Kesulitan Belajar memahami Konsep,

Ketergantungan dengan Gadget,

Suasana Belajar Menyenangkan

Oleh;
KARIAWAN, S.Pd.I
UNIT KERJA
SMAN 1 SURANENGGALA
Deskripsi Permasalahan yang dihadapi

pada suatu kegiatan pembelajaran saya

menemukan anak-anak tidak bisa
memahami sebuah konsep.

Saat ditanya tentang sesuatu mereka tidak

percaya diri bahkan tidak bisa menjawab,
kecuali langsung browsing mencari
jawaban

anak-anak tidak suka membaca, terlalu

mengandalkan gadget/gawai, google dalam
mencari jawaban
 Akar Permasalahan

 Anak-anak tidak paham konsep

 Sangat sulit membiasakan membaca dan mengingat
 Inginya serba praktis, googling, maka masalah beres
 Kecanduan gadget / gawai
 Dalam mengerjakan tugas, hanya tunai kewajiban saja
 Merasa terkungkung dalam kelas
 Menginginkan suasana belajar yang tenang dan kondusif
 Alternatif Solusi

 Memberikan pemahaman konsep dengan yang sederhana,

berikan keyword agar memudahkan mereka membuat suatu
definisi.
 Berikan bacaan ringan dan menarik minat mereka
 Beri pemahaman kepada mereka agar mau membaca dan punya
rasa tanggung jawab
 Alihkan perhatian dan focus mereka dari gadget dengan upaya
guru yang menyenangkan di kelas.
 Tanamkan kepada mereka agar mau berfikir dan belajar dengan
baik
 Beri kebebasan dan keluwesan agar tidak merasa terkungkung
 Buat suasana belajar yang menyenangkan
Hasil Pemecahan Masalah

 Strategi Learning With Quiz Team merupakan salah satu strategi

pembelajaran yang dianggap mampu untuk mengatasi pembelajaran
yang berpusat pada guru karena bertujuan untuk meningkatkan
kemampuan bertanggung jawab siswa terhadap apa yang mereka
pelajari melalui cara yang menyenangkan dan melibatkan siswa secara
aktif dalam proses belajar mengajar
 Mengatasi Kecanduan Gadget : Perbanyak Bersosialisasi dengan
Teman, Matikan Gadget sebelum Tidur, Hapus Aplikasi yang Menjadi
Penyebab Kecanduan, Mengetahui Dampak Kecanduan Gadget.
 Cara Ampuh Membuat Suasana Kelas Menyenangkan
1. Buat suasana ruangan yang berbeda. Metode mobile
2. Perbanyak interaksi dengan memancing ide anak. Pancing ide anak
3. Manfaatkan teknologi. ...
4. Miliki sifat humoris. ...
5. Berikan perhatian yang sama pada semua anak.
Sumber Rujukan Solusi/Pemecahan Masalah

 Skripsi, Siti Saharia Rumeon : “Upaya Meningkatkan

Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Dalam
Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Learning
With Quiz Team , 2021“

 https://www.halodoc.com/artikel/4-cara-mengatasi-
remaja-yang-kecanduan-gadget

 https://sman1amfoangtimur.sch.id/read/5/5-cara-
ampuh-membuat-suasana-kelas-menyenangkan
Terima Kasih