiasa ingat tujuan sebenar Sentiasa fokus, menyoal

    6. Soalan terbuka Soalan terarah, soalan intensional

    7. Kaunselor mendedahkan diri Elakkan, untuk lebih selamat


    Kemahiran Penerangan

    8. Interpretasi Memberi perspektif baharu,


    penerangan kepada tingkah laku
    9. Memberi informasi & Memberikan fakta, data rujukan
    mengetepikan halangan untuk sumber dan jawapan sesuai
    berubah Mengenalpasti masalah
    Mencari alternatif yang berguna

    Anda mungkin juga menyukai