Anda di halaman 1dari 6

Hasil Perbandingan KBK, KTSP, K-13

Kelompok Besar
NAMA :
Ignasia Margi (001)
Feronika Diana (003)
Ryta Tri Pratiwi (005)
Natasya Seri Supit (012)
Roswita Septevania (025)
Flaviana Retno (043)
Anastasia Putri (044)
Theresia Penitobe (047)
Maria Goreti Widnya (048)
Maria Cristiani Dwiputri (049)
Maria Assumpta (052)
Maresti Mei Yuniasih (060)
Yustina Pancasinda (063)
Antika Hizkia (069)
Maria Gabriela Walman (078)
Monica Tanjung Isti (079)
Angguntia Dwi saputra (083)
Anggraeni Kusuma (085)
Astiti Wulandari (087)
PERBEDAAN ANTARA KBK, KTSP DAN K13
KBK KTSP 2013

SKL Diturunkan dari Diturunkan dari Diturunkan dari


standar isi standar isi kebutuhan
masyarakat

pembelajaran Tematik kelas 1 Tematik kelas 1-3 Tematik integratif


dan 2 mengacu mengacu mata 1-6 mengacu pada
mata pelajaran pelajaran kompetensi

Pengembangan Sampai pada Sampa pada Sampai pada buku


Kurikulum silabus kompetensi dasar teks dan buku
pedoman guru
Pada dasarnya, KBK 2004 dan KTSP 2006 tidak
memiliki banyak perbedaan, berbeda halnya KTSP
2006 dengan K13 yang memiliki perbedaan cukup
kontras.
KTSP K13
Perbedaan KTSP 2006 dan K13
SKL Diturunkan dari standar
isi
Diturunkan dari
kebutuhan masyarakat
Standar isi Diturunkan dari SKL Diturunkan dari SKL
mapel
Pembelajaran Tematik untuk kelas 1 dan Tmatik integratif kelas 1-
3 (belum integratif) 6
Penilaian Dominan pada aspek Penilaian bersifat otentik
pengetahuan
Waktu pembelajaran Jam pelajaran sedikit, Jam pelajaran banyak,
mapelnya banyak. mapelnya sedikit.
Kompetensi Lulusan Lebih menekankan pada Menekankan pada sikap,
aspek pengetahuan keterampilan dan
pengetahuan.
Metode Pembelajaran Guru berceramah dan Guru sebagai fasilitator
banyak memberikan dan murid lebih aktif
materi. dalam pembelajaran.
THANK YOU

Anda mungkin juga menyukai